Презентация к родительскому собранию "Старший подросток. Путь к успеху" (8 класс)

• 1 слайд

  Старший подросток
  
  Путь к успеху!
  
  
  

• 2 слайд

  Подростковый возраст –
  это период онтогенеза от 10-11 до 14-15 лет.
  
  
  
  Половое созревание
  «гормональные выбросы»
  Рост мышечной и костной ткани
  
  
  Диспропорции в формировании анатомии
  Общая диспропорция в физиологии и психике
  «трудности роста»
  

• 3 слайд

  Возраст 13-15 лет –
  старшие подростки
  Менее раздражительные, чем младшие
  
  Но более независимые от взрослых
  Значительно усиливается интерес к противоположному полу
  

• 4 слайд

  Старший подростковый возраст
  Младший подростковый возраст
  ОБЩЕНИЕ,
  связанное с поведением
  и учением
  ОБЩЕНИЕ
  вокруг вопросов
  личности,
  индивидуальности
  

• 5 слайд

  МЕРИЛО УСПЕХА
  
  Внешность подростка
  Желание не быть отвергнутым
  
  

• 6 слайд

  Ведущая деятельность
  
  
  
  
  Развитие собственного «Я»,
  Развитие потребности
  «в чувстве значимости»
  (т.е не просто желание быть в среде сверстников, а занимать определенную позицию в социуме)
  
  
  ОБЩЕНИЕ со сверстниками
  

• 7 слайд

  Плохое поведение
  Первый признак того, что
  необходима потребность в
  «принятии и уважении»,
  «самовыражении»
  НЕ УДОВЛЕТВОРЯЕТСЯ
  
  Слабая успеваемость
  
  Слабая школьная мотивация
  Обусловлена НЕУМЕНИЕМ:
  Делать выбор,
  Брать на себя ответственность за решения
  

• 8 слайд

  По оценке старших подростков:
  резко снижаются
  Уровень понимания со стороны родителей,
  Легкость общения,
  Собственная откровенность с родителями.
  Потребность
  в общении с
  РОДИТЕЛЯМИ
  ОБЩЕНИЕ
  со сверстниками
  

• 9 слайд

  Ослабевают
  эмоциональные связи с родителями
  благодаря которым:
  Члены семьи ощущают себя единой общностью,
  Чувствуют теплоту и поддержку друг друга
  
  Нарушение этих связей:
  НЕГАТИВНО ВЛИЯЕТ
  на формирование
  ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
  

• 10 слайд

  Проблемы подростка
  Причиной неудач могут быть:
  1) холодные отношения с семьей (приводят к возникновению чувства незащищенности и одиночества);
  2) плохое материальное положение (могут привести к фрустрации, отчаянию, совершению преступления);
  3) употребление алкоголя и наркотиков, беспорядочные половые связи (приводят к зависимости, сексуальной озабоченности, опустошенности, отчаянию).
  

• 11 слайд

  Проблемы подростка
  Заниженная самооценка
  Вспыльчивость
  Замкнутость
  Конформизм
  

• 12 слайд

  Заниженная самооценка
  Самооценка — это мнение индивидуума о самом себе.
  
  На формирование самооценки в юности влияют следующие факторы:
  1) ощущение принадлежности;
  2) чувство значимости;
  3) компетентность.
  В чём причина?
  

• 13 слайд

  Причины низкой самооценки в юношеском возрасте
  перенесение любого вида насилия;
  неправильные социальные установки;
  комплекс неполноценности;
  равнодушие родителей.
  

• 14 слайд

  Последствия низкой самооценки
  Предвзятое отношение к окружающему миру — мир кажется враждебным, любые неожиданности воспринимаются как угроза личному благополучию и безопасности, все события и ситуации в жизни оцениваются как злой рок, поэтому человек даже не пытается что- либо изменить вокруг или в себе.
  
  
  2. Неспособность на нормальные отношения с другими людьми, что в будущем может вызвать одиночество, проблемы с супругом, неудачи в любой деятельности, трудность в достижении поставленных целей.
  

• 15 слайд

  Вспыльчивость
  Чувство несправедливости делает их скорыми на гнев, постоянно готовыми вспылить.
  гормональные изменения, которые, несомненно, сказываются на их психическом состоянии
  
  

• 16 слайд

  Замкнутость
  Эта проблема связана с отчуждением. Когда общество друзей отталкивает подростка, он стремится уединиться. Именно таким образом, старшеклассник справляется с возникшим чувством неполноценности.
  Плохое отношение сверстников может заставить подростка чувствовать себя неудачником.
  Он избегает общения, чтобы оно его вновь не ранило.
  

• 17 слайд

  Конформизм
  Страх оказаться не таким «как все» у них очень велик, поскольку в этом возрасте очень сильно влияние компании.
  Подростки чувствуют себя очень неуютно вне группы.
  
  стремление быть «как все»
  

• 18 слайд

  Конформизм
  Опасность конформизма для подростков заключается в том, что он заставляет их делать то, чего они не хотят, а также то, что, как они прекрасно знают, является неправильным, незаконным, вредным.
  Противостоять давлению общества очень нелегко, тем более подростку.
  Для этого надо быть уверенным в себе. Кроме того, потребуется мужество
  

• 19 слайд

  Отсутствие
  позитивного опыта в общении
  ДЕЗАДАПТАЦИЯ
  
  
  
  
  Развитие ответственности
  за действия и поступки
  Развитие осознанности
  ПОДРОСТКУ необходим
  ВЗРОСЛЫЙ,
  чтобы научиться
  БЫТЬ ВЗРОСЛЫМ!
  В
  семье!
  

• 20 слайд

  Родителям для успешного воспитания ребенка-подростка необходимо быть:
  АДЕКВАТНЫМИ – уметь видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, замечать происходящие в его душевном мире изменения,
  ГИБКИМИ – способными к изменению воздействий на ребенка по ходу его взросления,
  ПРОГНОСТИЧНЫМИ – способными предвосхищать, прогнозировать появление новых психических и личностных качеств ребенка,
  ПОНИМАЮЩИМИ
  

• 21 слайд

  
  ПОНИМАНИЕ скрытых мотивов тех или иных поступков, которые отражаются и на дисциплине, и на успеваемости
  
  
  Ключ к
  САМОУВАЖЕНИЮ подростка
  

• 22 слайд

  Способы повышения самооценки подростка:
  Чаще хвалить подростка за любые достижения и успехи,
  Поддерживать ребенка – «ты можешь!»
  Подчеркивать достоинства его внешности,
  Подчеркивать его положительные черты характера,
  Формировать веру в успех (давайте задания и поручения, с которыми ребенок может справится),
  Концентрировать внимание на достигнутых в прошлом успехах,
  
  

• 23 слайд

  Поручать сложные и ответственные дела,
  Доверять,
  Помогать устанавливать контакты в сфере общения,
  В семейном кругу обозначить круг прав и обязанностей каждого члена семьи,
  Объяснить, что ошибки – нормальное явление,
  Отмечать достижения ребенка!
  

• 24 слайд

  Удачи и успехов!