Презентация к родительскому собранию "Общение в развитии личностных качеств ребёнка""

• 1 слайд

  Общение
  в развитии личностных качеств ребёнка
  
  

• 2 слайд

  Воспитать человека интеллектуально,
  не воспитав его нравственно-
  значит,
  вырастить угрозу для общества
  
  Теодор Рузвельт
  

• 3 слайд

  Я в своей родной квартире
  Как на службе строевой -
  Командир на командире,
  Я один здесь рядовой.
  Всем я должен подчиняться
  По приказу одеваться,
  По приказу умываться,
  Ровно заправлять постель,
  По команде есть, садиться,
  По режиму спать ложиться,
  По будильнику вставать.
  Теперь вам ясно, почему
  Начал огрызаться:
  Конец терпенью моему
  Де-мо-би-ли-за-ци-я
  

• 4 слайд

  Человек меняется не от манипуляций,
  которые с ним проделывают,
  не от воздействий,
  а только от собственных душевных движений,
  возникающих в его отношениях с людьми
  

• 5 слайд

  Покинут счастьем будет тот,
  Кого ребенком плохо воспитали.
  Побег зеленый выпрямить легко,
  Сухую ветвь один огонь исправит
  
  Саади
  

• 6 слайд

  Где не хватает терпения надо бы постараться понять, где не понимаю – постараться вытерпеть, и всегда я принимаю ребёнка, всегда люблю. Симон Соловейч
  

• 7 слайд

  Чего мы ждём от своих родителей
  
  Проявления чувств:
  
  Родительской любви - 4 чел.
  Понимание - 5 чел.
  Заботу - 1 чел.
  Эмоциональную поддержку - 5 чел.
  Участие в жизни - 2 чел.
  

• 8 слайд

  
  Чего мы ждём от своих родителей
  
  Взаимодействия:
  
  Выполнение домашнего задания - 2 чел.
  Совместных отдых - 6 чел.
  Разрешение личных проблем -
  Разрешения конфликтов в школе -
  Просто присутствие - 9 чел.
  
  

• 9 слайд

  
  Чего мы ждём от своих родителей
  
  
  Исправления недостатков:
  
  Необоснованного поощрения - 2 чел.
  Проявления агрессии - 2 чел.
  Ссоры между родителями - 11 чел.
  Безразличие - 1 чел.
  Курение - 1 чел.
  
  

• 10 слайд

  Характер и нравственное поведение ребёнка –
  это слепок с характера родителей,
  он развивается в ответ на их характер и их поведение
  
  Эрих Фром
  

• 11 слайд

  Помните:
  если ребенок растет в терпимости, он учится понимать других;
  если ребенка хвалят, он учится быть благородным;
  если ребенка поддерживают, он учится ценить себя;
  если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире.
  
  

• 12 слайд

  Возьмите чашу терпения,
  влейте туда полное сердце Любви,
  бросьте две пригоршни Щедрости,
  плесните туда же Юмора, посыпьте Добротой,
  добавьте как можно больше Веры и Надежды, всё хорошо перемешайте. Затем полученный состав положите на отрезок отведенной вам жизни и щедро делитесь со всеми окружающими вас людьми!
  Если мы все будем применять этот рецепт, то наш «воз» сдвинется с места к цели: «Успешный ученик»
  

• 13 слайд

  Успешный ученик
  

• 14 слайд

  Нищете материальной нетрудно помочь,
  
  нищете души – невозможно
  
  Монтень
  

• 15 слайд

  Для того,
  чтобы просто существовать,
  ребенку требуется
  четыре объятия в день,
  для нормального же развития – двенадцать
  
  Американский хирург Роберт Мак
  

• 16 слайд

  Твори добро –
  Нет большей радости
  И жизнью жертвуй,
  И спеши
  Не ради славы или сладостей,
  А по велению души.
  Когда кипишь судьбой униженный,
  Ты от бессилья и стыда,
  Не позволяй душе обиженной
  Сиюминутного суда.
  Постой. Остынь.
  Поверь – действительно
  Всё встанет на свои места
  Ты сильный!
  Сильные не мстительны!
  Оружье сильных – доброта!
  

• 17 слайд

  Хотите,
  чтобы были хорошие дети –
  будьте счастливы
  
  А.С. Макаренко
  

• 18 слайд

Краткое описание документа:

Родительское собрание

Воспитать человека интеллектуально,

не воспитав его нравственно- 

 значит, вырастить угрозу для общества.

Теодор Рузвельт

Характер и нравственное поведение ребёнка –

это слепок с характера родителей,

он развивается в ответ на их характер

и их поведение.

Эрих Фром.

Нищете материальной нетрудно помочь,

нищете души – невозможно.

Монтень

     «Всё самое хорошее, что связывает меня с окружающим миром, связано с моей семьёй», - писал в своих воспоминаниях основатель Берлинского университета Вильгельм Гумбольт.

Под этими строчками может подписаться, пожалуй, любой человек. Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Писатель и педагог С.А. Соловейчик пишет: «Воспитание – это обучение нравственной жизни, то есть обучение нравственным средствам. Воспитывая детей, мы учим их добиваться своих целей за свой счёт, пользуясь лишь нравственными средствами».