1606897
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к русскому языку на тему "Сочинения"(4 класс)

Презентация к русскому языку на тему "Сочинения"(4 класс)

библиотека
материалов
Аркадий Александрович Пластов (1893-1972 гг.), выдающийся русский живописец....
Портрет Н. А. Пластова
Аркадий Александрович Пластов родился в деревне Прислониха Ульяновской област...
Жатва.1945
Он любил детей и деревню. Подолгу жил и работал в родной Прислонихе. Любимые...
А. А. Пластов в лесу около Прислонихи. Конец 1960-х гг.
Пейзаж - рисунок, картина, изображающая природу, вид. Пейзажист - художник, с...
Первый снег. 1947
Прочитайте слова: первый и последний. - Прислушайтесь к себе: какие чувства в...
 Послушайте, как о первом снеге сказал К.Г. Паустовский: “Снег сыпался, как с...
А вот отрывок из стихотворения И.А.Бунина “Первый снег”: …Зимним холодом пахн...
Художник написал эту картину в 1946 году. Это одно из самых очаровательных ли...
- Какое время года изобразил художник? - Почему вы догадались, что это именно...
- Что можно сказать, глядя на выражение лиц детей? Можно ли сказать, что ребя...
 Выберите слова – названия чувств, которые помогут вам передать настроение де...
- Обратите внимание на фон картины. Какой он, темный или светлый? - А какой ц...
Попробуйте описать снег, используя сравнения, эпитеты, слова, характеризующие...
- Попробуйте смотреть глазами художника. Будьте при подборе слов более чутким...
О чём надо написать во вступлении? - О чём мы должны написать в основной част...
1.Первый день зимы. 2.Радость детей. 3.Цвет и настроение картины. 4.Мое отнош...
уд…вились	 восторг	 выгл…нул	 уд…вление	 выск…чила	 пиджак	 улыбаются	 палиса...
Снег: как стеклянный дождь, очень к лицу земле, робкий и тихий, пушистый и мо...
Девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, отороченные тёмным мехом; без паль...
Мальчик: в пальто с меховым воротником; на голове - шапка-ушанка; мечтает пок...
Берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, рас...
Настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес. Тона картины: светлы...
Снег пушистый, серебристый Мягким стелется ковром, И снежинки, как пушинки,...
С неба падают снежинки, словно белые пушинки, Покрывая все кругом мягким бар...
А.А.Пластов на картине "Первый снег" изобразил начало зимы. Картина передаёт...
Ресурсы интернета; http://festival.1september.ru/articles/312038 http://festi...
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Аркадий Александрович Пластов (1893-1972 гг.), выдающийся русский живописец.
Описание слайда:

Аркадий Александрович Пластов (1893-1972 гг.), выдающийся русский живописец. Он написал жанровые картины, портреты, пейзажи, картины проникнутые глубокой любовью к родной природе, к деревне и её людям.

5 слайд Портрет Н. А. Пластова
Описание слайда:

Портрет Н. А. Пластова

6 слайд Аркадий Александрович Пластов родился в деревне Прислониха Ульяновской област
Описание слайда:

Аркадий Александрович Пластов родился в деревне Прислониха Ульяновской области. С детских лет любил рисовать. Он закончил Московское училище живописи по скульптурному отделению, а живописи обучался самостоятельно.

7 слайд Жатва.1945
Описание слайда:

Жатва.1945

8 слайд Он любил детей и деревню. Подолгу жил и работал в родной Прислонихе. Любимые
Описание слайда:

Он любил детей и деревню. Подолгу жил и работал в родной Прислонихе. Любимые герои Пластова - деревенские ребятишки. Они присутствуют почти всегда в его картинах: "Первый снег", "Витя - подпасок", "Летом (1945)", "Ужин тракториста», «Сенокос».

9 слайд А. А. Пластов в лесу около Прислонихи. Конец 1960-х гг.
Описание слайда:

А. А. Пластов в лесу около Прислонихи. Конец 1960-х гг.

10 слайд Пейзаж - рисунок, картина, изображающая природу, вид. Пейзажист - художник, с
Описание слайда:

Пейзаж - рисунок, картина, изображающая природу, вид. Пейзажист - художник, специалист по пейзажам. Эпиграф - изречение, краткая цитата, пословица, помещённая автором перед всем произведение или отдельной частью его, с целью отметить его основную идею, смысл, отношение к нему автора. Живопись - изобразительное искусство - создание художественных образов с помощью красок. Живописец - художник, занимающийся живописью. Палисадник - небольшой, огороженный садик, цветник перед домом.

11 слайд Первый снег. 1947
Описание слайда:

Первый снег. 1947

12 слайд Прочитайте слова: первый и последний. - Прислушайтесь к себе: какие чувства в
Описание слайда:

Прочитайте слова: первый и последний. - Прислушайтесь к себе: какие чувства вызывают у вас эти слова? - С какими воспоминаниями, событиями жизни ассоциируется у вас слово первый? Каким вы представляете первый снег? Каким вы его видели? Какие чувства он у вас вызывает?

13 слайд  Послушайте, как о первом снеге сказал К.Г. Паустовский: “Снег сыпался, как с
Описание слайда:

 Послушайте, как о первом снеге сказал К.Г. Паустовский: “Снег сыпался, как стеклянный дождь, падающий с елки. Земля была нарядная, похожая на застенчивую невесту. День как будто дремал. С пасмурного высокого неба изредка падали снежинки. Зима начала хозяйничать над землей”. Найдите образные выражения о снеге, о зиме в тексте Паустовского.   Каково отношение самого писателя к первому снегу? Как он это показал? А ваше отношение к первому снегу? Что вы чувствуете, когда его видите?

14 слайд А вот отрывок из стихотворения И.А.Бунина “Первый снег”: …Зимним холодом пахн
Описание слайда:

А вот отрывок из стихотворения И.А.Бунина “Первый снег”: …Зимним холодом пахнуло На поля и на леса. Ночью буря бушевала, А с рассветом на село, На пруды, на сад пустынный Первым снегом понесло.

15 слайд Художник написал эту картину в 1946 году. Это одно из самых очаровательных ли
Описание слайда:

Художник написал эту картину в 1946 году. Это одно из самых очаровательных лирических произведений Аркадия Александровича Пластова. Он передал свое ощущение свежего зимнего дня и того особого состояния природы, которое бывает в час первого снегопада. Пластов хорошо знает жизнь русской деревни, и в своей картине он сумел показать сельский зимний пейзаж во всей его красоте и прелести.

16 слайд - Какое время года изобразил художник? - Почему вы догадались, что это именно
Описание слайда:

- Какое время года изобразил художник? - Почему вы догадались, что это именно начало зимы? - Какое время суток изображено? Как вы догадались? - Кого изобразил художник на переднем плане? - Почему девочка и мальчик выбежали на крыльцо своей избы? - Почему девочка закинула голову и смотрит вверх? - Что выражает её лицо? - Чему она радуется? - Мальчик вышел посмотреть только на первый снег или решил что-нибудь сделать? - Что особенно удивляет и радует детей? - Только ли дети рады снегу?

17 слайд - Что можно сказать, глядя на выражение лиц детей? Можно ли сказать, что ребя
Описание слайда:

- Что можно сказать, глядя на выражение лиц детей? Можно ли сказать, что ребятам нравится первый снег? Почему их удивляет первый снег - Что еще показывает художник на переднем плане? Здесь есть еще один герой- ворона. А что она переживает? - Какое настроение создаёт картина у тебя? - Какие строчки из отрывков стихотворений можно вспомнить, глядя на эту картину? - Как изменились улица, крыши домов, палисадник, деревья? - Художник на картине хочет подчеркнуть единство живой и неживой природы. В чем это проявляется?

18 слайд  Выберите слова – названия чувств, которые помогут вам передать настроение де
Описание слайда:

 Выберите слова – названия чувств, которые помогут вам передать настроение детей. радость восторг волнение удивление восхищение беспокойство испуг грусть интерес

19 слайд - Обратите внимание на фон картины. Какой он, темный или светлый? - А какой ц
Описание слайда:

- Обратите внимание на фон картины. Какой он, темный или светлый? - А какой цвет здесь главный и почему? - Почему художник показал на картине только часть березы, а не все дерево? - Почему художник использовал вертикальный формат картины, случайно ли это сделано?

20 слайд Попробуйте описать снег, используя сравнения, эпитеты, слова, характеризующие
Описание слайда:

Попробуйте описать снег, используя сравнения, эпитеты, слова, характеризующие действия снега. снег Как стеклянный дождь Укрыл землю   Очень к лицу земле Порошил   Как чистые капли воды Щекотал лицо   Белая скатерть полей Кружился   Лебяжий пух земли Порхал   Робкий и тихий Танцевал   Пушистый и мохнатый Опускался большими хлопьями

21 слайд - Попробуйте смотреть глазами художника. Будьте при подборе слов более чутким
Описание слайда:

- Попробуйте смотреть глазами художника. Будьте при подборе слов более чуткими, внимательными, наблюдательными. Вспоминайте произведения о зиме, они вам помогут. - Какие чувства и настроение вызывает у вас картина? - Как бы вы закончили свой рассказ по этой картине? Выберите лучший вариант из предложенных на доске.

22 слайд О чём надо написать во вступлении? - О чём мы должны написать в основной част
Описание слайда:

О чём надо написать во вступлении? - О чём мы должны написать в основной части? - Каким может быть заключение?

23 слайд 1.Первый день зимы. 2.Радость детей. 3.Цвет и настроение картины. 4.Мое отнош
Описание слайда:

1.Первый день зимы. 2.Радость детей. 3.Цвет и настроение картины. 4.Мое отношение к картине.

24 слайд уд…вились	 восторг	 выгл…нул	 уд…вление	 выск…чила	 пиджак	 улыбаются	 палиса
Описание слайда:

уд…вились восторг выгл…нул уд…вление выск…чила пиджак улыбаются палисадник нахлобучил шагающая стр…кочет обычная уст…лает будничная сочетает нарядная

25 слайд Снег: как стеклянный дождь, очень к лицу земле, робкий и тихий, пушистый и мо
Описание слайда:

Снег: как стеклянный дождь, очень к лицу земле, робкий и тихий, пушистый и мохнатый, укрыл землю, кружится, порхает, падает большими хлопьями.

26 слайд Девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, отороченные тёмным мехом; без паль
Описание слайда:

Девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, отороченные тёмным мехом; без пальто выбежала на крыльцо; с удивлением наблюдает; восхищённо смотрит; завороженная снегом.

27 слайд Мальчик: в пальто с меховым воротником; на голове - шапка-ушанка; мечтает пок
Описание слайда:

Мальчик: в пальто с меховым воротником; на голове - шапка-ушанка; мечтает покататься на санках.

28 слайд Берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, рас
Описание слайда:

Берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, раскидистые.

29 слайд Настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес. Тона картины: светлы
Описание слайда:

Настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес. Тона картины: светлые, тёплые, розоватые, лиловые, бледно-голубые, серовато-розовый фон.

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд Снег пушистый, серебристый Мягким стелется ковром, И снежинки, как пушинки,
Описание слайда:

Снег пушистый, серебристый Мягким стелется ковром, И снежинки, как пушинки, Вьются весело кругом. Проснулись утром дети, выглянули в окно и удивились: за одну ночь все вокруг побелело. Выбежала на крыльцо девочка с младшим братом. Девочка не успела даже одеться: накинула на голову большой теплый платок и в одном легком платье выскочила из избы. Ноги успела сунуть в валенки. Она, закинув голову, смотрит на падающий снежок. Восторг и удивление выражает ее лицо. Глаза весело улыбаются, блестят от радости. Ее брат оделся потеплее: в черный пиджак, на голову нахлобучил шапку. Мальчик смотрит на побелевшую улицу, на белые крыши деревенских изб. Он тоже доволен первым снегом. Рядом, в палисаднике, растет старая береза. Она стала пушистой и красивой. Тут же растет мелкий куст. Снег засыпал его нижние ветки и прижал к земле. За углом избы видна часть деревенской улицы. Вдалеке человек с санями, он тоже остановился полюбоваться снежными укрытиями. Лишь у забора осталась небольшая проталина, рядом с которой ходила серо-черная ворона, тоже радуясь снегу. Радостные, удивленные и счастливые дети смотрели на чудесную картину. Дети были рады зиме. В своей картине художник сочетает белые, серые и коричневые краски. Этим Пластов показал деревню обычной, будничной и в то же время нарядной от первого снега. Картину написал человек, который любит родную природу.

32 слайд С неба падают снежинки, словно белые пушинки, Покрывая все кругом мягким бар
Описание слайда:

С неба падают снежинки, словно белые пушинки, Покрывая все кругом мягким бархатным ковром.   Раннее утро. В комнате необыкновенно светло. Дети проснулись и увидели, что за окном все белым-бело. Оказывается, ночью выпал первый снег. Он покрыл тонким слоем и дома, и заборы, и землю. Радостные и счастливые брат и сестра выбежали на крыльцо. Мальчик надел валенки, шапку-ушанку, шубу и собрался погулять. Он давно с нетерпением ожидал прихода зимы. Сестра же выбежала в платье, успела накинуть на голову только платок. На ее лице радостная улыбка. Она подняла голову и долго любовалась пушистым и мохнатым снегом, устилающим землю. Береза, вчера еще голая и прозрачная, сейчас стояла пушистая и красивая. Ворона спокойно и важно шагает по снегу. Она ищет себе корм. Как волшебно изменилась природа от первого снега! Главный цвет картины розовый. Этот цвет помогает нам ощутить красоту природы, праздник первого снега. Мне картина понравилась. Художник сумел передать радость детей, их настроение и впечатления. У меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на картину. Я благодарен художнику, что еще раз могу пережить чувства радости при виде первого снега.

33 слайд А.А.Пластов на картине "Первый снег" изобразил начало зимы. Картина передаёт
Описание слайда:

А.А.Пластов на картине "Первый снег" изобразил начало зимы. Картина передаёт тот особенный час в природе, когда на землю мягко и легко ложатся в танце первые снежинки. Проснулись утром дети, выглянули в окно и удивились, за одну ночь всё вокруг побелело. Выбежала на крыльцо девочка с младшим братом. Она не успела даже одеться: накинула на голову большой тёплый платок и в одном лёгком платьице выскочила из избы. Только ноги успела сунуть в чёрные валенки. Вытянулась в струнку и, закинув голову, смотрит на падающий снежок. Восторг и удивление выражает её лицо. Глаза весело улыбаются, блестят - счастлива, что дождалась первого снега. Её брат оделся потеплее: в чёрный пиджак, на голову нахлобучил шапку. Мальчик смотрит на побелевшую улицу, на белые крыши деревенских изб. Он тоже доволен первым снегом. Рядом в палисаднике, растёт старая берёза. На берёзу успела прилететь и сесть сорока. Она торопливо стрекочет на ворону, спокойно и важно шагающую по снегу. Тут же, в палисаднике, растёт мелкий кустарник. Снег засыпал его нижние ветки и прижал к земле. За углом избы видна часть деревенской улицы. На улице появился второй мальчик. Он тоже вышел посмотреть на первый снег. Небо серое, покрыто тучами. Ветрено. Снег крупными хлопьями устилает улицу, он кое-где тут же тает. В своей картине художник сочетает белые, серые, коричневые краски. Этим Пластов показал деревню обычной, будничной и в то же время нарядной от первого снега. Глядя на картину, мы ощущаем прелесть первого снега.

34 слайд Ресурсы интернета; http://festival.1september.ru/articles/312038 http://festi
Описание слайда:

Ресурсы интернета; http://festival.1september.ru/articles/312038 http://festival.1september.ru/articles/587069

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.