Инфоурок Музыка ПрезентацииПрезентация к реферату : «Антонин Дворжак. Симфония №9 «из Нового Света».

Презентация к реферату : «Антонин Дворжак. Симфония №9 «из Нового Света».

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к реферату : «Антонин Дворжак. Симфония №9 «из Нового Света»."

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Реферат на тему: «Антонин Дворжак. Симфония №9 «из Нового Света». Выполнил:...

    1 слайд

    Реферат на тему: «Антонин Дворжак. Симфония №9 «из Нового Света».
     

    Выполнил: ученик 7 класса Андрюшин Кирилл
    Руководитель: Репина Л.В.
    Предмет: музыкальная литература

  • Истоки чешской музыкальной культуры восходят к древности, о чём свидетельств...

    2 слайд

    Истоки чешской музыкальной культуры восходят к древности, о чём свидетельствуют археологические находки на чешских землях; среди них - предметы, служившие первобытному человеку в качестве элементарных музыкальных инструментов: свистульки из обожжённой глины, дудки из полых костей, бубны и барабаны.

  • Расцвету светского искусства способствовали  странствующие музыканты, авторы...

    3 слайд

    Расцвету светского искусства способствовали странствующие музыканты, авторы первых народных религиозных представлений, традиции которых сохранялись в чешской музыке до 19 в.
    Большую роль в развитии профессиональной чешской музыки сыграл факультет свободных искусств Пражского университета.
    В 18 в. мн. чешские музыканты обосновались в Вене, одном из крупнейших музыкальных центров Европы, с которым связано творчество Й. Гайдна, В.А. Моцарта, позднее Л. Бетховена и др.

  • Антонин Дворжак, бесспорно, является самым известным чехом всех времен. Ему у...

    4 слайд

    Антонин Дворжак, бесспорно, является самым известным чехом всех времен. Ему удалось то, что под силу далеко не всем великим людям.
    Еще при жизни его ценили во всей Европе и США, а произведения знали и в Австралии. Могучий талант и упорный труд Дворжака внесли множество великолепных произведений в мировую музыкальную культуру.

  • Родился 8 сентября 1841 года в деревне Нелагозевес близ Праги, первым из вось...

    5 слайд

    Родился 8 сентября 1841 года в деревне Нелагозевес близ Праги, первым из восьми детей. В Нелагозевесе он прожил большую часть жизни. Его отец Франтишек Дворжак был мясником, трактирщиком и профессиональным исполнителем на цитре. Родители рано распознали музыкальное дарование ребёнка и решили как можно раньше начать развитие его таланта. С 6 лет Дворжак начал посещать деревенскую музыкальную школу.

  • Антонин и Анна  (1854-1931) поженились в 1873 году и прожили в браке 31 год....

    6 слайд

    Антонин и Анна (1854-1931) поженились в 1873 году и прожили в браке 31 год. У них было 9 детей: Отокар (1874-1877), Йозефа (1875; умерла во младенчестве), Ружена (1876-1877), Отилия (1878-1905), Анна (1880-1923), Магдалена (1881-1952), Антонин (1883-1956), Отакар (1885-1961) и Алоизия (1888-1967).

  • С 1892 по 1895 гг. Дворжак является директором Национальной консерватории в Н...

    7 слайд

    С 1892 по 1895 гг. Дворжак является директором Национальной консерватории в Нью-Йорке. Здесь он встречает одного из первых афроамериканских композиторов — Харли Берли, который знакомит Дворжака с американской музыкой в стиле спиричуэл.

  • Дворжак сочинял произведения самых разных жанров и форм. Девять его симфоний ...

    8 слайд

    Дворжак сочинял произведения самых разных жанров и форм. Девять его симфоний ориентированы на классическую модель, установленную Л. ван Бетховеном, но одновременно с этим он разрабатывал и появившуюся лишь в середине XIX века симфоническую поэму. В некоторых его сочинениях заметно влияние Р. Вагнера.
    Музыка Дворжака сочетает в себе элементы венской классики и романтизма с чешскими народными мелодиями и ритмами. Поэтому его собственный стиль складывался долго.

  • Порядок публикации симфоний следующий.
№ 6 (1881) — опубликована как № 1, хот...

    9 слайд

    Порядок публикации симфоний следующий.
    № 6 (1881) — опубликована как № 1, хотя Дворжак надписал её № 5.
    № 7 (1885) — опубликована как № 2, хотя Дворжак надписал её № 6.
    № 5 (1888) — опубликована как № 3 op. 76, хотя Дворжак надписал её № 4 op. 24.
    № 8 (1890) — опубликована как № 4, хотя Дворжак надписал её № 7.
    № 9 (1894) — опубликована как № 5, хотя Дворжак надписал её № 8.
    № 3 (1912).
    № 4 (1912).
    № 2 (1959).
    № 1 (1961).

  • Порядок первого исполнения симфоний также отличен.
№ 3 (1874).
№ 5 (1879).
№ ...

    10 слайд

    Порядок первого исполнения симфоний также отличен.
    № 3 (1874).
    № 5 (1879).
    № 6 (1881).
    № 7 (1885).
    № 2 (1888).
    № 8 (1890).
    № 4 (1892).
    № 9 (1893).
    № 1 (1936).

  • В отличие от всех других симфоний Дворжака, Девятая открывается медленным вст...

    11 слайд

    В отличие от всех других симфоний Дворжака, Девятая открывается медленным вступлением. Сумрачно и сосредоточенно звучание низких струнных инструментов, которым отвечают высокие деревянные. И вдруг — внезапный взрыв с тремоло литавры, тревожные, мятежные возгласы.

  • Очень близка к нему побочная партия, появляющаяся у флейты и гобоя в неожидан...

    12 слайд

    Очень близка к нему побочная партия, появляющаяся у флейты и гобоя в неожиданно далекой минор­ной тональности и лишь позднее, у скрипок, звучащая в мажоре. Необычна сжатая реприза: главная и заключительная партии проводятся в ней в очень далеких тональностях. А кода, начинающаяся как вторая разработка, служит предвосхищением героической развязки финала: в мощном звучании фортиссимо труб и тромбонов объединены заключительная тема и фанфарный клич главной партии.

  • Медленная вторая часть в рукописи носила название «Легенда».

    13 слайд

    Медленная вторая часть в рукописи носила название «Легенда».

  • В «золотом ходе» труб она приобретает те­перь совершенно иной характер, и хот...

    14 слайд

    В «золотом ходе» труб она приобретает те­перь совершенно иной характер, и хотя этот эпизод длится всего пять тактов, он настолько ярок, что запоминается надолго и предвосхищает победную коду финала. В репризе части наступает успокоение. Таин­ственные аккорды обрамляют ее.

  • Третья часть, обозначенная в рукописи как скерцо, рисует, по словам Дворжака,...

    15 слайд

    Третья часть, обозначенная в рукописи как скерцо, рисует, по словам Дворжака, «праздник в лесу, где танцуют индейцы». Вероятно, она на­веяна сценой свадьбы Гайаваты, хотя в музыке возникают и иные, не обязательно индейские, ассоциации. Первый раздел этой большой трехчастной формы, в свою очередь, трехчастен.

  • Сложное мотивное и полифоническое развитие сочетается с цитированием тем пре...

    16 слайд

    Сложное мотивное и полифоническое развитие сочетается с цитированием тем предшествующих частей — как в первоначальном, так и в измененном виде.

  • В честь Дворжака назван кратер на Меркурии.
В честь композитора назван астеро...

    17 слайд

    В честь Дворжака назван кратер на Меркурии.
    В честь композитора назван астероид (2055) Дворжак
    Дворжак — герой биографического романа Йозефа Шкворецкого «Scherzo capriccioso» (известного также под английским названием «Dvořák in Love»)
     

  • Дворжак был очень скромным по натуре человеком, чрезвычайно набожным, любил п...

    18 слайд

    Дворжак был очень скромным по натуре человеком, чрезвычайно набожным, любил природу (его пристрастием были голуби, которых он держал в своем летнем доме), но при этом ценил прогресс цивилизации. Он восторгался локомотивами и пароходами, ритмом жизни больших городов, хотя часто сбегал из них в деревенскую глушь. Но прежде всего он был композитором.
    В каком бы жанре Дворжак ни пробовал себя, везде он был индивидуален. Он - один из наиболее часто звучащих и самый известный чешский композитор в мире, его изобретательность в музыке очень велика, а красота мелодий – неповторима.

  • Вывод: симфония Дворжака выдержала испытание временем и не потеряла своей худ...

    19 слайд

    Вывод: симфония Дворжака выдержала испытание временем и не потеряла своей художественной значимости по сей день. Она исполняется многими оркестрами, в том числе нашим, вторая часть исполняется нашим оркестром русских народных инструментов. 

  • Список использованной литературы.
Бэлза И.Ф. Пятая симфония Дворжака. — М.—Л....

    20 слайд

    Список использованной литературы.
    Бэлза И.Ф. Пятая симфония Дворжака. — М.—Л.: Музгиз, 1950. — 20 с. — 3000 экз.
    Гулинская З.К. Антонин Дворжак. — М.: Музыка, 1973. — 242 с.
    Дворжак в письмах и воспоминаниях. — Музыка, 1964. — 224 с. — 3860 экз.
    Егорова В.Н. Антонин Дворжак. — Музыка, 1997. — 616 с. — 1000 экз. — ISBN 5-7140-0641-0.
    Лушина Я. Антонин Дворжак. Очерк жизни и творчества. — Л.: Музыка, 1961. — 104 с.


  • Спасибо за внимание

    21 слайд

    Спасибо за внимание

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ЗАЩИТНОЕ СЛОВО

  • 1.Истоки чешской музыкальной культуры восходят к древности, о чём свидетельствуют археологические находки на чешских землях; среди них - предметы, служившие первобытному человеку в качестве элементарных музыкальных инструментов: свистульки из обожжённой глины, дудки из полых костей, бубны и барабаны.

2.Расцвету светского искусства способствовали странствующие музыканты, авторы первых народных религиозных представлений, традиции которых сохранялись в чешской музыке до 19 в.

Большую роль в развитии профессиональной чешской музыки сыграл факультет свободных искусств Пражского университета.

В 18 в. мн. чешские музыканты обосновались в Вене, одном из крупнейших музыкальных центров Европы, с которым связано творчество Й. Гайдна, В.А. Моцарта, позднее Л. Бетховена и др.

3.Антонин Дворжак, бесспорно, является самым известным чехом всех времен. Ему удалось то, что под силу далеко не всем великим людям.

Еще при жизни его ценили во всей Европе и США, а произведения знали и в Австралии. Могучий талант и упорный труд Дворжака внесли множество великолепных произведений в мировую музыкальную культуру.

Родился 8 сентября1841 годав деревне Нелагозевесблиз Праги, первым из восьми детей. Его отец был мясником, трактирщиком и профессиональным исполнителем на цитре. Родители рано распознали музыкальное дарование ребёнка и решили как можно раньше начать развитие его таланта. С 6 лет Дворжак начал посещать деревенскую музыкальную школу.

4.В это время Дворжак влюбляется в одну из своих учениц — Жозефину Чермякову, которой посвящает один из своих вокальных сборников «Кипарисы». После того, как она вышла замуж за другого кавалера, Антонин делает предложение её сестре Анне. Антонин и Анна (1854-1931) поженились в 1873 годуи прожили в браке 31 год.

5.С 1892 по 1895 гг. Дворжак является директором Национальной консерваториив Нью-Йорке. Здесь он встречает одного из первых афроамериканских композиторов — Харли Берли, который знакомит Дворжака с американской музыкой в стиле спиричуэл.

1.Дворжак сочинял произведения самых разных жанров и форм. Музыка Дворжака сочетает в себе элементы венской классикии романтизма с чешскими народными мелодиями и ритмами. Поэтому его собственный стиль складывался долго. Ориентируясь поначалу на Моцартаи Бетховена, после 1873 года он берёт за основу творчества национальную музыку.

2.Порядок публикации симфоний следующий.

3.Порядок первого исполнения симфоний также отличен.

9.В течение зимы и весны 1893 года Дворжак создаёт свою знаменитую Симфонию № 9 «Из Нового света».

В отличие от всех других симфоний Дворжака, Девятая открывается медленным вступлением. Сумрачно и сосредоточенно звучание низких струнных инструментов, которым отвечают высокие деревянные. И вдруг — внезапный взрыв с тремоло литавры, тревожные, мятежные возгласы. Первый мотив глав­ной партии — фанфарный призыв валторн с характерным синкопиро­ванным ритмом — пронизывает весь цикл.

10.Очень близка к нему побочная партия, появляющаяся у флейты и гобоя в неожиданно далекой минор­ной тональности и лишь позднее, у скрипок, звучащая в мажоре. Необычна сжатая реприза: главная и заключительная партии проводятся в ней в очень далеких тональностях. А кода, начинающаяся как вторая разработка, служит предвосхищением героической развязки финала: в мощном звучании фортиссимо труб и тромбонов объединены заключительная тема и фанфарный клич главной партии.

11.Медленная вторая часть в рукописи носила название «Легенда». Эпизод, положенный в основу второй части симфонии, ри­сует похороны жены героя, прекрасной Миннегаги, в девственном лесу, ее оплакивание племенем, скорбь Гайаваты.

Чередуются два образа — жалобный плач флейты и гобоя сменяется тра­урным шествием (кларнеты, позднее флейты и гобой на фоне мерных шагов пиццикато контрабасов и тремоло скрипок). И вдруг неожиданно меняется строй музыки — словно из мира индейских легенд, из сумрач­ных лесов Америки композитор перенесся в родное чешское приволье, наполненное птичьим щебетом (соло высоких деревянных). Мысль о ро­дине влечет иные воспоминания, пастораль уступает место героике: в искусном контрапунктическом сплетении предстают фанфарный клич тромбонов, заключительная партия первой части и тема спиричуэлс, открывавшая вторую часть.

12.В «золотом ходе» труб она приобретает те­перь совершенно иной характер, и хотя этот эпизод длится всего пять тактов, он настолько ярок, что запоминается надолго и предвосхищает победную коду финала. В репризе части наступает успокоение. Таин­ственные аккорды обрамляют ее.

13.Третья часть, обозначенная в рукописи как скерцо, рисует, по словам Дворжака, «праздник в лесу, где танцуют индейцы». Вероятно, она на­веяна сценой свадьбы Гайаваты, хотя в музыке возникают и иные, не обязательно индейские, ассоциации. Первый раздел этой большой трехчастной формы, в свою очередь, трехчастен.

Крайние эпизоды напоми­нают музыку скерцо Девятой симфонии Бетховена, что подчеркнуто обилием канонических имитаций, ударами литавр. В ритмическом ри­сунке улавливается чешский танец фуриант с его постоянной сменой двух- и трехдольности. Краткий средний эпизод — более медленный, с покачивающейся напевной мелодией. Своеобразие придают необычные ладовые обороты и гармонии, звонкие удары треугольника. И в то же время слышны отголоски тем первой части (второго мотива главной, заключительной).

В финале господствуют героические образы. Сопоставляются не две или три, как обычно в сонатных аллегро XIX века, а четыре разнохарак­терные партии. Главная — суровый героический марш, унисонная тема которого со своеобразным мелодическим оборотом изложена фортисси­мо в звонких тембрах валторн и труб. Национальную принадлежность ее разные исследователи определяют по-разному.

14.Сложное мотивное и полифоническое развитие сочетается с цитированием тем предшествующих частей — как в первоначальном, так и в измененном виде. На кульминации разработки начинается чрезвы­чайно сжатая реприза. Ее покой взрывается драматичной кодой, играю­щей роль второй разработки. Бурные волны нарастания стихают с появ­лением темы спиричуэл из второй части, светло и умиротворенно интонируемой кларнетами. Последнюю кульминацию образуют марш финала и фанфара первой части, сплетенные воедино в торжественном мажорном звучании

15. Дворжак скоропостижно скончался от инсульта. Траурный флаг на пражском Национальном театре возвестил о том, что чешская музыкальная культура потеряла своего великого классика.

-В честь Дворжака назван кратер на Меркурии.

-В честь композитора назван астероид (2055) Дворжак[3].

-Дворжак — герой биографического романа Йозефа Шкворецкого

-

16.Дворжак был очень скромным по натуре человеком, чрезвычайно набожным, любил природу (его пристрастием были голуби, которых он держал в своем летнем доме), но при этом ценил прогресс цивилизации. Он восторгался локомотивами и пароходами, ритмом жизни больших городов, хотя часто сбегал из них в деревенскую глушь. Но прежде всего он был композитором.

В каком бы жанре Дворжак ни пробовал себя, везде он был индивидуален. Он - один из наиболее часто звучащих и самый известный чешский композитор в мире, его изобретательность в музыке очень велика, а красота мелодий – неповторима.

17.Вывод: симфония Дворжака выдержала испытание временем и не потеряла своей художественной значимости по сей день. Она исполняется многими оркестрами, в том числе нашим, вторая часть исполняется нашим оркестром русских народных инструментов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 727 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.06.2015 2332
    • PPTX 1.4 мбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Андрюшина Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Андрюшина Наталья Анатольевна
    Андрюшина Наталья Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 78620
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере дополнительного образования

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 89 человек

Курс повышения квалификации

Организация музыкального воспитания детей в дошкольной организации

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 145 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 710 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек