Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к программе семинара "Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к программе семинара "Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода".

библиотека
материалов
Учебно-методический Семинар «Проектирование современного урока на основе сис...
Цель семинара: Актуализировать знания о системно-деятельностном подходе как...
До цели четыре шага: планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно,  дей...
Деятельность - целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта...
Вопросы семинара: Стандарты второго поколения : концепция и результат. Бормо...
Стандарты второго поколения : концепция и результат. Бормоткина Е. А. Меняют...
« Делай сегодня то, что другие не хотят, завтра будешь жить так, как другие...
Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником . М. Горьк...
 Деятельностному подходу В школе - быть!
Хорошо учит говорить тот, кто учит хорошо делать. Сенека (Младший) Плохой уч...
http://ysenko.jimdo.соm http://nsportal.ru/forum/uvlecheniya/2012/07/19/stikh...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учебно-методический Семинар «Проектирование современного урока на основе сис
Описание слайда:

Учебно-методический Семинар «Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода» МБОУ «Школа № 29 03.11.2015

№ слайда 2 Цель семинара: Актуализировать знания о системно-деятельностном подходе как
Описание слайда:

Цель семинара: Актуализировать знания о системно-деятельностном подходе как методологической основе концепции Государственного стандарта общего образования второго поколения.

№ слайда 3 До цели четыре шага: планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно,  дей
Описание слайда:

До цели четыре шага: планируйте целенаправленно, готовьтесь молитвенно,  действуйте положительно и добивайтесь неустанно. Уильям А. Уорд

№ слайда 4 Деятельность - целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта
Описание слайда:

Деятельность - целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта ... Главный элемент реальности — труд, и самый верный признак реальности — деятельность. Чернышевский Н. Г.

№ слайда 5 Вопросы семинара: Стандарты второго поколения : концепция и результат. Бормо
Описание слайда:

Вопросы семинара: Стандарты второго поколения : концепция и результат. Бормоткина Е. А. Деятельностный подход: авторы, история становления, современные технологии. Зимнович Н. В. Системно-деятельностный подход как методологическая основа концепции ФГОС глазами учителя. Янкавцева Ю. А.

№ слайда 6 Стандарты второго поколения : концепция и результат. Бормоткина Е. А. Меняют
Описание слайда:

Стандарты второго поколения : концепция и результат. Бормоткина Е. А. Меняются времена, но не меняются задачи учителя: - дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету; - содействовать творческому развитию каждого ученика, как на уроке, так и вне урока; - вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение; воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя; стать им другом, раскрыть богатство их душ. Я понимаю и принимаю это. Учитель я! Моя задача - Решить вопрос и дать ответ И детям посулить удачу, Познания раскрыть секрет. Вхожу я в класс, и сердце бьется; "Надеюсь, верю и люблю!" И эти три святые слова Душе ребенка отдаю. Учитель я! И званье это - Предназначение судьбы, Великий дар, сиянье света, Осуществление мечты!

№ слайда 7 « Делай сегодня то, что другие не хотят, завтра будешь жить так, как другие
Описание слайда:

« Делай сегодня то, что другие не хотят, завтра будешь жить так, как другие не могут. » Деятельностный подход: авторы, история становления, современные технологии. Зимнович Н. В. Почему я выбрал этот крест? Почему я выбрал этот груз? Разве в жизни мало "тёплых" мест? Почему пошёл я в этот ВУЗ? Захотелось в Детство заглянуть, Посмотреть на школьный карнавал... Я услышал школьные звонки, Я услышал детские сердца… И помчались дни вперегонки: Так шагать, наверно, до конца... Я подтянут, весел и здоров, Почему-то мне нельзя болеть. Ко всему обязан быть готов: И стихи читать, и песни петь. Я краснею до корней волос: Для меня "не знаю" слова нет, Я отвечу на любой вопрос, Пусть не сразу, но найду ответ. Ежедневно выйду за порог, Пусть пурга иль тают ручейки... Есть святое право на урок: Ждут меня мои ученики.

№ слайда 8 Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником . М. Горьк
Описание слайда:

Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником . М. Горький Системно-деятельностный подход как методологическая основа концепци ФГОС глазами учителя. Янкавцева Ю. А. Школа - это важнейший институт социализации детей. И этот процесс осуществляется не только на уроках, но и во внеурочной деятельности. Воспитывает сама атмосфера школы, её традиции, совместные творческие дела, проектная деятельность.

№ слайда 9  Деятельностному подходу В школе - быть!
Описание слайда:

Деятельностному подходу В школе - быть!

№ слайда 10 Хорошо учит говорить тот, кто учит хорошо делать. Сенека (Младший) Плохой уч
Описание слайда:

Хорошо учит говорить тот, кто учит хорошо делать. Сенека (Младший) Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. Адольф Фридрих Дистервег Ни один наставник не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду и что эта обязанность более важна, нежели передача самого предмета. Константин Дмитриевич Ушинский

№ слайда 11 http://ysenko.jimdo.соm http://nsportal.ru/forum/uvlecheniya/2012/07/19/stikh
Описание слайда:

http://ysenko.jimdo.соm http://nsportal.ru/forum/uvlecheniya/2012/07/19/stikhi-o-svoey-lyubimoy-professii http://citaty.su/uchitel-citaty-i-aforizmy http://www.aforism.su/17.html Источники информации :



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

ФГОС - это молитва нашего образования на современном этапе. Можно по разному к этому относиться, но те результаты, которые в нём заложены, достойны внимания.

Основа ФГОС - системно-деятельностный подход. Он не нов, но он результативен. Более того, он имеет своих авторов и свою историю становления. Но педагогам понять и принять это сразу и до конца весьма сложно, так как десятилетиями складывалась другая школа. А делать это необходимо.

Материал, который включает программа данного педсовета, помогает учителю осознать глубже основу ФГОС, его запланированные результаты. А выступающими являются сами педагоги. Далее материал этот будет применён на педагогическом совете.

Общая информация

Номер материала: ДВ-112510

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"