Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к проведению мастер-класса «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении детей с ОВЗ на уроках русского языка и чтения»

Презентация к проведению мастер-класса «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении детей с ОВЗ на уроках русского языка и чтения»

Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Мастер-класс»






.......................
учитель русского язы...

    1 слайд

    «Мастер-класс»







    .......................
    учитель русского языка и литературы
    .......................... школы
    2022г.

  • В основу Стандарта ФГОС положены : 
деятельностный подход 
     обучение как...

    2 слайд

    В основу Стандарта ФГОС положены :

    деятельностный подход
    обучение как процесс организации познавательной и предметно-практической деятельности обучающихся,
    обеспечивающий овладение ими содержанием образования.
    дифференцированный подход
    создание разнообразных условий обучения для различных групп с целью
    учета особенностей обучающихся.

  • «Нет трудных детей, 
есть дети, которым трудно»

    3 слайд

    «Нет трудных детей,
    есть дети, которым трудно»

  • ЦЕЛЬ:  познакомить педагогов  с актив...

    4 слайд

    ЦЕЛЬ:

    познакомить педагогов с активными формами,
    методами и приемами, в рамках индивидуального
    и дифференцированного подхода, при обучении
    детей с ОВЗ на уроках русского языка и чтения.

    «Индивидуальный и дифференцированный подход
    в обучении детей с ОВЗ на уроках
    русского языка и чтения»

    ТЕМА:


  • Современный урок для детей с ОВЗ - это:  
   •урок с использованием те...

    5 слайд

    Современный урок для детей с ОВЗ - это:
    •урок с использованием техники
    (компьютер, диапроектор, интерактивная доска и т.п.);
    •урок, на котором осуществляется индивидуальный подход каждому ученику;
    •урок, содержащий разные виды деятельности;
    •урок, на котором ученику комфортно;
    •урок, на котором деятельность должна стимулировать развитие познавательной активности ученика;
    •урок предполагает сотрудничество, взаимопонимание.

  • Развитие мотивационной сферы школьниковчисловые ребусы 
      (100Г, па3от, 1...

    6 слайд

    Развитие мотивационной сферы школьников
    числовые ребусы
    (100Г, па3от, 100лб, 3котаж, 3умф, 100рож);
    слова наоборот
    (пулут, залг, зов, генс, гарво, долох, дярто, дебо, дог);
    игра «Четвёртый лишний»
    (Крик, кричать, квакать, кукарекать
    Золото, ураган, молоко, болото
    Лебедь, воробей, ворона, попугай)
    тавтограмма (каждое слово начинается на одну букву);
    анаграммы (ЕИНАВОЗАРБО – образование, ШЕВЯ – швея);
    анаграммы перевёртыши (ДОГ — …, ТОПОР —….);
    анаграммы с подсказкой:
    СМОЛА - …., КУМА - ….

  • Задание:- индивидуально: прочитать текс...

    7 слайд

    Задание:
    - индивидуально: прочитать текст;
    - в паре: прочитать текст и нарисовать главный предмет,
    о котором говориться;
    - в группе: прочитать текст, записать ответ на вопрос:
    Каким чудесным свойством обладал этот
    предмет?
    У киер ылб ольбойш асд. В отм асуд номог лоподывх еревьедв. реСид инх орасл дечусаня блояня. И ресозавол ан ейн олькот ноод дечусоен клоябо. нОо лезачивало юлбую нура.

  • Повышение концентрации вниманияигра «Звери спрятались»
Пришли ребята в зоопар...

    8 слайд

    Повышение концентрации внимания
    игра «Звери спрятались»
    Пришли ребята в зоопарк. Возле входа – поленья. И объявление: «Мухомор жареный». Рысью пробежал охранник. Ребята за ним, но по пути заслон. Послышалось рычание. «Принести грабли! – скомандовал охранник. Принесли самые новые. «Велика банка, – почему-то сказал охранник.
    И добавил: – Зоопарк закрыт»;
    прием «Плюс-минус»
    Например, описать главного героя произведения В.Г.Короленко «Слепой музыкант» (можно поработать в группах - девочки выписывают достоинства героя, а мальчики – его недостатки);
    игра «Верёвочка»
    (Перила – станок: перила – ласточка – капуста – танк.)

  • Создание ситуации успеха
  разноуровневые задания
       1. Спишите. Вставьте...

    9 слайд

    Создание ситуации успеха
    разноуровневые задания
    1. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные.
    Ястре(б, п ) - …, арбу(с, з) - …, гара(ш, ж) - …, жира(в,ф) - ….
    2. Прочитайте слова. Вставьте пропущенные буквы.
    Напишите проверочные.
    Ястре… - …, арбу… - …, гара… - …, жира… - …, заво… - …, гвоз…ь - ….
    3. Прочитайте слова. Вставьте пропущенные буквы.
    Напишите проверочные. Разделите слова на 2 группы.
    Ястре… - …, арбу… - …, гара… - …, жира… - …, заво… - …, гвоз…ь - …,
    ёр…-…, вежли… - …, хоро… -….;
    творческие задания
    (различные виды пересказов, рассказ по иллюстрации, мини-сочинение,
    придумывание загадок, театрализация, составление кроссвордов,
    фантастическая добавка и пр.);
    дифференцированные домашние задания
    - работа с текстом, иллюстрациями, подготовка пересказа текста, ответы
    на вопросы после текста и пр.;
    - подготовить небольшое сообщение на заданную тему, найти ответы
    на дополнительные вопросы, продумать дополнительные доказательства и пр.;
    - сочинения сказок, написание письма герою, создание рекламы темы (разбор слов по составу),
    создание денотатного графа.


  • Денотатный граф способ вычленения...

    10 слайд


    Денотатный граф
    способ вычленения из текста существенных признаков ключевого понятия

  • Задание: после прослушивания стихотворений выберите одно,                 ко...

    11 слайд

    Задание: после прослушивания стихотворений выберите одно,
    которое отражает ваше отношение к мастер-классу.
    На своих листочках напишите его номер.

    2
    Зонты были рады, довольны собою:
    – Нет лучше награды, чем дождик весною!
    Сработали дружно – спасли от ненастья.
    А что ещё нужно для полного счастья!
    Максим Сафиулин

    4
    Несу добро в ладошках –
    Да, чтоб не расплескать,
    Хочу его немножко да каждому отдать.
    Пусть свет зажжётся в людях,
    Согреет доброта.
    Пусть каждый добр будет
    Со всеми и всегда.
    Ольга Фокина








    1
    Белеет парус одинокой
    В тумане моря голубом!..
    Что ищет он в стране далекой?
    Что кинул он в краю родном?
    Михаил Лермонтов

    3
    Все ругают дождик, а ему обидно:
    Он же так старался! Разве вам не видно?
    Вымыл все дорожки, крыши и машины,
    Парки, стадионы, окна и витрины.
    Стало всё блестящим и таким красивым!
    Но никто за это не сказал: "Спасибо".
    Вот, и плачет дождик, моросит уныло —
    Он же так старался добрым быть и милым!
    Елена Николаева



  • Желаю вам цвести, расти, копить, крепить здоровье. Оно для дальнего пути – г...

    12 слайд

    Желаю вам цвести, расти, копить, крепить здоровье.
    Оно для дальнего пути – главнейшее условье.
    Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет,
    Пусть добрым будет ум у вас. А сердце умным будет.
    Вам от души желаю я, друзья, всего хорошего.
    А все хорошее, друзья, дается нам недешево.
    С.Маршак

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 924 796 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений  (VIII вид)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

    «Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

    Больше материалов по этому УМК
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

«Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении детей с ОВЗ на уроках русского языка и чтения»
  • Учебник: «Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
  • 23.06.2022
  • 24
  • 0
«Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений  (VIII вид)*», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 23.06.2022 25
    • PPTX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ильина Елена Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Ильина Елена Валерьевна
    Ильина Елена Валерьевна
    • На сайте: 4 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 129
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой