Презентация к родительскому собранию "Стили семейного воспитания".

• 1 слайд

  Родительское собрание: «Стили семейного воспитания».
  
  
  
  
  
  Педагог -психолог
  ГКОУ СО «Березовская школа»
  Шуховцева С.Е.
  

• 2 слайд

  Стили воспитания в семье
  ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ
  СОСТЯЗАТЕЛЬНЫЙ
  ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ
  КОНТРОЛИРУЮЩИЙ
  ГАРМОНИЧНЫЙ
  РАССУДИТЕЛЬНЫЙ
  

• 3 слайд

  Попустительский стиль
  
  Особенности: родители предоставляют ребенку полную свободу действий. Они,как правило, заняты только собой.Совершенно безразличны к потребностям и запросам ребенка.
  
  Результат: конформный социально – психологический тип личности.
  

• 4 слайд

  Состязательный стиль
  
  Особенности: с раннего возраста ищут в действиях ребенка необычное, выдающееся или отличительное от других людей. Всячески поддерживают, учат не сдавать завоеванных позиций, бороться за свободное пространство деятельного поля.
  
  Результат: доминирующий социально – психологический тип личности.
  

• 5 слайд

  Рассудительный стиль
  
  Особенности: родители представляют ребенку с раннего возраста полную свободу действий, чтобы ребенок путем самостоятельных проб и ошибок приобретал личный опыт.
  
  Результат: сензитивный социально – психологический тип личности.
  

• 6 слайд

  Предупредительный стиль
  
  Особенности:родители считают, что ребенок не должен действовать самостоятельно. С ним постоянно надо заниматься, не оставлять его ни на минуту без внимания.
  
  Результат: инфантильный социально – психологический тип личности.
  

• 7 слайд

  Контролирующий стиль
  
  Особенности: родители предоставляют ребенку ограниченную свободу действий, строго контролируя выход действий ребенка за рамки родительских представлений.
  
  Результат: тревожный социально – психологический тип личности.
  

• 8 слайд

  Сочувствующий стиль
  
  Особенности: в силу постоянной занятости родителей ребенок с раннего возраста предоставлен сам себе, что способствует тому, что ребенок сам начинается включаться в трудовую деятельность, оказывая родителям помощь.
  
  Результат: интровертированный социально – психологический тип личности.