Презентация к родительскому собранию на тему «Агрессивные дети. Причины и последствия детской агрессии».

• 1 слайд

  
  
  
  «Агрессивные дети.
  Причины и последствия детской агрессии».
  
  
  
  
  
  учитель начальных классов
  первой квалификационной категории
  МБОУ СШ №47
  Чернышова О.В.
  

• 2 слайд

  Человек обладает способностью любить и может найти применение своей способности любить, но способен он и ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли...
  Эрик Фромм
  

• 3 слайд

  Агрессия- действия или только намерения, имеющие целью причинение вреда другому человеку, предмету.
  
  

• 4 слайд

  Виды агрессии
  1.Прямая-
  это выражение негатива конкретному обидчику. Она выражается как мимикой и жестами, так и физической расправой (удары и драки, порча вещей).
  2.Косвенная-
  перенос своих эмоций на младших детей, сверстников, игрушки
  

• 5 слайд

  3.Аутоагрессия-
  выражается в самообвинении, нанесении самому себе телесных наказаний.
  

• 6 слайд

  Критерии агрессивности
  ребенок:
  часто теряет контроль над собой;
  часто спорит, ругается со взрослыми;
  часто отказывается выполнять правила;
  часто специально раздражает людей;
  часто винит других в своих ошибках;
  часто сердится и отказывается сделать что-либо;
  часто завистлив, мстителен.
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Перечисленные ниже ситуации, могу быть причиной агрессивного поведения:
  Недостаток внимания со стороны родителей, несмотря на вполне нормальную атмосферу в семье.
  Неправильная реакция родителей на поведение ребенка. Агрессия со стороны родителей в таких ситуациях крайне недопустима.
  Серьезные заболевания головного мозга и расстройство психики.
  Копирование родителей, которые сами неспособны справиться с выражением негативных эмоций.
  Нездоровая атмосфера в семье, злоупотребление ее членами алкоголем.
  Слишком жесткие действия и наказание за любую малую провинность.
  Попустительское отношение со стороны родителей на агрессивные поступки маленького хулигана.
  Возрастные изменения, так называемые кризисы: 3 года, 7 лет, 12 и 14 лет.
  Желание быть во всем первым.
  Защитная реакция.
  Превращение агрессивного поведения в обыденное.
  Использование агрессии как оружия для самовыражения.
  Гиперопека со стороны родителей.
  
  

• 14 слайд

  Причины детской агрессии
  (семейная ситуация)
  Агрессивное поведение членов семьи в обыденных жизненных ситуациях
  Непоследовательность родителей в обучении детей правилам и нормам поведения
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Какой бы ни была причина действий ребёнка, следует помнить следующее: агрессивные дети, причины и последствия детской агрессии — все это полностью ложится на совесть родителей.
  
  

• 17 слайд

  Последствия агрессивного поведения
  отчуждение и одиночество в детском коллективе (садик, школа, институт);
  негативный пример для окружающих, проявление антисоциального поведения в коллективе;
  проблемы с соблюдением норм и законов общества;
  психологические трудности: страх, неуверенность, психоз, невроз;
  отсутствие социального поведения в подростковом и взрослом возрасте;
  потеря личности для общества;
  неумение общаться в коллективе.
  

• 18 слайд

  Огромное значение имеет поощрение:
  Словом
  Взглядом
  Жестом
  Действием
  
  
  

• 19 слайд

  Очень значимо для человека и наказание, если:
  
  Оно следует немедленно за проступком;
  Объяснено ребенку
  Оно суровое, но не жестокое;
  Оно оценивает действия ребенка, а не его человеческие качества.
  
  
  

• 20 слайд

  Условие предотвращения агрессивного поведения:
  
  Требовательный по отношению к себе родитель никогда не позволит требовать от своего ребенка то, что им самим в его ребенке не заложено.
  
  
  

• 21 слайд

  Как помочь агрессивному ребенку ?
  Работа с гневом.
  Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева.
  Формирование способности к доверию, сочувствию, сопереживанию.
  
  

• 22 слайд

  Анкетирование учащихся 2 В класса.
  1.Чаще всего я смеюсь, радуюсь,когда…
  -получаю «5» -8 чел.
  -мне дают всё-1 чел.
  -со мной дружат-4 чел.
  -хвалят-6 чел.
  2.Чаще всего я плачу, когда…
  -обижают-3 чел. -ругает мама-2 чел.
  -не дают что-то-1 чел.
  -бьют-9 чел.
  

• 23 слайд

  3.Чаще всего я злюсь, когда…
  -что-то не получается-9 чел.
  -дразнят-1 чел.
  -мешают-4 чел.
  -обзывают-2 чел.
  -нечестно играют-2 чел.
  -бьют-2 чел.
  4.Чаще всего я обижаюсь, когда…
  -обзывают родные люди-6 чел.
  -не обращают внимание родители-8 чел.
  

• 24 слайд

  
  5.Мне хорошо, когда меня…
  -хвалят-4 чел.
  -любят-4 чел.
  -жалеют-0 чел.
  -дружат-6 чел.
  -всё дают-1 чел.
  -дарят подарки-4 чел.
  
  
  

• 25 слайд

  6. Мне плохо, когда меня…
  -ругают и обзывают-2 чел.
  -не понимают-3 чел.
  -толкают-4 чел.
  -не берут играть-9 чел.
  
  

• 26 слайд

  Агрессивные дети — причины и последствия детской агрессии могут быть самыми печальными. Своевременная профилактика и коррекция действий в детском возрасте станет гарантом успешности во взрослом мире.
  
  

• 27 слайд

  Учитесь слышать своих детей;
  Старайтесь делать так, чтобы только вы, родители, снимали их эмоциональное напряжение;
  Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции;
  Умейте принять и любить их такими, какие они есть.
  
  
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

  Направьте детскую агрессию на достижение целей, преодоление трудностей, завоевания и объединения коллектива, самовыражения в социуме.
  
  
  

• 32 слайд

  Решение собрания
  Наблюдать за эмоциональным состоянием своего ребенка в различной обстановке.
  Делать установку на положительные эмоции.
  Следовать правилам семьи по преодолению детской агрессии.
  

• 33 слайд

  Спасибо за внимание.