Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к семинару директоров: Управление и научно-методические аспекты в реализации Программы развития: «Школа современных компетенций» (2012-2017 гг)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация к семинару директоров: Управление и научно-методические аспекты в реализации Программы развития: «Школа современных компетенций» (2012-2017 гг)

библиотека
материалов
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовател...
Ключевые слова: Компетенция — способность применять знания, умения, успешно д...
МКОУ СОШ №2 имеет три площадки: Стажерская. Областная инновационная площадка....
Программа развития: «Школа современных компетенций» (2012-2017 г.) включает в...
Из послания Президента В.В. Путина Федеральному собранию 12 декабря 2012 года...
МКОУ СОШ №2 имени А.В.Филипченко. Организация экспериментальной работы. 2002-...
В.В. Васильев – кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РФ, руковод...
Издаётся по решению заседания лаборатории анализа и диссеминации передового п...
Этапы реализации: Диагностический этап (2011-2012г.) Прогностический этап. Ор...
Целью программы научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы яв...
Задачи исследования: Способствовать созданию условий для выявления, поддержки...
Методы и методики исследования: Выявление профессиональных затруднений педаго...
Прогнозируемые результаты: Создание атмосферы творчества, благоприятного псих...
Педагогический коллектив «Развитие самости» Темы по саморазвитию от 1 года до...
Рожкова Ирина Сергеевна, зам. директора по УВР, учитель информатики и ИКТ Пед...
Тарковская Вера Викторовна, учитель начальных классов Педагогический стаж 19...
Тимофеева Светлана Владимировна, учитель изобразительного искусства Педагогич...
Издана к 100 летнему юбилею школы 34 книга «Психологические эффекты» ( из пра...
Литература: МКОУ СОШ №2 ул. Нарского, д.24., г. Острогожск
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовател
Описание слайда:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 им. А.В. Филипченко Семинар директоров «Управление и научно-методические аспекты реализации Программы развития школы: «Школа современных компетенций» (2012-2017г.г.) 17 октября 2013г. г. Острогожск

№ слайда 2 Ключевые слова: Компетенция — способность применять знания, умения, успешно д
Описание слайда:

Ключевые слова: Компетенция — способность применять знания, умения, успешно действовать на основе практического опыта при решении задач общего рода, также в определенной широкой области. Инновация  — это внедрённое новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации. Эксперимент  — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. Диссеминация – это процесс, направленный на то, чтобы донести идеи, методы осуществления, продукты и результаты опыта инновационной деятельности по целевой аудитории.

№ слайда 3 МКОУ СОШ №2 имеет три площадки: Стажерская. Областная инновационная площадка.
Описание слайда:

МКОУ СОШ №2 имеет три площадки: Стажерская. Областная инновационная площадка. Центр индивидуальной оценки индивидуальных достижений учащихся и педагогов.

№ слайда 4 Программа развития: «Школа современных компетенций» (2012-2017 г.) включает в
Описание слайда:

Программа развития: «Школа современных компетенций» (2012-2017 г.) включает в себя 10 подпрограмм: 1.«Единое образовательное пространство школы»; 2.«Качество образования»; 3.«Информатизация, технологичность учебно-воспитательного процесса»; 4.«Психолого-педагогические влияния в образовательном процессе на саморазвитие учащихся, развитие их творческих способностей и одаренности»; 5.«Мы вместе»; 6.«Здоровье и физическая культура»; 7.«Истоки. Я люблю свой родной язык! Он как русский народ многолик»; 8.«Лидер. Самоуправление-путь к активной жизненной позиции»; 9.«Я, семья и школа»; 10.«Воспитание воспитанности».

№ слайда 5 Из послания Президента В.В. Путина Федеральному собранию 12 декабря 2012 года
Описание слайда:

Из послания Президента В.В. Путина Федеральному собранию 12 декабря 2012 года: «От того встретит ли ученик талантливого, увлеченного своим делом учителя, во многом зависит формирование личности, судьба молодого человека».

№ слайда 6 МКОУ СОШ №2 имени А.В.Филипченко. Организация экспериментальной работы. 2002-
Описание слайда:

МКОУ СОШ №2 имени А.В.Филипченко. Организация экспериментальной работы. 2002-2006 г. – апробация проектно-исследовательской работы – областная целевая программа «Одаренные дети» 2007-2011 г. – развитие творческих способностей и одаренности учащихся на краеведческом материале. 2011-2016 г. – областная опытно-экспериментальная площадка по теме: «Психолого-педагогическое влияние в образовательном процессе на саморазвитие учащихся и развитие их творческих способностей, одаренности» - Приказ Департамента образования, науки и молодежной политики №1063 от 05.12.2011г.

№ слайда 7 В.В. Васильев – кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РФ, руковод
Описание слайда:

В.В. Васильев – кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РФ, руководитель областной площадки на базе школы по совместной деятельности педагогического коллектива и лаборатории анализа и диссеминации передового педагогического опыта. Первая книга В.В. Васильева «Психологические эффекты на уроке» вышла в 1998 году. За 15 лет – издано 33 книги, предоставлено 900 разнообразных эффектов.

№ слайда 8 Издаётся по решению заседания лаборатории анализа и диссеминации передового п
Описание слайда:

Издаётся по решению заседания лаборатории анализа и диссеминации передового педагогического опыта ВОИПК и ПРО ( протокол №1 от 03.09.2013г.)

№ слайда 9 Этапы реализации: Диагностический этап (2011-2012г.) Прогностический этап. Ор
Описание слайда:

Этапы реализации: Диагностический этап (2011-2012г.) Прогностический этап. Организационный этап. Практический этап (1 сентября 2012 – 1 июня 2014 года). Обобщающий этап (2014-2015 г.). Внедренческий этап (2015-2016 г.).

№ слайда 10 Целью программы научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы яв
Описание слайда:

Целью программы научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы является «создание системы деятельности педагогического коллектива по разработке и апробированию технологии психолого-педагогических влияний в образовательном процессе, применение которой обеспечивает саморазвитие учащихся, развитие их творческих способностей, одаренности.

№ слайда 11 Задачи исследования: Способствовать созданию условий для выявления, поддержки
Описание слайда:

Задачи исследования: Способствовать созданию условий для выявления, поддержки и развития одаренности людей. Выявлять учащихся, наделенными творческими способностями. Выявлять учащихся с признаками одаренности. Создавать условия для саморазвития учащихся, развития их творческих способностей, одаренности. Совершенствовать систему подготовки учителей через методическую учебу, педсоветы, самообразование, участие в видеоконференциях. Внедрять в образовательный процесс многообразие видов и форм творческой самореализации учащихся. Устанавливать сотрудничество с заинтересованными структурами в работе с одаренными учащимися.

№ слайда 12 Методы и методики исследования: Выявление профессиональных затруднений педаго
Описание слайда:

Методы и методики исследования: Выявление профессиональных затруднений педагогов путем наблюдения, бесед, анкетирования, посещения уроков и внеурочных мероприятий. Применение технологии психолого-педагогического влияния в образовательном процессе на саморазвитие учащихся и развитие их творческих способностей, одаренности.

№ слайда 13 Прогнозируемые результаты: Создание атмосферы творчества, благоприятного псих
Описание слайда:

Прогнозируемые результаты: Создание атмосферы творчества, благоприятного психологического климата в коллективе. Создание условий для саморазвития учащихся, выявления и развития их одаренности. Лауреатство в различных конкурсах и смотрах учащихся и педагогов школы. Проведение на базе школы районных и областных мероприятий. Публикации материалов об инновационной деятельности в печатных издания различного уровня. Подготовка к печати и издание книг и брошюр о ходе и по итогам реализации программы опытно-экспериментальных и научно-исследовательских работ.

№ слайда 14 Педагогический коллектив «Развитие самости» Темы по саморазвитию от 1 года до
Описание слайда:

Педагогический коллектив «Развитие самости» Темы по саморазвитию от 1 года до 3 лет (обобщение опыта) Участие в реализации подпрограмм Программы развития, самореализации в образовательном пространстве школы

№ слайда 15 Рожкова Ирина Сергеевна, зам. директора по УВР, учитель информатики и ИКТ Пед
Описание слайда:

Рожкова Ирина Сергеевна, зам. директора по УВР, учитель информатики и ИКТ Педагогический стаж 14 лет Квалификационная категория высшая Координатор  Международной игры "Инфознайка"(2009-2013г.) Результаты: Загоруйко Андрей, выпускник (2010), призер конкурса «Инфознайка 2010», Беспалов Дмитрий, выпускник(2013), победитель конкурса «Инфознайка 2013». Публикации В сборнике Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Интернет технологии в образовании» 2012г, 2013г. , статьи в книге В.В. Васильева «Психологические эффекты из практики учителей»(“Эффект самореализации», «Эффект погружение») Мельниченко Г.В, учитель истории Педагогический стаж 17 лет Квалификационная категория высшая Результаты Победитель конкурса «За нравственный подвиг учителя » в номинации инновационная разработка ( губернаторский грант). Участник Всероссийских педагогических чтений. Подготовка победителей, призеров олимпиад и конкурсов различного уровня

№ слайда 16 Тарковская Вера Викторовна, учитель начальных классов Педагогический стаж 19
Описание слайда:

Тарковская Вера Викторовна, учитель начальных классов Педагогический стаж 19 лет Квалификационная категория высшая Победитель районного этапа конкурса «Учитель года 2012», лауреат областного этапа конкурса «Учитель года 2012» Проведение мастер-классов для слушателей курсов ВОИПК и ПРО (г. Воронеж), отрытых мероприятий и уроков на областном уровне, подготовка участников конкурса различного уровня Публикации Статьи в книге В.В. Васильева «Психологические эффекты из практики учителей» (Эффект «Награды из Зазеркалья»,Эффект «Мудрые отступления»,Эффект «Поступил как Кутузов»,Эффект «Свободный микрофон») Лахина Людмила Владимировна, учитель начальных классов Педагогический стаж 17 лет Квалификационная категория высшая Проведение мастер-классов для слушателей курсов ВОИПК и ПРО (г. Воронеж), отрытых мероприятий и уроков на областном уровне, подготовка участников конкурса различного уровня Публикации Статьи в книге В.В. Васильева «Психологические эффекты из практики учителей» (Эффект «Как стать активными»,Эффект «Выразительности», Эффект «Розенталя – возможность достижения успехов»)

№ слайда 17 Тимофеева Светлана Владимировна, учитель изобразительного искусства Педагогич
Описание слайда:

Тимофеева Светлана Владимировна, учитель изобразительного искусства Педагогический стаж 25 лет Квалификационная категория высшая Результаты Подготовка победителей и призеров конкурса различного уровня. Публикации Статьи в книге В.В. Васильева «Психологические эффекты из практики учителей» (Эффект «Ложку мимо рта не пронесешь», Эффект «Поверь в себя», Эффект «Самое страшное невирие – это неверие в себя») Шелистова Юлия Николаевна, педагог-психолог Педагогический стаж 16 лет Квалификационная категория первая Результаты Победитель областной авторской программы по организации работы «Наркопоста» Публикации Статьи в книге В.В. Васильева «Психологические эффекты из практики учителей» (Эффект «Позитивных утверждений» Эффект «Присоединения» или зона «Дел вместе», Эффект «Помогающего слушания», Эффект «Преодоление страха»)

№ слайда 18 Издана к 100 летнему юбилею школы 34 книга «Психологические эффекты» ( из пра
Описание слайда:

Издана к 100 летнему юбилею школы 34 книга «Психологические эффекты» ( из практики учителей МКОУ СОШ №2). 19 педагогов, психолог приняли участие в описание 35 авторских психологических эффектов, 7 из опыта других источников. В книге: введение, 4 главы, заключение, используемая литература, приложение.

№ слайда 19 Литература: МКОУ СОШ №2 ул. Нарского, д.24., г. Острогожск
Описание слайда:

Литература: МКОУ СОШ №2 ул. Нарского, д.24., г. Острогожск

Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров87
Номер материала ДБ-069789
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх