Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Ребёнок становится трудным…»
Подготовила
педагог-психолог
И.Н. Караченцева
2 слайд
Кризисы возрастного развития
Возрастные кризисы – особые, периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психическими изменениями. Относятся к нормативным процессам, необходимым для нормального поступательного хода личностного развития.
Кризис 1 года.
Кризис 3 лет («Я сам»).
Кризис 6-7 лет.
Кризис 11-15 лет.
Кризис 17- 18 лет.
3 слайд
Возрастные особенности
детей 10-11 лет
Конец детства, период непосредственно предшествующий подростковому.
Если в младшем школьном возрасте ребенок ориентировался на оценку взрослых, то теперь для него более значимой становится оценка сверстников. Ведущей деятельностью становится не учеба, а общение со сверстниками. Происходит осознание своей индивидуальности, неповторимости.
4 слайд
Мотивы детской неуправляемости:
Борьба за внимание родителей.
Борьба за самоутверждение.
Неверие в свой успех.
Жажда мщения окружающему миру, взрослым.
5 слайд
Ребенок мстит за:
неверие в его способности и возможности;
сравнение не в его пользу со старшими или младшими братьями и сестрами, со сверстниками;
за унижение друг друга в кругу семьи,
за потерю одного из родителей в результате развода;
за появление в доме нового члена семьи, который становится более значимым, чем сам ребенок;
за несправедливость по отношению к себе и невыполненные взрослыми обещания;
за родительскую ложь.
6 слайд
«Роли» детей при самоутверждении
«Умные»
«Сильные, смелые, волевые»
«Активисты»
«Талантливые»
«Надежный друг, верный товарищ»
Роль классного «шута»
7 слайд
Изменения
в личности ребенка
все более возрастает ценность общения со сверстниками;
ребенок ищет свое место, роль в детском коллективе;
он стремится к самостоятельности, но не может пока в полной мере распорядиться ею;
развиваются навыки самоорганизации, саморегуляции
8 слайд
Варианты исхода конфликта
Первый вариант - выигрывает только родитель. Что происходит в этот момент с ребенком. Его сопротивление сломлено, ребенок побежден. Ему показан пример поведения: “Всегда добиваться того, чего хочешь, не считаясь с желанием другого”.
Второй вариант – выигрывает только ребенок. Родители избегают конфликтов (мир любой ценой) либо готовы жертвовать собой “ради ребенка”. Какова опасность такого поведения для ребенка. (трудности общения в коллективе).
В случае третьего варианта исхода конфликта – выигрывают обе стороны: и родитель и ребенок. Этот вариант основан на двух правилах общения: активное слушание и “Я – сообщение”.
9 слайд
«Душа ребенка сродни скрипке: как к ней прикоснешься, так она и зазвучит».
10 слайд
Успеха Вам и терпения в воспитании ваших детей!
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 325 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Караченцева Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.