Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к семинару "Творческая мастерская"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к семинару "Творческая мастерская"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Семинар-практикум «Урок – творческая мастерская» Учителя английского языка МК...
Цели и задачи Изучить методику проведения творческой мастерской Применить на...
План семинара - практикума Теоретический семинар Открытые уроки Анализ провед...
Творческая мастерская Мастерская - оригинальный способ организации деятельнос...
Открытые уроки с применением технологии «Творческая мастерская» Захарова Вера...
 Чекмарева Елена Анатольевна
 Казакова Александра Владиславовна – 7 «б» класс, тема «Знаменитая личность»
Посещение уроков педагогами Захарова Вера Михайловна : Парамонова Т.С., Катае...
Достоинства урока-мастерской субъект-субъекные отношения между учителем и уче...
Негативные моменты при проведении урока-мастерской 1. Специфика деятельности...
10 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Семинар-практикум «Урок – творческая мастерская» Учителя английского языка МК
Описание слайда:

Семинар-практикум «Урок – творческая мастерская» Учителя английского языка МКОУ «Слободо-Туринская СОШ №2» Парамоновой Т.С.

№ слайда 2 Цели и задачи Изучить методику проведения творческой мастерской Применить на
Описание слайда:

Цели и задачи Изучить методику проведения творческой мастерской Применить на практике Проанализировать проведенные уроки, выявить плюсы и минусы уроков, проведенных по данной технологии.

№ слайда 3 План семинара - практикума Теоретический семинар Открытые уроки Анализ провед
Описание слайда:

План семинара - практикума Теоретический семинар Открытые уроки Анализ проведенных уроков

№ слайда 4 Творческая мастерская Мастерская - оригинальный способ организации деятельнос
Описание слайда:

Творческая мастерская Мастерская - оригинальный способ организации деятельности учеников в составе малой группы при участии учителя-мастера, инициирующего поисковый, творческий характер деятельности . Этапы мастерской: Индукция Цепочка знаний Разрыв Афиширование Рефлексия

№ слайда 5 Открытые уроки с применением технологии «Творческая мастерская» Захарова Вера
Описание слайда:

Открытые уроки с применением технологии «Творческая мастерская» Захарова Вера Михайловна – 2 «а» класс, тема «Знакомство с буквой «I, i» 2. Чекмарева Елена Анатольевна 2 «б» класс 3. Парамонова Татьяна Сергеевна -7 «а» класс, тема урока «Настоящее совершенное время» 4. Казакова Александра Владиславовна – 7 «б» класс, тема «Знаменитая личность»

№ слайда 6  Чекмарева Елена Анатольевна
Описание слайда:

Чекмарева Елена Анатольевна

№ слайда 7  Казакова Александра Владиславовна – 7 «б» класс, тема «Знаменитая личность»
Описание слайда:

Казакова Александра Владиславовна – 7 «б» класс, тема «Знаменитая личность»

№ слайда 8 Посещение уроков педагогами Захарова Вера Михайловна : Парамонова Т.С., Катае
Описание слайда:

Посещение уроков педагогами Захарова Вера Михайловна : Парамонова Т.С., Катаева С.Р., Захваткина И.В. 2. Чекмарева Елена Анатольевна: Казакова А.В., Жолобова И.Н. 3. Парамонова Татьяна Сергеевна :Сидорова Т.К., Фефелова А.Н., Захваткина И.В., Казакова А.В., Чекмарева Е.А., Худякова Н.Ю., Антропова Т.В. 4. Казакова Александра Владиславовна: Жолобова И.Н., Сидорова Т.К., Фефелова А.Н., Дунаева Л.А., Чекмарева Е.А., Худякова Н.Ю., Первухина Н.Г., Антропова Т.В., Логинова Т.Ф., Парамонова Т.С., Катаева С.Р.

№ слайда 9 Достоинства урока-мастерской субъект-субъекные отношения между учителем и уче
Описание слайда:

Достоинства урока-мастерской субъект-субъекные отношения между учителем и учеником учащиеся добывают знания, учитель помогает им, предлагая задания, и ведет вместе с ними поиск успешно разрешается проблема мотивации познавательной деятельности проблема, связанная с пассивностью учащихся на большей части обычного урока, успешно разрешается позволяет осуществлять связь содержания урока с миром, в котором живут дети создание благоприятных условий для развития творческого потенциала каждого ребенка снимается проблема «негативизма оценки»

№ слайда 10 Негативные моменты при проведении урока-мастерской 1. Специфика деятельности
Описание слайда:

Негативные моменты при проведении урока-мастерской 1. Специфика деятельности мастера не в объяснении материала, а в предъявлении заданий, ориентирующих учащихся на самостоятельную деятельность по построению нового знания, созданию творческого продукта. 2. Решительное ограничение участия, практической деятельности мастера как авторитета на всех этапах мастерской. 3. Отсутствие оценочных суждений.

Общая информация

Номер материала: ДВ-545943

Похожие материалы