Презентация к родительскому собранию на тему: «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому».

• 1 слайд

  
  
  Родительское собрание
  Цель: уточнение и корректировка представлений родителей о семейном воспитании как об одной из важнейших составляющих нравственного развития детей.
  
  Ожидаемые результаты: данное мероприятие поможет родителям осознать значимость благоприятного климата в семье.
  

• 2 слайд

  Ребёнок учится тому,
  Что видит у себя в дому.
  Родители-пример тому.
  
  Себастьян Брант
  

• 3 слайд

  
  «Что такое семья?».
  Народная мудрость гласит: «Земля без воды мертва, человек без семьи - пустоцвет».
  

• 4 слайд

  
  
  Семья играет важную роль в формировании личности человека. Родители - первые воспитатели и учителя ребёнка. В повседневном общении с родителями он учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения. Семья - школа чувств.
  

• 5 слайд

  Не думайте, что вы воспитываете ребёнка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома.
  
  

• 6 слайд

  радость
  удовольствие
  внутреннее
  умиротворение
  спокойствие
  восторг
  счастье
  Эмоции радости и добра
  

• 7 слайд

  ГНЕВ
  ЗЛОБА
  АГРЕССИЯ
  БОЛЬ
  СТРАХ
  ОБИДА
  Эмоции страдания,
  разрушения...
  

• 8 слайд

  Тот, кто не научился любить в родительском доме, не сможет любить и тогда, когда создаст свою семью.
  
  
  
  

• 9 слайд

  Психологи рекомендуют
  не употреблять выражения:
  
  Я тысячу раз говорил тебе…
  Сколько раз надо повторять…
  О чём ты только думаешь…
  Неужели трудно запомнить…
  Ты такой же, как…
  Ты становишься…
  Почему Лена (Катя, Вова и т.д.)
  такая, а ты – нет…
  

• 10 слайд

  Психологи рекомендуют чаще
  употреблять выражения:
  - Ты у меня самый
  умный (красивый…)
  - Как хорошо, что
  у меня есть ты…
  - Ты у меня молодец…
  - Спасибо тебе…
  - Без тебя я бы не
  справился…
  - Я тебя очень люблю…
  

• 11 слайд

  Информационный блок «Авторитет родителей».
  Авторитет любви
  
  Авторитет подарка
  
  Авторитет подавления.
  
  Авторитет чванства
  
  Авторитет резонёрства.
  

• 12 слайд

  «Главным основанием родительского авторитета только и может быть жизнь и работа родителей, их гражданское лицо, их поведение».
  А.С. Макаренко
  Для подлинного авторитета родителей необходимо:
  • добросовестно относится к своему труду;
  • быть требовательным к себе и окружающим;
  • постоянно расширять свой кругозор;
  • создавать дружескую атмосферу в семье;
  • единые требования к детям со стороны всех членов семьи;
  • не прощать плохие поступки детей.
  

• 13 слайд

  ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
  
  1. Умейте слушать своего ребенка везде и всегда, отдаваясь этому слушанию целиком и полностью, не перебивая, не отмахиваясь от него как от назойливой мухи, проявляя терпение и такт.
  2. Умейте говорить со своим ребенком так, как вам хотелось, чтобы говорили с Вами, проявляя мягкость, исключая назидательность, не допуская грубость и хамство.
  

• 14 слайд

  3. Наказывайте, не унижая, а сохраняя достоинство ребенка, вселяя надежду на исправление.
  4. Достичь успехов в воспитании можно тогда, когда родители являются примером для положительного подражания каждый день.
  5. Признавайте свои ошибки, просите прощения за неправильные действия и поступки, будьте справедливыми в оценке себя и других.
  
  

• 15 слайд

  Для достижения наиболее высоких результатов в учебно-воспитательном процессе родителям необходимо:
  контролировать выполнение ребенком учебных заданий, не ограничивая при этом его самостоятельности;
  давать положительную оценку ребенку и его учебной деятельности;
  неудачи воспринимать как временные, не сравнивая с достижениями одноклассников;
  

• 16 слайд

  воспитывать у ребенка активную жизненную позицию, поднимать авторитет в его собственных глазах;
  
  быть внимательным к просьбам ребёнка;
  
  поощрять его познавательные интересы;
  
  принимать посильное участие в жизни школы, класса вместе с ребенком.
  
  

• 17 слайд

  Тест « Какие мы родители?»
  

• 18 слайд

  Ключ к тесту
  За каждый положительный ответ припишите себе 2 очка,
  за ответ « иногда» - 1
  и за отрицательный -0.
  

• 19 слайд

  1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами по телевидению и радио на тему воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему?
  
   2.Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей?
  
  

• 20 слайд

  3.Если ребёнок предлагает вам свою помощь, примите ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?
  
  

• 21 слайд

  4. Ваш ребёнок совершил поступок. Задумаетесь ли вы в таком случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?
  
  5. Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?
  
  

• 22 слайд

  6.Сознаёте ли вы, что среда, окружающая ребёнка, оказывает на него существенное влияние?
  
  7.Признаёте ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребёнка?
  

• 23 слайд

  8.Сумеете ли вы не приказать, а попросить о чём- либо своего ребёнка?
  
  
  9. Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо?
  
  

• 24 слайд

  Менее 6 очков.
  О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление.
  И, хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку и не мешкая заняться повышением своего образования в этой области.
  

• 25 слайд

  От 7 до 14 очков.
  Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же кое в чём над собой и своими итогами в этой области вам следовало бы задуматься.
  А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы.
  И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят.
  

• 26 слайд

  Более 15 очков.
  
  Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее вам ещё необходимо кое-что немного улучшить?
  
  

• 27 слайд

  Давайте вместе осознаем, что наши дети учатся жить у жизни:
  Если ребенка постоянно критикуют, - он учится ненавидеть и осуждать;
  
  Если ребенок живет во вражде, - он учится агрессивности;
  
  Если ребенок растет в упреках, - он учится жить с чувством вины;
  

• 28 слайд

  Если ребенка высмеивают, - он становится замкнутым и робким;
  
  Но, если ребенок растет в терпимости, - он учится принимать других;
  
  Если ребенка подбадривают,- он учится верить в себя и быть уверенным;
  
  Если ребенка хвалят,- он учится быть благородным и учится оценивать;
  
  

• 29 слайд

  Если ребенок растет в честности, - он учится быть справедливым;
  
  Если ребенок растет в безопасности,- он учится верить в людей;
  
  Если ребенка поддерживают,- он учится ценить себя;
  
  Если ребенок живет в понимании и дружелюбии,- он учится находить любовь в этом мире.
  

• 30 слайд

  Если ребёнка часто позорят, – он учится чувствовать себя виноватым.
  
  Если к ребёнку бывают снисходительны, – он учится быть терпеливым.
  
  Если ребёнка часто одобряют, – он учится хорошо к себе относиться.
  
  
  

• 31 слайд

  Дети – это наши зеркала. Все плохие привычки, которые у нас есть, со временем будут и в наших детях.
  

• 32 слайд

  Когда вы в последний
  раз наедине
  по душам
  разговаривали
  со своим ребёнком?
  
  Когда вы в последний
  раз гладили его
  по голове?
  
  Когда вы с любовью
  и нежностью
  смотрели в глаза
  своему ребёнку?
  
  Когда вы в последний
  раз говорили,
  что любите
  своего ребёнка?
  

• 33 слайд

  Если вы делали это
  не вчера и не позавчера,
  то сделайте это
  СЕГОДНЯ
  
  
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ