Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к родительскому собранию "Возрастные особенности подростков"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация к родительскому собранию "Возрастные особенности подростков"

библиотека
материалов
Родительское собрание Возрастные особенности подростков Бабикова С.А.
Подростковый возраст рассматривается как этап развития личности, процесс пере...
Подростки все разные: кто-то активный, кто медлительный… Открытый, весь нарас...
У подростка часто возникает беспричинное чувство тревоги, колеблется самооцен...
В то же время перестройка отношения подростка к себе влияет не только на его...
Самый главный вопрос подросткового возраста – половое созревание. В это время...
Начинается бурный, неравномерный рост, вследствие чего подросток становится д...
Так как подросток стремится к крайним позициям в оценке, то он склонен переоц...
Самооценка подростка неустойчива: он склонен считать себя либо гением, либо н...
Самооценка подростков противоречива, недостаточно целостна, поэтому в их пове...
Особенности проявляются в пренебрежительном отношении к обучению, плохая успе...
Подобные подростки оказываются перед лицом большого количества «лишнего време...
На всём протяжении подросткового периода наблюдается чётко выраженная динамик...
Одним из элементов микросреды, в отношениях, формирующих личность, является с...
К сожалению, в наше время растёт число неблагополучных семей, в которых сущес...
Но даже в благополучных, на первый взгляд, семьях можно выделить много пробле...
Можно выделить 4 неблагополучные ситуации в семье: Гиперопека различных степе...
Пути решения проблемы. Формирование круга интересов подростка на основе особе...
Снижение проявления агрессии путём посещения спортивных школ, ежедневной гимн...
Не предъявлять подростку завышенные требования, не подтверждённые его способн...
Рекомендации для родителей. Будьте всегда чуткими к делам своих детей. Анализ...
Разговаривайте с детьми как с равными, уважая их мнение, избегая нравоучений,...
Анкета «Хорошие ли вы родители?» На вопросы этого теста нужно отвечать «да»,...
9. Вы слишком сильно переживаете неприятности или неудачи вашего ребенка. 10....
Подсчет результатов. За каждый ответ «да» на вопросы: 2,4,6,8,10,12,14, а та...
50-99 очков. Вы находитесь на правильной дороге к лучшему пониманию собствен...
Спасибо за внимание.
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание Возрастные особенности подростков Бабикова С.А.
Описание слайда:

Родительское собрание Возрастные особенности подростков Бабикова С.А.

№ слайда 2 Подростковый возраст рассматривается как этап развития личности, процесс пере
Описание слайда:

Подростковый возраст рассматривается как этап развития личности, процесс перехода от зависимого, опекаемого детства, когда ребенок живет по особым правилам, установленным для него взрослыми к самостоятельной жизни.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Подростки все разные: кто-то активный, кто медлительный… Открытый, весь нарас
Описание слайда:

Подростки все разные: кто-то активный, кто медлительный… Открытый, весь нараспашку, другой наоборот не пускает никого к себе… Ласковый, нежный… то вдруг кидается как волчонок… Просто у них разный темперамент!

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 У подростка часто возникает беспричинное чувство тревоги, колеблется самооцен
Описание слайда:

У подростка часто возникает беспричинное чувство тревоги, колеблется самооценка, он в это время очень раним, конфликтен, может впадать в депрессию.

№ слайда 8 В то же время перестройка отношения подростка к себе влияет не только на его
Описание слайда:

В то же время перестройка отношения подростка к себе влияет не только на его эмоциональное состояние, но и на развитие его творческих способностей и удовлетворённость жизнью вообще. Учёба в это время отходит на второй план.

№ слайда 9 Самый главный вопрос подросткового возраста – половое созревание. В это время
Описание слайда:

Самый главный вопрос подросткового возраста – половое созревание. В это время формируются психосексуальные установки и ориентации. Подросток переживает первую любовь, у него возникают эротические фантазии и переживания. Он меняется настолько, что этот период называют «гормональной бурей или эндокринным штормом».

№ слайда 10 Начинается бурный, неравномерный рост, вследствие чего подросток становится д
Описание слайда:

Начинается бурный, неравномерный рост, вследствие чего подросток становится диспропорциональным, неуклюжим. Часто возникает неприятие своего тела и внешности, тогда они изнуряют себя диетами, занятиями спортом, просто страдают и замыкаются в себе.

№ слайда 11 Так как подросток стремится к крайним позициям в оценке, то он склонен переоц
Описание слайда:

Так как подросток стремится к крайним позициям в оценке, то он склонен переоценивать, или недооценивать свои качества и свойства. Подростки критично относятся к отрицательным чертам своего характера, переживая из –за тех черт, которые мешают им в дружбе и взаимоотношениях с другими людьми.

№ слайда 12 Самооценка подростка неустойчива: он склонен считать себя либо гением, либо н
Описание слайда:

Самооценка подростка неустойчива: он склонен считать себя либо гением, либо ничтожеством. Любая мелочь может в корне изменить отношение подростка к себе. Если он вынужден признать, что что-то не так, его мнение о себе падает по всем пунктам, правда, такая противоречивая самооценка необходима для того, чтобы развить у него новые, взрослые критерии личностного развития.

№ слайда 13 Самооценка подростков противоречива, недостаточно целостна, поэтому в их пове
Описание слайда:

Самооценка подростков противоречива, недостаточно целостна, поэтому в их поведении может возникнуть много немотивированных поступков. Подростки больше других возрастных групп страдают от нестабильности социальной, экономической и моральной обстановки в стране, потеряв сегодня необходимую ориентацию в ценностях и идеалах – старые разрушены, новые ещё не созданы.

№ слайда 14 Особенности проявляются в пренебрежительном отношении к обучению, плохая успе
Описание слайда:

Особенности проявляются в пренебрежительном отношении к обучению, плохая успеваемость, бравада, невыполнением обязанностей: избегая выполнять какие-нибудь обязанности и поручения по дому, готовить домашние задания, а то и посещать занятия.

№ слайда 15 Подобные подростки оказываются перед лицом большого количества «лишнего време
Описание слайда:

Подобные подростки оказываются перед лицом большого количества «лишнего времени», но для них характерно неумение содержательно проводить досуг. У большинства отсутствуют увлечения, они не занимаются в секциях и кружках, не посещают выставки и театры.

№ слайда 16 На всём протяжении подросткового периода наблюдается чётко выраженная динамик
Описание слайда:

На всём протяжении подросткового периода наблюдается чётко выраженная динамика агрессивности. Формы агрессивного поведения типичны для большинства подростков.

№ слайда 17 Одним из элементов микросреды, в отношениях, формирующих личность, является с
Описание слайда:

Одним из элементов микросреды, в отношениях, формирующих личность, является семья. При этом решающим является не её состав – полная, неполная, распавшаяся, а нравственная атмосфера, взаимоотношения, которые складываются между взрослыми членами семьи, между взрослыми и детьми.

№ слайда 18 К сожалению, в наше время растёт число неблагополучных семей, в которых сущес
Описание слайда:

К сожалению, в наше время растёт число неблагополучных семей, в которых существует полная безнадзорность, бесконтрольность поведения со стороны родителей, безразличие к судьбе подростка, откуда и появляются дети с отклонениями в поведении.

№ слайда 19 Но даже в благополучных, на первый взгляд, семьях можно выделить много пробле
Описание слайда:

Но даже в благополучных, на первый взгляд, семьях можно выделить много проблем психологического характера, которые приводят к кризису подросткового возраста.

№ слайда 20 Можно выделить 4 неблагополучные ситуации в семье: Гиперопека различных степе
Описание слайда:

Можно выделить 4 неблагополучные ситуации в семье: Гиперопека различных степеней: от желания быть соучастником всех проявлений внутренней жизни детей до семейной тирании. Гипоопека нередко переходящая в безнадзорность. Ситуация, создающая « кумира семьи» - постоянное внимание к любому побуждению ребёнка и неумеренная похвала за весьма скромные успехи. Ситуация, создающая «золушек» в семье. Появилось много семей, где родители уделяют много внимания себе и мало детям.

№ слайда 21 Пути решения проблемы. Формирование круга интересов подростка на основе особе
Описание слайда:

Пути решения проблемы. Формирование круга интересов подростка на основе особенностей его характера и способностей. Максимальное сокращение периода его свободного времени – «времени праздного существования и безделья». Включение подростка в такую деятельность, которая лежит в сфере интересов взрослых, но в то же время создаёт возможности ему реализовать и утвердить себя на уровне взрослых.

№ слайда 22 Снижение проявления агрессии путём посещения спортивных школ, ежедневной гимн
Описание слайда:

Снижение проявления агрессии путём посещения спортивных школ, ежедневной гимнастики дома с использованием гантелей, железных гирь и боксёрских перчаток (пусть подростки колотят друг друга в мирной драке, давая выход накопившейся энергии, чтобы агрессия не накапливалась подобно статистическому электричеству, имеющему свойство взрываться болезненными разрядами).

№ слайда 23 Не предъявлять подростку завышенные требования, не подтверждённые его способн
Описание слайда:

Не предъявлять подростку завышенные требования, не подтверждённые его способностями. Честно указывать на его удачи и неудачи (причём удачи объясняйте его способностями, а неудачи – недостаточной подготовкой). Не захваливать подростка, объясняя его неудачи случайностью, т.к.это формирует у подростка эффект неадекватности.

№ слайда 24 Рекомендации для родителей. Будьте всегда чуткими к делам своих детей. Анализ
Описание слайда:

Рекомендации для родителей. Будьте всегда чуткими к делам своих детей. Анализируйте с детьми причины их удач и неудач. Поддерживайте ребёнка, когда ему нелегко. Старайтесь не ограждать подростка от трудностей. Научите преодолевать трудности. Постоянно контролируйте ребёнка, но без гипер опеки. Поощряйте даже едва-едва возникшие потребности в знаниях, в гармонии и красоте, в самоактуализации. Рассказывайте ребёнку о своих проблемах, о том, что волновало Вас, когда Вы сами были в их возрасте. Покупайте своему ребёнку книги по психологии, самопознанию. Будьте всегда личным примером(учите делами, а не словами).

№ слайда 25 Разговаривайте с детьми как с равными, уважая их мнение, избегая нравоучений,
Описание слайда:

Разговаривайте с детьми как с равными, уважая их мнение, избегая нравоучений, криков, назидательности и уж тем более иронии. Советуйте следить за своей внешностью. Ни в коем случае не запрещайте отношений с противоположным полом, не пресекайте разговоры на темы взаимоотношений мальчиков и девочек. Познакомьтесь с друзьями своего ребёнка, просите их информировать Вас о способах времяпровождения, но не превращайтесь в шпиона. Помните: недоверие оскорбляет! Следите за тем, какие книги читает Ваш ребёнок, какие фильмы смотрит. Будьте всегда для своего ребёнка, прежде всего старшим, мудрым другом и только потом любящей(им) мамой(папой)!

№ слайда 26 Анкета «Хорошие ли вы родители?» На вопросы этого теста нужно отвечать «да»,
Описание слайда:

Анкета «Хорошие ли вы родители?» На вопросы этого теста нужно отвечать «да», «нет», «не знаю». Итак: 1. На некоторые поступки ребенка вы часто реагируете «взрывом», а потом жалеете об этом. 2. Иногда вы пользуетесь помощью или советами друзей, когда вы не знаете, как реагировать на поведение вашего ребенка. 3. Ваши интуиция и опыт – лучшие советники в воспитании ребенка. 4. Иногда вам случается доверять ребенку секрет, который вы никому другому не рассказали бы. 5. Вас обижает негативное мнение о вашем ребенке других людей. 6. Вам случается просить у ребенка прощения за свое поведение. 7. Вы считаете, что ребенок не должен иметь секретов от своих родителей. 8. Вы замечаете между своим характером и характером ребенка различия, которые иногда удивляют вас.

№ слайда 27 9. Вы слишком сильно переживаете неприятности или неудачи вашего ребенка. 10.
Описание слайда:

9. Вы слишком сильно переживаете неприятности или неудачи вашего ребенка. 10. Вы можете удержаться от покупки интересующей вещи для ребенка (даже если у вас есть деньги), потому что знаете, что ими полон дом. 11. Вы считаете, что до определенного возраста лучший воспитательный аргумент для ребенка – физическое наказание (ремень). 12. Ваш ребенок именно таков, о каком вы мечтали. 13. Ваш ребенок доставляет вам больше хлопот, чем радости. 14. Иногда вам кажется, что ребенок учит вас новым мыслям и поведению. 15. У вас конфликты с собственным ребенком.

№ слайда 28 Подсчет результатов. За каждый ответ «да» на вопросы: 2,4,6,8,10,12,14, а та
Описание слайда:

Подсчет результатов. За каждый ответ «да» на вопросы: 2,4,6,8,10,12,14, а также «нет» на вопросы: 1,3,5,7,9,11,13,15 получается по 10 очков. За каждые «не знаю» получаете по 5 очков. Подсчитайте полученные очки. 100-150 очков. Вы располагаете большими возможностями правильно понимать собственного ребенка. Ваши взгляды и суждения – ваши союзники и решении различных воспитательных проблем. Если этому на практике сопутствует подобное открытое поведение, полное терпимости, вас можно признать примером, достойным для подражания. Для идеала вам не хватает одного маленького шага. Им может стать мнение вашего ребенка.

№ слайда 29 50-99 очков. Вы находитесь на правильной дороге к лучшему пониманию собствен
Описание слайда:

50-99 очков. Вы находитесь на правильной дороге к лучшему пониманию собственного ребенка. Свои временные трудности или проблемы с ребенком вы можете разрешить, начав с себя. И не старайтесь оправдываться нехваткой времени или натурой вашего ребенка. Есть несколько проблем, на которые вы имеете влияние, поэтому постарайтесь это использовать. И не забывайте, что понимать - это не всегда означает принимать. Не только ребенка, но и собственную личность тоже. 0-49 очков. Кажется, можно только больше сочувствовать вашему ребенку, чем вам, поскольку он не попал к родителю – доброму другу и проводнику на трудной дороге получения жизненного опыта. Но еще не все потеряно. Если вы действительно хотите что-то сделать для вашего ребенка, попробуйте иначе. Может, вы найдете кого-то, кто вам поможет в этом. Это не будет легко, зато в будущем вернется благодарностью и сложившейся жизнью вашего ребенка.

№ слайда 30 Спасибо за внимание.
Описание слайда:

Спасибо за внимание.

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров286
Номер материала ДВ-573041
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх