Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к родительскому собранию "Школьные отметки"

Презентация к родительскому собранию "Школьные отметки"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю
Школьные отметки Родительское собрание Боркина Анна Георгиевна, Классный руко...
Что значит для вас школьная отметка вашего ребёнка?
Ф. Решетников «Опять двойка»
Вопросы по картине: 1. Как чувствует себя мальчик на картине? 2. Как, по ваше...
В.А. Сухомлинский (1969г.) «С первых дней школьной жизни на тернистом пути уч...
Необходимость оценки знаний Без оценки процесс усвоения знаний невозможен. От...
Ситуации: Я говорю своему ребёнку, что школьная отметка – это… Когда мой ребё...
Оценка Оценка – это процесс оценивания ответа в форме развернутого суждения....
Отметка Отметка – результат процесса оценивания, его условно-формальное отраж...
Если я получаю хорошую отметку, то родители
Когда я получаю плохую отметку, то родители
Если получу «5», то родители
Что ты получил сегодня? Ничего, не расстраивайся, у нас есть время исправить....
Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, слов...
Характеристика цифровой оценки (отметки): «5» («отлично») – уровень выполнени...
Характеристика цифровой оценки (отметки): «4» («хорошо») – уровень выполнения...
Характеристика цифровой оценки (отметки): «3» («удовлетворительно») – достато...
Характеристика цифровой оценки (отметки): «2» («плохо») – уровень выполнения...
Как относиться к отметкам ребенка: Не ругайте своего ребенка за плохую отметк...
Как относиться к отметкам ребенка: Поддерживайте ребенка в его, пусть не очен...
Смысл школьной оценки – дать понять ученику, с каким качеством он выполнил то...
Советы родителям: 	— помните: в процессе обучения оценки не самое главное; —...
Пусть в вашем доме царит СЧАСТЬЕ!
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Школьные отметки Родительское собрание Боркина Анна Георгиевна, Классный руко
Описание слайда:

Школьные отметки Родительское собрание Боркина Анна Георгиевна, Классный руководитель 6 г класса.

№ слайда 2 Что значит для вас школьная отметка вашего ребёнка?
Описание слайда:

Что значит для вас школьная отметка вашего ребёнка?

№ слайда 3 Ф. Решетников «Опять двойка»
Описание слайда:

Ф. Решетников «Опять двойка»

№ слайда 4 Вопросы по картине: 1. Как чувствует себя мальчик на картине? 2. Как, по ваше
Описание слайда:

Вопросы по картине: 1. Как чувствует себя мальчик на картине? 2. Как, по вашему мнению, относятся к нему родные? 3. Бывают ли в вашей жизни такие ситуации? 4. Как, по – вашему, закончится эта история? 5. Жалко ли вам мальчика? 6. Кто рад мальчику?

№ слайда 5 В.А. Сухомлинский (1969г.) «С первых дней школьной жизни на тернистом пути уч
Описание слайда:

В.А. Сухомлинский (1969г.) «С первых дней школьной жизни на тернистом пути учения перед ребенком появляется идол - отметка. Для одного ребенка он добрый, снисходительный, для другого - жесткий, безжалостный, неумолимый... Ребенок старается удовлетворить или - на худой конец - обмануть идола и постепенно привыкает учиться не для личной радости, а для отметки.»

№ слайда 6 Необходимость оценки знаний Без оценки процесс усвоения знаний невозможен. От
Описание слайда:

Необходимость оценки знаний Без оценки процесс усвоения знаний невозможен. Отметки и экзамены необходимы, поскольку они стимулируют не только успеваемость, но и другие качества детей (усидчивость, внимание, целеустремленность). Оценка учителя оказывает большое влияние на качество отношений между учителем и учеником. Оценки и отметки способствуют развитию учащихся.

№ слайда 7 Ситуации: Я говорю своему ребёнку, что школьная отметка – это… Когда мой ребё
Описание слайда:

Ситуации: Я говорю своему ребёнку, что школьная отметка – это… Когда мой ребёнок идет в школу, то я ему желаю… Когда мой ребёнок получает хорошую отметку, то я… Когда мой ребёнок получает плохую отметку, то я…

№ слайда 8 Оценка Оценка – это процесс оценивания ответа в форме развернутого суждения.
Описание слайда:

Оценка Оценка – это процесс оценивания ответа в форме развернутого суждения. Учитель сначала разъясняет положительные и отрицательные стороны работы ученика, отмечает наличие или отсутствие продвижений, дает рекомендации, отмечает старания школьника и только затем, как вывод из сказанного, называет заслуженную отметку.

№ слайда 9 Отметка Отметка – результат процесса оценивания, его условно-формальное отраж
Описание слайда:

Отметка Отметка – результат процесса оценивания, его условно-формальное отражение в баллах.

№ слайда 10 Если я получаю хорошую отметку, то родители
Описание слайда:

Если я получаю хорошую отметку, то родители

№ слайда 11 Когда я получаю плохую отметку, то родители
Описание слайда:

Когда я получаю плохую отметку, то родители

№ слайда 12 Если получу «5», то родители
Описание слайда:

Если получу «5», то родители

№ слайда 13 Что ты получил сегодня? Ничего, не расстраивайся, у нас есть время исправить.
Описание слайда:

Что ты получил сегодня? Ничего, не расстраивайся, у нас есть время исправить. Я так и знала. В кого ты такой уродился? Марш в свою комнату, и не показывайся мне на глаза! Ты ведь умница, и в следующий раз учительница в этом убедится. Сколько можно тебе это объяснять! Тебе нужна моя помощь, или ты попробуешь ещё раз сделать самостоятельно? Кто–нибудь получил отметку лучше, чем ты? Садись и учи еще раз, а я потом проверю! Давай попробуем разобраться в том материале, который тебе так труден. Знаешь, когда я была маленькой, мне этот материал тоже давался с трудом. Давай еще раз заглянем в учебник, я думаю, нам это поможет. Вот так и будешь на «двойках» и «тройках» ехать. Вот придет отец! Он тебе покажет за «двойку». Посмотри, как я учился, а ты?

№ слайда 14 Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, слов
Описание слайда:

Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей. Давайте воспитывать словом и личным положительным примером.

№ слайда 15 Характеристика цифровой оценки (отметки): «5» («отлично») – уровень выполнени
Описание слайда:

Характеристика цифровой оценки (отметки): «5» («отлично») – уровень выполнения требований значительно выше удовлетворительного: отсутствие ошибок как по текущему, так и по предыдущему учебному материалу; не более одного недочёта; логичность и полнота изложения.

№ слайда 16 Характеристика цифровой оценки (отметки): «4» («хорошо») – уровень выполнения
Описание слайда:

Характеристика цифровой оценки (отметки): «4» («хорошо») – уровень выполнения требований выше удовлетворительного: полнота и логичность раскрытия вопроса; самостоятельность суждений, отражение своего отношения к предмету обсуждения. Наличие не более 2 ошибок или 4 недочетов по пройденному материалу, использование нерациональных приёмов решения учебной задачи; отдельные неточности в изложении материала.

№ слайда 17 Характеристика цифровой оценки (отметки): «3» («удовлетворительно») – достато
Описание слайда:

Характеристика цифровой оценки (отметки): «3» («удовлетворительно») – достаточный минимальный уровень выполнения требований, предъявляемых к конкретной работе; не более 3 – 5 ошибок или не более 8 недочетов по пройденному материалу; отдельные нарушения логики изложения материала; неполнота раскрытия вопроса;

№ слайда 18 Характеристика цифровой оценки (отметки): «2» («плохо») – уровень выполнения
Описание слайда:

Характеристика цифровой оценки (отметки): «2» («плохо») – уровень выполнения требований ниже удовлетворительного: наличие более 5 ошибок или 8 недочётов по пройденному материалу; нарушение логики, неполнота, нераскрытость обсуждаемого вопроса, отсутствие аргументации либо ошибочность её основных положений.

№ слайда 19 Как относиться к отметкам ребенка: Не ругайте своего ребенка за плохую отметк
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребенка: Не ругайте своего ребенка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребенок начинает врать и изворачиваться, чтобы быть в ваших глазах хорошим. Сочувствуете своему ребенку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда.

№ слайда 20 Как относиться к отметкам ребенка: Поддерживайте ребенка в его, пусть не очен
Описание слайда:

Как относиться к отметкам ребенка: Поддерживайте ребенка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью. Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребенком надолго и его хочется повторить. Пусть ребенок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.

№ слайда 21 Смысл школьной оценки – дать понять ученику, с каким качеством он выполнил то
Описание слайда:

Смысл школьной оценки – дать понять ученику, с каким качеством он выполнил то или иное задание. Также оценки являются инструментом взаимодействия учителя и родителей. Изучая дневник своего ребенка, родители составляют представление о том, насколько эффективно осваивается школьная программа и где необходимо помочь ребенку. При этом зачастую взрослые сами воспринимают оценку как сверхценность и внушают это трепетное отношение своим детям. Таким образом, ребенок чувствует, что от школьных отметок зависят одобрение взрослых, успех у одноклассников, будущая карьера и жизненный успех в целом.

№ слайда 22 Советы родителям: 	— помните: в процессе обучения оценки не самое главное; —
Описание слайда:

Советы родителям: — помните: в процессе обучения оценки не самое главное; — старайтесь придавать меньше значения отметкам; — обращайте внимание ребенка на то, что он узнал, чему научился; — не злоупотребляйте вопросом: «Какая у тебя сегодня отметка?»: — анализируйте вместе с ребенком, в чем причина не очень высокой отметки по тому или иному школьному предмету: не слушал, не успел, не понял, не выучил.

№ слайда 23 Пусть в вашем доме царит СЧАСТЬЕ!
Описание слайда:

Пусть в вашем доме царит СЧАСТЬЕ!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.08.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров185
Номер материала ДA-007333
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх