Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация к психолого-педагогическому семинару "Нравственный аспект в воспитательной модели школы"

Презентация к психолого-педагогическому семинару "Нравственный аспект в воспитательной модели школы"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к психолого-педагогическому семинару "Нравственный аспект в воспитательной модели школы""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Нравственный аспект в воспитательной модели школыПсихолого  –  педагогический...

    1 слайд

    Нравственный аспект в воспитательной модели школы
    Психолого – педагогический семинар

  • план1. Теоретические основы нравственного воспитания в школе.
2.Сущность и пр...

    2 слайд

    план
    1. Теоретические основы нравственного воспитания в школе.
    2.Сущность и природа нравственного воспитания.
    3. Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы.
    4. Нравственное воспитание учащихся как важнейшая задача классного руководителя.

  • «...Влияние нравственное составляет главную задачу воспитания, гораздо более...

    3 слайд

    «...Влияние нравственное составляет главную задачу воспитания, гораздо более важную, чем развитие ума вообще, чем наполнение головы познаниями».
    К.Д. Ушинский.

  • 1.Теоретические основы нравственного воспитания в школе.

    4 слайд

    1.Теоретические основы нравственного воспитания в школе.

  • Ценность жизни Наивысший рейтинг жизни как естественного права человека, не...

    5 слайд

    Ценность жизни
    Наивысший рейтинг жизни как естественного права человека, не соответствует реально понизившемуся отношению общества к ценности жизни.

  • Семья Семья по-прежнему остается важнейшей ценностью человека, по-прежнему лю...

    6 слайд

    Семья
    Семья по-прежнему остается важнейшей ценностью человека, по-прежнему любовь считается естественной основой создания семьи. К сожалению, и здесь тяжелое материальное положение россиян вносит поправки. Растет число разводов, основной становится однодетная семья.

  • Образование. Труд и собственность.Меняется отношение к образованию. Образова...

    7 слайд

    Образование.
    Труд и собственность.
    Меняется отношение к образованию. Образование мало вознаграждается реальной жизнью. Если же молодёжь все же идет на продолжение учебы, то выбор часто диктуется доходностью будущей работы. Отсюда и изменяется отношение к труду и собственности. Для того чтобы обеспечить будущую жизнь, молодые люди очень часто переступают черту и входят в криминальный мир, а честный труд утратил свою популярность.

  • СвободаЧто касается свободы, нельзя не согласиться с изречением П.Н. Столыпин...

    8 слайд

    Свобода
    Что касается свободы, нельзя не согласиться с изречением П.Н. Столыпина: «Бедность - худшее из рабств». Всего 3% населения относятся к категории богатых, примерно 20% живут сносно, а остальные едва могут или даже практически не могут позволить себе самое необходимое.

  • По результатам общественного опроса  общими ценностями   выступают здоровье,...

    9 слайд

    По результатам общественного опроса общими ценностями выступают здоровье, семья, справедливость, преданность в дружбе, надёжность, образование.
    Наименее популярными оказались христианские ценности. Незначимыми сегодня оказываются и гражданские ценности, такие как интернационализм, политика, идеология, патриотизм.
    В связи с тем, что происходит смена ценностей в обществе, нужно активизировать процесс нравственного воспитания.

  • 2. Сущность и природа нравственного воспитания. Мораль (латинское mores-нрав...

    10 слайд

    2. Сущность и природа нравственного воспитания.
    Мораль (латинское mores-нравы) - нормы, принципы, правила поведения людей, а так же само человеческое поведение (мотивы поступков, результаты деятельности), чувства, суждения, в которых выражается нормативная регуляция отношений людей друг с другом и общественным целым (коллективом, классом, народом, обществом).

  • Я.А. Коменский цитировал: «Кто успевает в науках, но отстаёт в добрых нравах,...

    11 слайд

    Я.А. Коменский цитировал: «Кто успевает в науках, но отстаёт в добрых нравах, тот больше отстаёт, чем успевает».
    В.И. Даль толковал слово мораль как «нравственное ученье, правила для воли, совести человека». Он считал: «Нравственный — противоположный телесному, плотскому, духовный, душевный. Нравственный быт человека важнее быта вещественного».

  • Л.Н. Толстой: «Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая ес...

    12 слайд


    Л.Н. Толстой: «Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра».

  • В педагогической энциклопедии:
   Нравственное воспитание - целенаправленное...

    13 слайд

    В педагогической энциклопедии:
    Нравственное воспитание - целенаправленное формирование морального сознания, развитие нравственных чувств и выработка навыков и привычек нравственного поведения.

  • Если во все времена признавали огромную роль нравственности в развитии и форм...

    14 слайд

    Если во все времена признавали огромную роль нравственности в развитии и формировании личности, тем больше значение имеет эта проблема в системе современного воспитания.
    На нравственное формирование личности оказывают воздействие многие социальные условия и биологические факторы, но решающую роль в этом процессе играют педагогические, как наиболее управляемые, направленные на выработку определенного рода отношений.

  • В каждом ребенке скрыты богатейшие возможности, заложен неисчерпаемый духовн...

    15 слайд

    В каждом ребенке скрыты богатейшие возможности, заложен неисчерпаемый духовный потенциал, который поможет ему преодолеть любые трудности, ощутить радость от свободных и осмысленных поступков, позволяющих раскрыть многогранность его личности.

  • Задачи по методике осуществления нравственного воспитания: Рассмотреть теорет...

    16 слайд

    Задачи по методике осуществления нравственного воспитания:
    Рассмотреть теоретические основы, различные формы и методы организации нравственного воспитания. (Семинар)
    Разработать воспитательные дела
    с использованием различных методов организации нравственного воспитания. (Проект «Я – гражданин»)
    Определить методические рекомендации взаимодействия учителя, родителей и учащихся в процессе нравственного воспитания. (Педсовет)

  • 3.Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы.

    17 слайд

    3.Формирование нравственности учащихся - важнейшая задача школы.

  • Направление «Этика, нравственность, мораль» 
Основные понятия:
 -Нравственны...

    18 слайд

    Направление «Этика, нравственность, мораль»


    Основные понятия:
    -Нравственный выбор, нравственное и правовое просвещение, выдающие люди и их нравственные ценности.
    -Нравственный опыт, правовая и этическая грамотность. Ответственность, долг, достоинство личности.
    -Семейный уклад и традиций семей, ду­ховное общение и взаимоотношения, защищенность ребенка в семье.
    -Самоактуализация и самореализация, профессиональное самоопределение.
    - Развитие творческих способностей личности, приобщение к творчеству и народным традициям.

  • 1.Тематические классные часы, КТД; театрализованные представления; фестивали,...

    19 слайд

    1.Тематические классные часы, КТД; театрализованные представления; фестивали, презентации; литературные балы, утренники, вечера, направленные на развитие творческих способностей, формирование нравственных основ личности.
    2. «От всей души»- праздничные поздравления одноклассникам, педагогам, родителям: изготовление сувениров, открыток, выпуск газет.
    3.«Мир увлечений"- участие в творческих конкурсах, выставках, соревнованиях.
    4.Традиции школы: День знаний, День учителя, вечер встречи выпускников.
    5.«Добро и зло» - проведение внеклассных мероприятий, нравственных, правовых бесед, на­правленных формирование способности руководствоваться в ситуациях нравственно-правового выбора мотивами долга, совести, справедливости.
    6.«Я памятник себе воздвиг нерукотворный» -изучение нравственного наследия писателей и поэтов страны, нравственного наследия, имеющего общечеловеческий характер. Классные часы, утренники, беседы.

  • 7.«Я среди людей»- дискуссии, игровые тренинги по нравственной тематике.
8.«Я...

    20 слайд

    7.«Я среди людей»- дискуссии, игровые тренинги по нравственной тематике.
    8.«Я и закон» сотрудничество с правовыми организациями в целях право­вого просвещения учащихся, сохранения психического и физического здоровья и благополучия ребенка;
    9.«Мораль и право» - декады, конкурсы, викторины, читательские конференции по правовой тематике.
    10. «Я сам» - классные часы, игры, тренинги по самопознанию, самовоспитанию, нравственному самосовершенствованию.
    11.«Этические нормы современного человека», классные часы, беседы.
    12.«Толерантность, что это?» - беседы, классные часы.
    13.«Сотвори свое будущее» - беседы, классные часы, деловые игры, проектная деятельность по профориентации.

  • Направление «Патриотизм, гражданственность».Основные понятия :
  -Патриотизм...

    21 слайд

    Направление «Патриотизм, гражданственность».

    Основные понятия :
    -Патриотизм, уважение к великим свершениям, прошлому народа и государства.
    - Общественная активность, политическая культура, ответственность и гордость за свою страну.
    -Понимание взаимосвязей между человеком, обществом, природой.
    -Ценностное отношение к своей семье, к своим близким.

  • 1. Участие в акциях «Милосердие», помощь ветеранам войны и труда.
 2.« Велико...

    22 слайд

    1. Участие в акциях «Милосердие», помощь ветеранам войны и труда.
    2.« Великое прошлое моей страны, моего народа» - экскурсии в музей, знакомство с историческими и памятными датами;
    3. «О Родине с любовью» - проведение внеклассных мероприятий, бесед, классных часов, направленных формирование патриотизма.
    4.« МЫ – тимуровцы» - поисковая работа, шефство над памятниками на территории села;
    5. «День Победы» - совместные мероприятия с ДК: утренники, вечера, концерты для ветеранов, митинг 9 мая.
    6.Празднование памятных дат календаря;
    7.«Символы России» - изучение государственной символики.

  • 8.«Помнят люди» - уроки мужества.
9.«Служу Отечеству» - классные часы, беседы...

    23 слайд

    8.«Помнят люди» - уроки мужества.
    9.«Служу Отечеству» - классные часы, беседы, диспуты, спортивные вечера.
    10.«Экологический десант» - субботники на территории школы, тематические КТД, викторины, конкурсы рисунков.
    11. Деятельность ДПО «Фортуна» по школьному ученическому самоуправлению: дежурство по школе, КТД, шефская работа.
    12. «Семья – это то, что с тобою всегда» - классные часы, беседы, диспуты, праздники вместе с родителями.
    13.«О маме» - проведение Дня матери, праздников, утренников.
    14.Изучение семей , системы нравственных ценностей и традиций семьи, влияющих на нравственное и личностное становление ребенка.
    15.Поощрение родителей, участвующих в жизни класса, школы.

  • 4.Нравственное воспитание учащихся как важнейшая задача классного руководителя.

    24 слайд

    4.Нравственное воспитание учащихся как важнейшая задача классного руководителя.

  • Задачи, которые призван решать классный руководитель по нравственному формиро...

    25 слайд

    Задачи, которые призван решать классный руководитель по нравственному формированию учащихся следующие:
    * Вся многообразная внеурочная работа, её содержание и формы должны иметь четкую нравственную направленность, способствовать моральному развитию учащихся.
    Воспитание у своих питомцев нравственных навыков и привычек, формированию у них единства слова и поведения.
    Формирование у учащихся активной жизненной позиции.
    Организация нравственного самовоспитания детей.
    Формирование культуры и организации повседневного быта, навыков и привычек нравственного поведения.
    Систематическое накопление и обогащение опыта нравственного поведения учащихся путем организации их практической деятельности.



  • Функции   классного руководителя по организации процесса нравственного восп...

    26 слайд

    Функции классного руководителя по организации процесса нравственного воспитания
    систематическое и всестороннее изучение учащихся, особенностей их характера, поведения и моральной воспитанности в целом.
    многоплановость и разнообразие средств педагогического воздействия на учащихся.
    обеспечение единых требований к учащимся со стороны школы и семьи.
    коррекция отклонений в моральном развитии отдельных школьников.
    изучение семей, педагогическое просвещение родителей.

  • «... Настоящий воспитатель только тот, кто будит дремлющий в ребенке дух и да...

    27 слайд

    «... Настоящий воспитатель только тот, кто будит дремлющий в ребенке дух и дает ему силы для настоящего органического развития».
    (П.П. Блонский).

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2016 598
    • PPTX 274 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нудьга Надежда Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нудьга Надежда Павловна
    Нудьга Надежда Павловна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 120428
    • Всего материалов: 69

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 766 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 34 регионов

Мини-курс

Психологические особенности педагогического общения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 49 регионов

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов