Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Портрет выпускника начальной школы
Подготовила Калиберова Ольга Ивановна
Санаторная школа – интернат
2017 год
2 слайд
Древняя мудрость гласит: можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя. Учитель способен добиться идеальной дисциплины, но без пробуждения интереса, без внутренней мотивации освоения знаний не произойдёт, это будет лишь видимость учебной деятельности. Но всё это — внешняя мотивация. А успешность учебной деятельности и в конечном счёте качество образования зависят от внутренней мотивации.
3 слайд
У выпускника начальной школы, к концу его обучения в начальном звене
-должны быть сформированы основные компоненты его ведущей деятельности – учебной:
-достаточно высокий уровень овладения учебными навыками и действиями;
-развитие познавательной сферы должно соответствовать уровню актуальному возрастным нормам;
достаточно развитое мышление ;
-нормальный или высокий уровень учебной мотивации, сформированные учебно-познавательные мотивы;
-наличие сформированного контроля и самоконтроля;
-наличие положительной самооценки;
-хорошо развитая в соответствии с возрастом стабильная эмоциональная сфера.
4 слайд
Учащиеся, завершившие обучение на ступени начального общего образования, должны:
- освоить общеобразовательные программы по предметам учебного плана на уровне , достаточном для продолжения образования на ступени основного общего образования (т.е. овладеть общеучебными умениями и навыками);
- овладеть навыками учебной деятельности, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи.
Портрет выпускника начальной школы по ФГОС
5 слайд
Принципиальное отличие новых стандартов заключается в том, что целью является не предметный, а личностный результат. Важна прежде всего личность самого ребенка и происходящие с ней в процессе обучения изменения.
В Стандарте второго поколения определена «модель» выпускника начальной школы:
6 слайд
1. Умеет учиться, способен организовать свою деятельность (переносить теоретический материал в практическую деятельность, пробует себя в публичном выступлении перед классом).
2. Читает бегло, выразительно и без ошибок литературный текст (120 слов
в минуту), владеет разными видами чтения.
3. Использует разные виды письменных работ (темп письма50 знаков в минуту).
Портрет выпускника начальной школы по ФГОС
7 слайд
4. Свободно владеет грамотной, устной и письменной речью, умеет добиваться желаемого результата при взаимодействии с людьми с помощью языка, понимает смысл обращенной к нему речи и выражает понятно собственные мысли и чувства.
5. Владеет сформированной знаково-символической деятельностью, умеет читать графический язык, работать со схемами, таблицами, графиками, моделями.
8 слайд
6. Понимает взаимосвязи человека с природой, умеет применять экологические знания на практике.
7. Способен к творчеству, обладает эстетическими установками по отношению к культуре и природе, имеет достаточно высокий уровень воссозданного воображения, знает произведения выдающихся художников, умеет оценивать произведения искусства.
9 слайд
8. Стремится постоянно повышать уровень своих знаний, находить и обобщать нужную информацию.
9. Умеет применять знания в нестандартных ситуациях.
10. Умеет самостоятельно анализировать изучаемые задания, задачи, выявлять в них существенные элементы, признаки, части.
10 слайд
11. Умеет рационально организовывать свой труд, владеет разными способами контроля и самоконтроля
12. Умеет пользоваться информационными
источниками.
13.Владеет опытом мотивированного участия в конкурсах и проектах разного уровня.
11 слайд
14. Владеет произвольным вниманием, сознательно управляет им.
15. Любознательный, наблюдательный, активно познающий мир.
16. Коммуникативен, владеет культурой общения (умеет слушать и слышать собеседника, высказывать свое мнение, обосновывать свою позицию).
12 слайд
17. Любит свой край и свою Родину, ощущает ответственность за прошлое, настоящее и будущее Отечества.
18. Уважает и принимает ценности семьи и общества.
19. Готов самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей
и школой.
20. Выполняет Правила для учащихся, правильно оценивает свои действия и поведение одноклассников.
13 слайд
21. Выполняет правила здорового и безопасного образа жизни (соблюдает режим дня и правила личной гигиены, пробует свои силы в занятиях спортом).
22. Способен действовать в чрезвычайных ситуациях, сознательно и ответственно относится к личной безопасности и безопасности окружающих.
14 слайд
23. Способен действовать, анализировать свои действия, находить причину затруднений, строить новый проект своих действий, способен к саморегуляции, рефлексии, управлению своим поведением.
24. Осознает себя как личность, обладает уверенностью в себе, чувством собственного достоинства, положительной самооценкой.
15 слайд
25. Стремится к самосовершенствованию, мотивирован на достижение успеха, на дальнейшее продолжение образования в основной школе.
16 слайд
Смысл учительской работы—
научить и воспитать.
Проявляя такт, заботу,
всё, что знаешь сам, отдать.
И какое будет чудо,
если твой же ученик,
Говоря: «Вас не забуду»,
ставит «пять» тебе в дневник!
17 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 455 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Калиберова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.