Презентация к родительскому собранию на тему: "Значение общения в развитии личностных качеств ребёнка" (3 класс)

• 1 слайд

  Тема:
  «Значение общения в развитии личностных качеств ребёнка»
  Учитель Мбоу Сош №60
  Лихачёва О.М.
  

• 2 слайд

  Цель:
  определить значение общения для детей и взрослых;
  Задачи:
  рассмотреть проблемы, возникающие у детей при общении со сверстниками и взрослыми;
  найти пути преодоления проблем в общении детей.
  

• 3 слайд

  «Относись к другим так, как тебе хотелось бы, чтобы они относились к тебе, — вот самый верный способ нравиться людям»
  Ф. Честерфильд
  

• 4 слайд

  Все мы постоянно общаемся – на работе, дома, улице, в транспорте, с близкими людьми и совсем незнакомыми.
  
  
  «Самая большая роскошь на свете,- это роскошь человеческого общения»
  Антуан де Сент - Экзюпери
  
  
  
  

• 5 слайд

  Все, без исключения, родители хотят видеть своих детей умеющими общаться с людьми и получающими от этого удовлетворение. У ребят это получается не всегда , и задача взрослых - помочь им.
  Способность общаться… Что это? Врожденный, запрограммированный на генетическом уровне дар или этому можно и нужно учиться?
  Способности к общению. Из чего они состоят:
  желание вступать в контакт с окружающими;
  умение организовать общение, слушать собеседника, эмоционально сопереживать, решать конфликтные ситуации;
  знание норм и правил, которым необходимо следовать при общении.
  
  

• 6 слайд

  Семья – это первый устойчивый коллектив в жизни детей. В процессе формирования личности семья играет главенствующую роль. Именно в семье, ещё до школы формируются основные черты характера ребёнка, его привычки.
  

• 7 слайд

  Ребёнок учится тому,
  Что видит у себя в дому…
  

• 8 слайд

  Социально – Психологические потребности детей 9-10 лет:
  потребность обучения (3 класс является переломным в жизни младшего школьника, дети начинают осознанно относиться к учению);
  потребность в расширении кругозора;
  потребность сопричастности к группе сверстников;
  потребность в коллективной деятельности и играх.
  

• 9 слайд

  Возрастные особенности ребёнка 9-10 лет:
  Физические:
  Ребенок этого возраста очень активен: любит физические упражнения, игры;
  Интеллектуальные:
  нравится исследовать всё, что незнакомо;
  понимает законы последовательности и последствия;
  хорошо мыслит и его понимание абстрактно растёт;
  нравится делать коллекции, собирает всё, что угодно;
  «золотой возраст памяти». Память в этом возрасте становится мыслящей;
  Эмоциональные:
  1.Свободно выражает свои эмоции, включается в споры. Сначала говорит, а потом думает;
  Социальные:
  1.Ребёнок начинает быть самостоятельным;
  2.Приспосабливается к обществу вне семейного круга.
  

• 10 слайд

  Проблемы младшего школьника в общении:
  1. Неблагополучные отношения в семье (неуравновешенность, агрессивность, конфликтность, нарушение норм и правил поведения);
  2. Психофизиологические нарушения (избегание общения, замкнутость, повышенная возбудимость);
  3. Темперамент:
  Сангвиник- повышенная активность, впечатлительность, легко сходится в общении;
  Холерик-энергичен, при возникновении конфликтов вспыльчив, не способен к самоконтролю, агрессивен;
  Флегматик- медлителен, спокоен, трудно сходится с людьми;
  Меланхолик - низкая активность, сдержанный, эмоционально раним, неуверенный в себе.
  4. Застенчивость (низкая самооценка, тихая речь, робость, контрольные работы- настоящий стресс).
  

• 11 слайд

  Анкетирование Учащихся:
  Нравится ли тебе рассказывать своим родителям о прожитом дне?
  Всегда ли твои родители выслушивают тебя?
  С кем ты поделишься своим секретом? (папа, мама, бабушка, дедушка, подруга,друг)?
  Какие ласковые слова говорят тебе родители и в каких случаях?
  Чем увлекается мама в свободное время?
  Какие праздники самые любимые в твоей семье?
  Беседуют ли с тобой родители о культуре поведения?
  Если бы у тебя была волшебная палочка, чтобы ты изменил в своей семье?
  

• 12 слайд

  Рецепт семейного воспитания:
  Принятие
  Признание
  Родительская любовь
  Ответственность
  Отцовский и материнский авторитет
  
  

• 13 слайд

  Пожелание родителям:
  Чтобы наши дети не испытывали трудностей в общении, имели друзей, успешно устанавливали новые контакты, уважаемые родители, старайтесь понимать проблемы ребёнка, помогать ему их преодолевать.
  Воспитанность человека, его хорошие манеры, уважение к другим людям и к самому себе начинается в детстве. Ежедневно выкраивайте время, чтобы побыть с ребёнком наедине.
  
  «Дом должен быть уютной норкой для маленького ребёнка и берлогой для большого»
  С. Соловейчик
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 15 слайд

  Литература:
  Как научить ребёнка учиться. Беседы с родителями. Н. С. Мозговая, Волгоград, Изд-во «Учитель», 2007
  Справочник классного руководителя (1-4 класс). И.С. Артюхова, М.: «ВАКО», 2005
  Родительские собрания. О.П. Варенька, М.: «ВАКО», 2008