Презентация к семинару для педагогов на тему "Развитие познавательного интереса детей через проектную деятельность в условиях дополнительного образования"

• 1 слайд

  Развитие познавательного
  интереса детей через проектную деятельность в условиях дополнительного образования
  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
  дополнительного образования детей
  «Дом детского творчества» Красногвардейского района
  

• 2 слайд

  Что такое проектное обучение?
  Технология проектного обучения в системе дополнительного образования рассматривается как многоаспектное явление, сочетающее в себе самостоятельную учебную, исследовательскую, конструкторскую, культуротворческую, познавательную, организационную, коммуникативную, оценочную, прогностическую деятельность, обеспечивающую успешное освоение детьми социокультурного опыта.
  

• 3 слайд

  Что такое проект?
  Совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность, имеющая общую цель и согласованные способы деятельности, и направленная на достижение общего результата.
  Способ, в основе которого лежит развитие познавательных навыков обучающихся, умение самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.
  

• 4 слайд

  Типы проектов
  Практико-ориентированный
  Исследовательский
  Информационный
  Творческий
  Игровой или ролевой
  

• 5 слайд

  Деятельность педагога при проектном обучении :
  формирование банка учебно-познавательных задач,
  создание условий для разработки и осуществления обучающимися творческих проектов,
  вооружение их необходимыми для
  этого знаниями и умениями
  

• 6 слайд

  Этапы работы над проектом:
  Проблематизация: выделение, формулировка и «присвоение» автором проблемы .
  Целеполагание: формулирование цели проекта, создание образа ожидаемого результата - проектного продукта .
  Планирование: постановка задач, выбор способов работы (технологии), определение последовательности предстоящих шагов и сроков.
  Реализация намеченного плана.
  Самооценка и рефлексия.
  Презентация.
  
  
  

• 7 слайд

  Консультант
  Помощник
  Эксперт
  Роль педагога
  

• 8 слайд

  Что дает обучающимся работа над проектом?
  Они осваивают алгоритм инновационной творческой деятельности,
  учатся самостоятельно находить и анализировать информацию,
  получать и применять знания по различным отраслям,
  приобретать опыт решения творческих задач.