Презентация к рассказу А.П. Чехова "Злоумышленник"

• 1 слайд

  Роб Гонсалвес
  Это не то, что ты видишь!
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Злоумышленник - ???
  Тот, кто действует по
  злому умыслу, заранее
  спланировав преступление
  Проблемный вопрос: «Можно ли
  назвать героя рассказа «злоумышленником»?
  А преступником?
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ РАССКАЗА
  Судебный следователь
  (Он судит людей, которые нарушили закон)
  и
  Денис Григорьев – простой крестьянин, мужик.
  

• 10 слайд

  Как выглядит Денис Григорьев
  и о чем это говорит?
  Маленький, чрезвычайно тощий; с обросшими, нечесанными волосами и изъеденным рябинами лицом и глазами; густые, нависшие брови; пестрядинная рубаха и латаные порты; бос(босой, без обуви)
  
  Пестрядинная рубаха –
  длинная рубашка
  из льна.
  Залатанные порты-
  зашитые штаны.
  

• 11 слайд

  Судебный следователь относится к «власть имущим», он представляет государство и его закон. Даёт ли автор портрет следователя? Называет ли его имя? Почему?
  Охарактеризуйте его речь.
  
  Судебный следователь лишён в рассказе человеческих черт, является лишь олицетворением судебно-правовой системы. Его речь повторяет язык казённых бумаг
  

• 12 слайд

  ЗА КАКИМ ДЕЛОМ ЗАСТАЛИ МУЖИКА?
  Его застали за отвинчиванием гайки с рельса на железной дороге.
  В чем состав преступления?
  Гайки прикрепляют рельсы к шпалам. Если гайки открутить, поезд сойдет с рельс, и будет крушение. Погибнут люди.
  Для чего мужику была нужна гайка?
  Он хотел сделать из нее грузило, чтобы ловить рыбу.
  А почему бы ему эту гайку
  не купить???
  «Свинец на дороге не найдешь, купить надо, а гвоздик не годится. Лучше гайки и не найтить... И тяжелая, и дыра есть». Мужик беден. У него нет денег на свинец, из которого делают грузила
  

• 13 слайд

  Понимает ли Григорьев, в чем и за что его обвиняют?
  Почему?
  «Разве ты не понимаешь, глупая голова, к чему ведет это отвинчивание? Не догляди сторож, так ведь поезд мог бы сойти с рельсов, людей бы убило! Ты людей убил бы!»
  
  
  «Ну! Уж сколько лет всей деревней гайки отвинчиваем и хранил господь, а тут крушение... людей убил... Ежели б я рельсу унес или, положим, бревно поперек ейного пути положил, ну, тогды, пожалуй, своротило бы поезд, а то... тьфу! гайка!»
  

• 14 слайд

  Как поступает следователь с мужиком? По закону или нет?
  «На то вы и образованные, чтобы понимать, милостивцы наши…»
  «В тюрьму... Было б за что, пошел бы, а то так... здорово живешь... За что? И не крал, кажись, и не дрался...»
  А Вы считаете это решение правильным? Как бы Вы
  поступили на месте следователя?
  Какие законы, кроме записанных на бумаге, существуют?
  Понимает Денис Григорьев за что его отправляют в тюрьму?
  Почему?
  Есть правила, которые невозможно нарушить, как говорится, суров закон, но он закон. Чем необходимо руководствоваться в принятии решения: сочувствием, состраданием или буквой закона? Ведь если нарушить закон один раз, то, значит, можно будет нарушить его и второй раз, и третий… Какой же тогда это закон?
  

• 15 слайд

  Злоумышленник - ???
  Тот, кто действует по
  злому умыслу, заранее
  спланировав преступление
  Можно ли
  назвать героя рассказа «злоумышленником»?
  А преступником? Кто перед нами?