1128689
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеПрезентацииПрезентация к року по обществознанию "Семейное хозяйство"/5 класс/

Презентация к року по обществознанию "Семейное хозяйство"/5 класс/

библиотека
материалов
Семейное хозяйство Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории и об...
Цель урока: познакомить с понятиями семейное хозяйство, семейный труд, эконо...
Планируемые результаты предметные: учащиеся научатся давать характеристику р...
Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 1. Как известно и...
Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 2.  Русская посло...
Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 4. Как называется...
Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 6. Самые «семейны...
Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 7. На Руси, когда...
Как вы понимаете смысл притчи? Трое толкают тяжелогруженую тачку. Повстречав...
Как вы думаете, какое отношение притча имеет к теме нашего урока? Тема нашег...
Путешествие в прошлое Вспомните, как был устроен дом человека в Древней Руси...
Сегодня на уроке ПЛАН Семейные заботы. Каким должен быть хозяин дома. Как хо...
Семейные заботы Как вы думаете, может ли человек прожить без труда? Вспомним...
Семейные заботы Семья и дом, в котором воспитывается человек, первыми способ...
Прокомментируйте схему Совместный труд  удовлетворяет потребности в пище в ж...
Дом - огромное поле деятельности. Внимательно рассмотрите иллюстрации учебни...
Каким должен быть хозяин дома? Какие ассоциации у вас возникают при слове хо...
 ХОЗЯИН
Как хозяйствовать по правилам
Искусство ведения домашнего хозяйства Ученые утверждают, что семейное хозяйс...
Ресурсы семьи – это запасы средств, используемые для ведения хозяйства рассм...
Ресурсы семьи Ресурсы семьи ограниченны, их не всегда хватает для удовлетвор...
Назовите источники пополнения семейного бюджета. Из каких доходов складывает...
Задание-проект Смоделируйте семейный бюджет на один месяц, используя следующ...
Закрепление изученного материала  Закончите предложения. Для исполнения жела...
Подведение итогов уроков  В каких пословицах и поговорках народ выразил свое...
Домашнее задание Прочитать § 4, с. 33-39 учебника. Задание на выбор. Костя п...
Литературы Обществознание. 5 класс: экспресс –диагностика /Е. С. Королькова,...
Ссылки иллюстраций Слайд 1 http://www.playcast.ru/uploads/2014/05/10/8538119....
http://i1276.photobucket.com/albums/y470/ConstantLeads/01%20backgrounds%20an...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Семейное хозяйство Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории и об
Описание слайда:

Семейное хозяйство Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории и обществознания I категории МБОУ «СОШ №10» г. Нижняя Салда Свердловской области

2 слайд Цель урока: познакомить с понятиями семейное хозяйство, семейный труд, эконо
Описание слайда:

Цель урока: познакомить с понятиями семейное хозяйство, семейный труд, экономика, с основными статьями доходов и расходов семьи, особенностями распределения обязанностей в семье; объяснить необходимость рачительного ведения хозяйства, правила хозяйствования.

3 слайд Планируемые результаты предметные: учащиеся научатся давать характеристику р
Описание слайда:

Планируемые результаты предметные: учащиеся научатся давать характеристику рачительного хозяина; анализировать факторы, влияющие на экономику семьи; систематизировать обществоведческую информацию и представлять ее в виде семейного бюджета; понимать роль нравственных норм как решающих регуляторов общественной жизни, применять эти нормы и правила при анализе и оценке реальных социальных ситуаций; узнают о значении коммуникации в межличностном общении;  метапредметные УУД: самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе; определять собственное отношение к явлениям современной жизни; формулировать свою точку зрения; определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата; составлять план действий; осуществлять расширенный поиск информации; анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятий;  личностные УУД: формирование осознанного понимания значения семьи в жизни человека и общества, уважительного и заботливого отношение к членам семьи; принятие ценности семейной жизни.

4 слайд Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 1. Как известно и
Описание слайда:

Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 1. Как известно из греческой мифологии, Афина была богиней мудрости и ее символом считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи в целом и материнства в частности. Угадайте, какая птица считалась символом Геры.

5 слайд Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 2.  Русская посло
Описание слайда:

Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 2.  Русская пословица гласит: «Жить для себя — тлеть, для семьи — … (пропущен глагол), а для народа — светить». Назовите пропущенный глагол.

6 слайд Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 4. Как называется
Описание слайда:

Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 4. Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи?

7 слайд Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 6. Самые «семейны
Описание слайда:

Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 6. Самые «семейные» грибы — это…

8 слайд Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 7. На Руси, когда
Описание слайда:

Повторение изученного Игра «Угадаем — не угадаем?» Загадка 7. На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали его ножки лыковой веревкой. Что символизировал этот новогодний обычай? 

9 слайд Как вы понимаете смысл притчи? Трое толкают тяжелогруженую тачку. Повстречав
Описание слайда:

Как вы понимаете смысл притчи? Трое толкают тяжелогруженую тачку. Повстречавшийся им прохожий задает вопрос: «Что вы делаете?» Первый отвечает, что везет драгоценный материал, из которого будет выстроен храм. Второй говорит, что зарабатывает на жизнь себе и своей семье. А третий — что он прикован к этой тяжелой тачке. Так и в семье — одни родители хотят вырастить детей и воспитать их высоко духовными, всесторонне развитыми людьми, которые получат в семье все необходимые для жизни навыки. Другие ставят задачу поскромнее: лишь бы дети были здоровы, накормлены и одеты. А третьи равнодушны к детям, будто прикованы к семье цепями. В первом и во втором случае семьи много работают, заботясь о своих близких.

10 слайд Как вы думаете, какое отношение притча имеет к теме нашего урока? Тема нашег
Описание слайда:

Как вы думаете, какое отношение притча имеет к теме нашего урока? Тема нашего урока: «Семейное хозяйство». Предположите, о чем пойдет речь на нашем уроке. Как вы думаете, на какие вопросы нам предстоит ответить?

11 слайд Путешествие в прошлое Вспомните, как был устроен дом человека в Древней Руси
Описание слайда:

Путешествие в прошлое Вспомните, как был устроен дом человека в Древней Руси. Какую работу выполняли мужчины и женщины в домашнем хозяйстве? Какие предметы, необходимые в доме, делались руками самих домочадцев?

12 слайд Сегодня на уроке ПЛАН Семейные заботы. Каким должен быть хозяин дома. Как хо
Описание слайда:

Сегодня на уроке ПЛАН Семейные заботы. Каким должен быть хозяин дома. Как хозяйствовать по правилам. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ Почему необходимо справедливо распределять домашние обязанности? Каким должен быть хозяин дома? Как хозяйствовать по правилам?

13 слайд Семейные заботы Как вы думаете, может ли человек прожить без труда? Вспомним
Описание слайда:

Семейные заботы Как вы думаете, может ли человек прожить без труда? Вспомним Вовку из Тридевятового царства Смог ли он без труда исполнить все свои желания? Мы убедились, что без труда человек не в состоянии прожить.

14 слайд Семейные заботы Семья и дом, в котором воспитывается человек, первыми способ
Описание слайда:

Семейные заботы Семья и дом, в котором воспитывается человек, первыми способствуют приобретению трудовых навыков. Родители в этом случае выступают первыми наставниками. Опираясь на свой личный опыт, вспомните, как происходит привитие трудовых навыков.

15 слайд Прокомментируйте схему Совместный труд  удовлетворяет потребности в пище в ж
Описание слайда:

Прокомментируйте схему Совместный труд  удовлетворяет потребности в пище в жилище в общении в отдыхе в творчестве в одежде

16 слайд Дом - огромное поле деятельности. Внимательно рассмотрите иллюстрации учебни
Описание слайда:

Дом - огромное поле деятельности. Внимательно рассмотрите иллюстрации учебника на с. 34 и прокомментируй их. О чем они свидетельствуют? К чему призывают?

17 слайд Каким должен быть хозяин дома? Какие ассоциации у вас возникают при слове хо
Описание слайда:

Каким должен быть хозяин дома? Какие ассоциации у вас возникают при слове хозяин? Запишите в тетради качества, которыми должен владеть хозяин дома. Оформите ответ в виде кластера. Прочитайте текст учебника на с. 35 учебника и дополните свой кластер

18 слайд  ХОЗЯИН
Описание слайда:

ХОЗЯИН

19 слайд Как хозяйствовать по правилам
Описание слайда:

Как хозяйствовать по правилам

20 слайд Искусство ведения домашнего хозяйства Ученые утверждают, что семейное хозяйс
Описание слайда:

Искусство ведения домашнего хозяйства Ученые утверждают, что семейное хозяйство необходимо вести по правилам. И тут нам на помощь приходит замечательная наука экономика. Экономика — в переводе с греческого «искусство ведения домашнего хозяйства».

21 слайд Ресурсы семьи – это запасы средств, используемые для ведения хозяйства рассм
Описание слайда:

Ресурсы семьи – это запасы средств, используемые для ведения хозяйства рассмотрите и прокомментируйте предложенную схему финансовые Ресурсы семьи материальные трудовые деньги предметы быта труд членов семьи

22 слайд Ресурсы семьи Ресурсы семьи ограниченны, их не всегда хватает для удовлетвор
Описание слайда:

Ресурсы семьи Ресурсы семьи ограниченны, их не всегда хватает для удовлетворения ее растущих потребностей. Следовательно, необходимо знать правила ведения хозяйства, которые позволят экономить семейные ресурсы. Обратимся к рубрике «Учимся помогать вести семейное хозяйство» на с. 39 учебника. Как связаны трудолюбие и рачительность членов семьи и ее благосостояние? Какие советы дают авторы учебника по ведению домашнего хозяйства? Согласны ли вы с ними? Прокомментируйте правила ведения семейного хозяйства.

23 слайд Назовите источники пополнения семейного бюджета. Из каких доходов складывает
Описание слайда:

Назовите источники пополнения семейного бюджета. Из каких доходов складывается бюджет вашей семьи? Как вы думаете, семейная копилка-бюджет у нас останется постоянно заполненной? Доходы от собственности Зарплата Пособия Стипендии Пенсии Доходы от предпринимательской деятельности Проценты по вкладам в банке Игра «Семейная копилка»

24 слайд Задание-проект Смоделируйте семейный бюджет на один месяц, используя следующ
Описание слайда:

Задание-проект Смоделируйте семейный бюджет на один месяц, используя следующую таблицу, и презентуйте его классу Какие виды расходов обязательные, а какие произвольные? Доход Расход Питание Промтовары Досуг ЖКХ и др. Транспорт

25 слайд Закрепление изученного материала  Закончите предложения. Для исполнения жела
Описание слайда:

Закрепление изученного материала  Закончите предложения. Для исполнения желаний всех членов семьи должно быть больше… Расходы не должны превышать… По доходам и… Что нужно делать, чтобы в семье было больше доходов? Предложите способы экономии воды, электроэнергии, продуктов питания.

26 слайд Подведение итогов уроков  В каких пословицах и поговорках народ выразил свое
Описание слайда:

Подведение итогов уроков  В каких пословицах и поговорках народ выразил свое отношение к труду и трудолюбию? Какие пословицы учат разумно вести домашнее хозяйство?

27 слайд Домашнее задание Прочитать § 4, с. 33-39 учебника. Задание на выбор. Костя п
Описание слайда:

Домашнее задание Прочитать § 4, с. 33-39 учебника. Задание на выбор. Костя пригласил на свой день рождения восемь одноклассников. Помогите ему составить меню и рассчитать стоимость праздничного обеда. Оцените себя как хозяина дома. Чему вам еще необходимо научиться, чтобы стать хорошим, рачительным хозяином?

28 слайд Литературы Обществознание. 5 класс: экспресс –диагностика /Е. С. Королькова,
Описание слайда:

Литературы Обществознание. 5 класс: экспресс –диагностика /Е. С. Королькова, Т. В. Коваль. – М.: Издательство «экзамен», 2014. – 45 ./Серия «учебно-методический комплекс/ Рабочая тетрадь по обществознанию: 5 класс /А.С. Митькин. – М.: Издательство «экзамен», 2012. – 61./Серия «учебно-методический комплекс/ Сорокина Е. Н. Поурочные разработки по обществознанию. 5 класс. – М.: ВАКО, 2015. - -208 с. / в помощь школьному учителю/

29 слайд Ссылки иллюстраций Слайд 1 http://www.playcast.ru/uploads/2014/05/10/8538119.
Описание слайда:

Ссылки иллюстраций Слайд 1 http://www.playcast.ru/uploads/2014/05/10/8538119.png Слайд 2 http://mbdou81.edummr.ru/wp-content/uploads/2014/02/%D1%81%D0%BE%D1%86-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0.jpg Слайд 4 http://cdn1.imgbb.ru/community/130/1308303/6c112c16cf45fc198412c77ace33d09c.png Слайд 5 http://zentr-reabilitazii.ru/news/sotsialnyy-pomoshchnik/semja_2.png Слайд 6 http://cliparts.co/cliparts/6Ty/ope/6Tyopebyc.png Слайд 7 http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/11-28/12216/2747803.png Слайд 8 http://upyourpic.org/images/201307/f3ptty4lah.png Слайд 10 http://www.familyfinance.net.au/wp-content/uploads/2013/05/family-home-security.jpg Слайд 11 http://www.slavyanskaya-kultura.ru/images/1(593).jpg Слайд 13 http://csi.su/uploads/posts/2015-08/14393898053222.jpeg Слайд 14 http://img-fotki.yandex.ru/get/5411/119528728.cb9/0_a0f69_4ad50a53_XL Слайд 16 http://static.wixstatic.com/media/fe6fdc_8a8c3f04d512481e9a72abac46bbf571.png_srz_863_596_85_22_0.50_1.20_0.00_png_srz Слайд 17 -18 https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/4f/97/da/4f97daee5219d7640ec4764dfe22d183.jpg Слайд 20 http://img-fotki.yandex.ru/get/4520/119528728.cb8/0_a0f37_cb47142e_XL Слайд 21 https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=2700774872551e3a58e096bc1534cf30&n=33&h=190&w=285 Слайд 27 http://kathydobson.com/wp-content/uploads/2011/11/pencil_draw_checkmark_yellow_clipboard_800_clr.png

30 слайд http://i1276.photobucket.com/albums/y470/ConstantLeads/01%20backgrounds%20an
Описание слайда:

http://i1276.photobucket.com/albums/y470/ConstantLeads/01%20backgrounds%20and%20Overlays/Public%20Housing/family-silhouette-clip-art_zpse9769f8f.png~original Шаблон Подготовила учитель ГУ «Мичуринская средняя школа» Тихонова Надежда Андреевна

Краткое описание документа:

Презентация к уроку "Семейное хозяйство" предназначена для достижения на уроке следующих результатов:

предметные: учащиеся научатся давать характеристику рачительного хозяина; анализировать факторы, влияющие на экономику семьи; систематизировать обществоведческую информацию и представлять ее в виде семейного бюджета; понимать роль нравственных норм как решающих регуляторов общественной жизни, применять эти нормы и правила при анализе и оценке реальных социальных ситуаций; узнают о значении коммуникации в межличностном общении;
метапредметные УУД: самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе; определять собственное отношение к явлениям современной жизни; формулировать свою точку зрения; определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата; составлять план действий; осуществлять расширенный поиск информации; анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; давать определения понятий;
личностные УУД: формирование осознанного понимания значения семьи в жизни человека и общества, уважительного и заботливого отношение к членам семьи; принятие ценности семейной жизни.
Общая информация

Номер материала: ДВ-390932

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.