Описание презентации по отдельным слайдам:
Задачи собрания: 1. Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребёнка с телевизором. 2. Показать влияние мультипликационных фильмов на формирование поведения и познавательной сферы маленького ребёнка. Форма проведения: информационно-аналитический лекторий с элементами практикума.
В возрасте 3-7 лет разрешается не более 30 минут просмотра телевизора, а от 7 до 9 лет это время может доходить до полутора часов, но с обязательными перерывами. Расстояние между телевизором и ребенком должно быть не менее трех метров и в хорошо освещенной комнате, поскольку полумрак заставляет зрительно фокусироваться на одной точке, тем самым, напрягая глаза – это основные нормы просмотра телевизора для детей. Смотреть телевизор лучше сидя, так меньше напряжения на зрение.
Многие психологи считают, что герои любимых мультфильмов для детей - довольно эффективное воспитательное средство. Герои с экранов активно воздействуют на детское воображение, демонстрируя, как следует себя вести в той или иной ситуации. Дети очень часто имитируют поведение и манеру речи мультяшных героев. Мультфильмы влияют на формирование личности ребенка. Яркие, зрелищные, образные, простые, ненавязчивые мультфильмы близки по своим развивающим, воспитательным возможностям сказке, игре, живому человеческому общению. Персонажи мультипликационных фильмов демонстрируют ребёнку самые разные способы взаимодействия с окружающим миром. Они формируют представления о добре и зле, эталоны хорошего и плохого поведения. События, происходящие в мультфильме, позволяют развивать его мышление и воображение, формировать его мировоззрение. Таким образом, мультфильм -- это эффективное средство воспитания ребёнка.
Признаки «вредного мультика»: главные герои мультфильма агрессивны; стремятся нанести вред окружающим, нередко калечат или убивают других персонажей; подробности жестокого, агрессивного отношения многократно повторяются, детально раскрываются. распространены сцены неуважительного отношения к людям, животным, растениям; показывается безнаказанное глумление, например, над старостью, немощностью, беспомощностью, слабостью
Последствием просмотра такого мультфильма может стать проявление жестокости, безжалостности, агрессии ребёнком в реальной жизни.. Насилие и жестокость на экране могут вызвать у ребенка два вида реакции: либо страх, ночные кошмары и нервозность, либо инфантильное, равнодушное отношение к страданиям других людей.
Советы для родителей Не доверяйте незнакомым м\ф только потому, что «мультфильмы это для детей». Помните, ребёнок в 5-7 лет ищет модель для подражания, и то, что происходит на экране телевизора, для него становится сигналом к действию. Помните, что просмотр мультфильмов – большая нагрузка на нервную систему ребенка.
Немного статистики: • Две трети наших детей в возрасте от 6 до 12 лет смотрят телевизор ежедневно; • Время ежедневного просмотра телепередач ребёнком составляет в среднем, более 2-х часов; • 50 % детей смотрят телепередачи подряд, безо всякого выбора и исключений; • 38 % ребят в возрасте от 6 до 12 лет при определении рейтинга своего времяпровождения на первое место поставили телевизор, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе и общение с семьёй.
«Какой бы ответственной, творческой ни была ваша работа на производстве, знайте, что дома вас ждёт ещё более ответственная, более сложная, более тонкая работа — воспитание человека. Везде вас можно заменить другим работником — от сторожа на животноводческой ферме до министра. А настоящего отца и мать не заменит никто!» В. А. Сухомлинский
http://s3.uploads.ru/BdO9t.png рамка http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg перо, чернильница http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png книги http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png открытая книга с пером http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png свитки Интернет – ресурсы:
Вам будут интересны эти курсы: