Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к родительскому собранию на тему "Трудновоспитуемые дети"

Презентация к родительскому собранию на тему "Трудновоспитуемые дети"

  • Классному руководителю
Откуда берутся «трудновоспитуемые» дети? 	Презентация подготовлена с использо...
«Трудный» подросток – это понятно. Не умеет себя вести. Негативное отношение...
Ранее он характеризовался только положительными эпитетами: любознательный, д...
И вдруг – ужасно непослушный, ужасно вредный, агрессивный, недисципли-нирова...
Что это – переломный 	возраст? 	Нет, этим 	прикрываться рано. 	Хорошо, что е...
Но что же предопределяет появление «трудновоспитуемых» детей?
Философия поведения детей имеет свои законы. Поведение младшего школьника на...
Психологи доказывают, что младший школьник строит своё поведение, основываяс...
ФАКТОРЫ, увеличивающие число «трудновоспитуемых» детей Отсутствие уважительны...
Все неблагополучные семьи можно подразделить на 4 общих типа
1 ТИП Семья, где ребёнок единственный Избыточная любовь родителей (бабушек и...
В детском коллективе подобные черты становятся всё явственнее и ведут к возн...
2 ТИП Семья, где материальная сторона заслоняет духовную жизнь родителей и де...
Внутренняя жизнь детей родителей не интересует. Они всерьёз учат детей: «дел...
3 ТИП Семья, где господствует безнадзорность 	В семьях такого типа родители,...
В характере и поведении таких детей: лживость, недисциплинированность; грубос...
4 ТИП Семья внешне благополучная 	Здесь как будто любят друг друга. 	Родители...
Причина конфликтов кроется чаще всего не в злой воле взрослых, а в низком ур...
Темы разговоров между взрослыми: Деньги Политика Развал экономики Безработица...
Работа семьи и школы Доверительная беседа, откровенный диалог (учитель и роди...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Откуда берутся «трудновоспитуемые» дети? 	Презентация подготовлена с использо
Описание слайда:

Откуда берутся «трудновоспитуемые» дети? Презентация подготовлена с использованием методических материалов учителем начальных классов Цапко Л.В. Школа №3 г.Севастополь

№ слайда 2 «Трудный» подросток – это понятно. Не умеет себя вести. Негативное отношение
Описание слайда:

«Трудный» подросток – это понятно. Не умеет себя вести. Негативное отношение к школе. Желание уклониться от своих обязанностей. Груб, недисциплинирован. Но младший-то школьник! Почему мы говорим о нём?

№ слайда 3 Ранее он характеризовался только положительными эпитетами: любознательный, д
Описание слайда:

Ранее он характеризовался только положительными эпитетами: любознательный, доверчивый, послушный, великодушный. Воск да и только, делай что хочешь!

№ слайда 4 И вдруг – ужасно непослушный, ужасно вредный, агрессивный, недисципли-нирова
Описание слайда:

И вдруг – ужасно непослушный, ужасно вредный, агрессивный, недисципли-нированный. На уроке не желает работать, будоражит весь класс.

№ слайда 5 Что это – переломный 	возраст? 	Нет, этим 	прикрываться рано. 	Хорошо, что е
Описание слайда:

Что это – переломный возраст? Нет, этим прикрываться рано. Хорошо, что ещё не «трудный», а «трудновоспитуемый»!

№ слайда 6 Но что же предопределяет появление «трудновоспитуемых» детей?
Описание слайда:

Но что же предопределяет появление «трудновоспитуемых» детей?

№ слайда 7 Философия поведения детей имеет свои законы. Поведение младшего школьника на
Описание слайда:

Философия поведения детей имеет свои законы. Поведение младшего школьника на 90% зависит от эмоциально-нравственной атмосферы, которая складывается в семье и школе. Но особенно в семье.

№ слайда 8 Психологи доказывают, что младший школьник строит своё поведение, основываяс
Описание слайда:

Психологи доказывают, что младший школьник строит своё поведение, основываясь на субъективной, подсознательной оценке происходящего.

№ слайда 9 ФАКТОРЫ, увеличивающие число «трудновоспитуемых» детей Отсутствие уважительны
Описание слайда:

ФАКТОРЫ, увеличивающие число «трудновоспитуемых» детей Отсутствие уважительных, добрых, заботливых отношений в семье между её членами; Дефицит общения родителей с детьми; Отсутствие подлинного интереса, внимания, уважения к ребёнку.

№ слайда 10 Все неблагополучные семьи можно подразделить на 4 общих типа
Описание слайда:

Все неблагополучные семьи можно подразделить на 4 общих типа

№ слайда 11 1 ТИП Семья, где ребёнок единственный Избыточная любовь родителей (бабушек и
Описание слайда:

1 ТИП Семья, где ребёнок единственный Избыточная любовь родителей (бабушек и дедушек) к ребёнку; Его воспитывают, наставляют и одновременно балуют, оберегают от трудностей, ни в чём не отказывают. Ребёнку не нравятся советы и наставления, но нравится «ничего не делать». Пользуясь своим положением кумира, ребёнок становится требовательным, капризным, в нём формируется потребительское отношение к родителям, к жизни.

№ слайда 12 В детском коллективе подобные черты становятся всё явственнее и ведут к возн
Описание слайда:

В детском коллективе подобные черты становятся всё явственнее и ведут к возникновению конфликтов и отчуждения от ребят со всеми вытекающими отсюда последствиями. Начинается самое большое зло – сопротивление воспитательному воздействию, неподчинение учителю. Ребёнок осознаёт, что в классе он не в центре внимания (дома он – кумир), поэтому пытается навязать свою волю, грубит сверстникам и учительнице.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 2 ТИП Семья, где материальная сторона заслоняет духовную жизнь родителей и де
Описание слайда:

2 ТИП Семья, где материальная сторона заслоняет духовную жизнь родителей и детей Всё идёт от отца и матери. Главную задачу они видят в том, чтобы «жить не хуже других». На это уходит всё время и силы души. А страдают дети. Всё воспитание сводится к эпизодическому контролю за выполнением уроков, возможности красиво одеть и обуть своё чадо.

№ слайда 15 Внутренняя жизнь детей родителей не интересует. Они всерьёз учат детей: «дел
Описание слайда:

Внутренняя жизнь детей родителей не интересует. Они всерьёз учат детей: «делай то, что выгодно». И дети следуют этому принципу: растут потребителями; исповедуют культ денег и вещей; начинают пропускать уроки; безразличны к отметкам; становятся эгоистичными, излишне практичными.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 3 ТИП Семья, где господствует безнадзорность 	В семьях такого типа родители,
Описание слайда:

3 ТИП Семья, где господствует безнадзорность В семьях такого типа родители, как правило, употребляют алкоголь. Здесь царят неуважение и недоверие друг к другу, грубость и оскорбление, скандалы и драки. Дети живут на собственном попечении, родители утратили потребность общаться с ними.

№ слайда 18 В характере и поведении таких детей: лживость, недисциплинированность; грубос
Описание слайда:

В характере и поведении таких детей: лживость, недисциплинированность; грубость, жесткость; двоякая формула поведения; безразличие, как к ним относятся окружающие; нежелание думать, лёгкость мысли; апатия, привычка поступать по своему усмотрению; в дальнейшем становятся «трудными»; начинают пить, курить и т.д.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 4 ТИП Семья внешне благополучная 	Здесь как будто любят друг друга. 	Родители
Описание слайда:

4 ТИП Семья внешне благополучная Здесь как будто любят друг друга. Родители систематически вовлекают детей в домашнюю работу, интересуются успехами в учёбе. Но случаются и конфликты, сопровождающиеся несдержанностью, неумеренностью в проявлении эмоций. И тогда на детей сыплются ругательства «сволочь», «идиот» … и т.п.

№ слайда 21 Причина конфликтов кроется чаще всего не в злой воле взрослых, а в низком ур
Описание слайда:

Причина конфликтов кроется чаще всего не в злой воле взрослых, а в низком уровне их педагогической культуры, в их усталости и раздражительности (многие родители работают по совместительству, на полторы ставки, чтобы прокормить семью). Родители мало беседуют с детьми; Практически не рассказывают о себе; Общение ограничивается заботами накормить и одеть; Низкая осведомлённость о жизни детей, их увлечениях, друзьях; Всё это ведёт к отдалению детей и родителей, к взаимному непониманию.

№ слайда 22 Темы разговоров между взрослыми: Деньги Политика Развал экономики Безработица
Описание слайда:

Темы разговоров между взрослыми: Деньги Политика Развал экономики Безработица Дети воспринимают озабоченность родителей. Это сказывается на проявлении ими тревожности, страха, подавленности, психических срывов в поведении, эмоционального напряжения.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Работа семьи и школы Доверительная беседа, откровенный диалог (учитель и роди
Описание слайда:

Работа семьи и школы Доверительная беседа, откровенный диалог (учитель и родители); Осознание того, что ребёнок нуждается в любви и понимании; Смена тем разговоров в семье при ребёнке; Вовлечение ребёнка в игру, в которой бы он играл «первую скрипку». Такая совместная деятельность повышает самооценку ребёнка, создаёт семейное единение с родителями; Понимание того, что учитель борется не с ребёнком, не с его родителями, а с причинами, вызывающими нежелательное влияние семьи на поведение ребёнка.

№ слайда 25
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров93
Номер материала ДВ-431065
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх