Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к семинар-практикуму для педагогов "Умение решать конфликтные ситуации"

Презентация к семинар-практикуму для педагогов "Умение решать конфликтные ситуации"

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

КГУ «Аятская средняя школа имени академика Темирбая Байбусыновича Даркамбаев...
Семинар-практикум для педагогов «Умение решать конфликтные ситуации»
Конфликт – это столкновение интересов, противостояние, стремление приобрести...
«Яблоко и червячок» упражнение
Вам надо найти такое решение конфликта, чтобы оно максимально учитывало интер...
Как лучше решать конфликты? Что должны учитывать участники конфликта? Легко л...
Вывод: Большинство конфликтов можно решить на основе компромисса, то есть так...
Сотрудничество – это деятельность, основанная на решении проблем по принципу...
игра «Сказка о тройке»
А – слепой, но слышит и говорит В – глухой, но может видеть и двигаться  С –...
Вопросы: 1. Сколько времени понадобилось на выработку общего решения? 2. Каку...
Компромисс – достижение «половинчатой» выгоды каждой стороны Сотрудничество -...
Конкуренция - предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах...
Избегание характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и...
Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека...
Проанализируйте свои ответы из упражнения «Яблоко и червячок» какая стратегия...
Упражнение «Стили выхода из конфликта» «Письмо Незнайке от Знайки»
Чем дальше ты отстраняешься от ситуации, чем выше над ней поднимаешься, чем б...
Какие выводы можно сделать после проведения семинара?
1.Разногласия переходят в конфликт, когда стороны не проявляют гибкость. 2. К...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КГУ «Аятская средняя школа имени академика Темирбая Байбусыновича Даркамбаев
Описание слайда:

КГУ «Аятская средняя школа имени академика Темирбая Байбусыновича Даркамбаева» Утарбаева С.З. – директор школы

№ слайда 2 Семинар-практикум для педагогов «Умение решать конфликтные ситуации»
Описание слайда:

Семинар-практикум для педагогов «Умение решать конфликтные ситуации»

№ слайда 3 Конфликт – это столкновение интересов, противостояние, стремление приобрести
Описание слайда:

Конфликт – это столкновение интересов, противостояние, стремление приобрести ценности за счёт ущемления интересов других.  Конфликт является неотъемлемой частью нашей жизни. При своей негативной окраске (большие эмоциональные затраты, ухудшение здоровья, снижение работоспособности), конфликты выполняют и позитивную функцию (способствует получению новой информации, разрядке напряжённости, стимулирует позитивные изменения, помогает прояснить отношения).

№ слайда 4 «Яблоко и червячок» упражнение
Описание слайда:

«Яблоко и червячок» упражнение

№ слайда 5 Вам надо найти такое решение конфликта, чтобы оно максимально учитывало интер
Описание слайда:

Вам надо найти такое решение конфликта, чтобы оно максимально учитывало интересы всех сторон.

№ слайда 6 Как лучше решать конфликты? Что должны учитывать участники конфликта? Легко л
Описание слайда:

Как лучше решать конфликты? Что должны учитывать участники конфликта? Легко ли Вам было найти пути выхода из конфликта на основе взаимовыгодных уступок и соглашений?

№ слайда 7 Вывод: Большинство конфликтов можно решить на основе компромисса, то есть так
Описание слайда:

Вывод: Большинство конфликтов можно решить на основе компромисса, то есть такого решения, когда каждая сторона идёт на частичные уступки для общего удобства. Компромисс возможен если обе стороны проявляют стремление разрешить конфликт мирным путём, в противном случае можно прийти к разрыву отношений, ссоре. Добиваться своей цели мы должны через компромисс, доброжелательное отношение к другим, учиться сотрудничать.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Сотрудничество – это деятельность, основанная на решении проблем по принципу
Описание слайда:

Сотрудничество – это деятельность, основанная на решении проблем по принципу «Не я против тебя, а мы против проблем»

№ слайда 10 игра «Сказка о тройке»
Описание слайда:

игра «Сказка о тройке»

№ слайда 11 А – слепой, но слышит и говорит В – глухой, но может видеть и двигаться  С –
Описание слайда:

А – слепой, но слышит и говорит В – глухой, но может видеть и двигаться  С – паралитик, он все видит и все слышит, но не может двигаться

№ слайда 12 Вопросы: 1. Сколько времени понадобилось на выработку общего решения? 2. Каку
Описание слайда:

Вопросы: 1. Сколько времени понадобилось на выработку общего решения? 2. Какую стратегию избрали участники в достижении цели? 3. Какие чувства испытывали? 4. Способы выхода из конфликтной ситуации.

№ слайда 13 Компромисс – достижение «половинчатой» выгоды каждой стороны Сотрудничество -
Описание слайда:

Компромисс – достижение «половинчатой» выгоды каждой стороны Сотрудничество - стратегия позволяющая учесть интересы обоих сторон.   

№ слайда 14 Конкуренция - предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах
Описание слайда:

Конкуренция - предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах, полное игнорирование интересов партнера.

№ слайда 15 Избегание характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и
Описание слайда:

Избегание характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и к интересам партнера.

№ слайда 16 Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека
Описание слайда:

Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека в ущерб собственным.

№ слайда 17 Проанализируйте свои ответы из упражнения «Яблоко и червячок» какая стратегия
Описание слайда:

Проанализируйте свои ответы из упражнения «Яблоко и червячок» какая стратегия применялась Вами в этом упражнении.  1. Компромисс – достижение «половинчатой» выгоды каждой стороны 2. Сотрудничество - стратегия позволяющая учесть интересы обоих сторон.  3. Конкуренция - предполагает сосредоточение внимания только на своих интересах, полное игнорирование интересов партнера. 4. Избегание характеризуется отсутствием внимания, как к своим интересам, так и к интересам партнера. 5. Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека в ущерб собственным

№ слайда 18 Упражнение «Стили выхода из конфликта» «Письмо Незнайке от Знайки»
Описание слайда:

Упражнение «Стили выхода из конфликта» «Письмо Незнайке от Знайки»

№ слайда 19 Чем дальше ты отстраняешься от ситуации, чем выше над ней поднимаешься, чем б
Описание слайда:

Чем дальше ты отстраняешься от ситуации, чем выше над ней поднимаешься, чем большую поверхность охватывает твой взгляд, тем проще отыскать правильное решение.

№ слайда 20 Какие выводы можно сделать после проведения семинара?
Описание слайда:

Какие выводы можно сделать после проведения семинара?

№ слайда 21 1.Разногласия переходят в конфликт, когда стороны не проявляют гибкость. 2. К
Описание слайда:

1.Разногласия переходят в конфликт, когда стороны не проявляют гибкость. 2. Конфликты решаются мирно, когда стороны готовы пойти на уступки. 3. Часто бывает трудно найти устраивающее всех решение, но это единственный путь разрешения конфликта

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров27
Номер материала ДБ-351004
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх