Презентация к собранию 1 класс

• 1 слайд

  Звенит звонок нам десять лет подряд.
  Его услышав, люди улыбаются,
  И расцветают лица у ребят:
  Пришла пора - уроки начинаются
  Первоклассник на
  пороге школы…
  

• 2 слайд

  Готов ли ребенок к новому этапу своей жизни: к обучению в школе?
  

• 3 слайд

  
  Школа - символ взрослости
  

• 4 слайд

  
  К шести годам появляется желание стать школьником
  Необходимо чтобы ребенок пошел в школу физически здоровым и развитым;
  Успехи в школе будут зависеть от физической готовности к ней
  

• 5 слайд

  Физические качества
  Ловкость;
  Выносливость;
  Гибкость;
  Скорость;
  
  

• 6 слайд

  Психологическая готовность
  к обучению в школе включает
  в себя:
  интеллектуальную готовность;
  мотивационную готовность;
  волевую готовность;
  коммуникативную готовность.
  
  

• 7 слайд

  Интеллектуальная готовность
  предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, умение устанавливать связи между явлениями и событиями.
  
  К 6–7-и годам ребенок должен знать:
  свой адрес и название города, в котором он живет;
  название страны и ее столицы;
  имена и отчества своих родителей, информацию о местах их работы;
  времена года, их последовательность и основные признаки;
  названия месяцев, дней недели;
  основные виды деревьев и цветов.
  ему следует уметь различать домашних и диких животных, понимать, что бабушка — это мама отца или матери.
  
  Иными словами, он должен ориентироваться во времени, пространстве и своем ближайшем окружении.
  

• 8 слайд

  Волевая готовность
  предполагает наличие у ребенка:
  
  способностей ставить перед собой цель,
  принять решение о начале деятельности,
  наметить план действий,
  выполнить его, проявив определенные усилия,
  оценить результат своей деятельности,
  а также умения длительно выполнять не очень привлекательную работу.
  
  Развитию волевой готовности к школе способствуют изобразительная деятельность и конструирование, поскольку они побуждают длительное время сосредоточиваться на постройке или рисовании.
  
  

• 9 слайд

  С этой целью родителям необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться для получения знаний, которые необходимы каждому человеку.
  Следует давать ребенку только позитивную информацию о школе. Помните, что ваши оценки с легкостью заимствуются детьми. Ребенок должен видеть, что родители спокойно и уверенно смотрят на его предстоящее поступление в школу.
  Вам не обязательно до начала учебного года формировать любовь к школе, поскольку невозможно полюбить то, с чем еще не сталкивался. Достаточно дать понять ребенку, что учеба — это обязанность каждого человека и от того, насколько он будет успешен в учении, зависит отношение к нему многих из окружающих ребенка людей.
  
  

• 10 слайд

  Условия успешности обучения
  Успешный ученик
  
  
  От желания и умения учиться
  Умения видеть связь явлений, закономерности
  От желания разобраться, понять, почему, как, отчего…
  Ребенок должен понимать роль ученика
  Подчиняться общим школьным требованиям и требованиям учителя
  Ребенок должен уметь сосредотачиваться на достаточно продолжительное время
  Удерживать внимание, не отвлекаться
  Слушать учителя, уметь высидеть целый урок
  
  
  

• 11 слайд

  Только в этом случае можно говорить о готовности будущего ребенка к школе
  

• 12 слайд

  Готов ли ваш ребенок к школе
  1.Хочет ли Ваш ребенок идти в школу?
  2.Привлекает ли Вашего ребенка в школе то, что в ней будет интересно учиться, и он многое узнает?
  3.Может ли Ваш ребенок заниматься самостоятельно каким-либо делом, требующим сосредоточенности в течение 30 минут (например, собирать конструктор)?
  
  

• 13 слайд

  4.Верно ли, что Ваш ребенок в присутствии незнакомых нисколько не стесняется?
  5.Умеет ли Ваш ребенок составлять рассказы по картинке не короче чем из 5 предложений?
  6.Умеет ли Ваш ребенок рассказать наизусть несколько стихотворений?
  7.Умеет ли он изменять существительные по числам?
  
  

• 14 слайд

  8.Умеет ли Ваш ребенок читать по слогам или, что еще лучше, целыми словами?
  9.Умеет ли Ваш ребенок считать до 10 и обратно?
  10.Верно ли, что Ваш ребенок имеет твердую руку?
  11.Может ли он решать простые задачи на вычитание или прибавление единицы?
  12.Любит ли он рисовать и раскрашивать картинки?
  
  

• 15 слайд

  13.Может ли Ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем (например, делать аппликации)?
  14.Может ли он собрать разрезанную картинку из 5 частей за 1 минуту?
  15.Знает ли ребенок названия диких и домашних животных?
  16.Может ли Ваш ребенок понимать и точно выполнять словесные инструкции?
  17.Может ли он обобщать понятия (например, назвать одним словом “овощи” помидоры, морковь, лук)?
  18.Любит ли Ваш ребенок заниматься самостоятельно рисовать, собирать мозаику и т. д. ?
  
  
  

• 16 слайд

  15-18 баллов - можно считать, что ребенок вполне готов к тому, чтобы идти в школу. Вы не напрасно много с ним занимались, а школьные трудности, если и возникнут, будут легко преодолимыми;
  
  10-14 баллов - Вы на правильном пути, ребенок многому научился, а содержание вопросов, на которые Вы ответили отрицанием, подскажет Вам точки приложения дальнейших усилий;
  
  меньше 9 баллов – ребенку нужна ваша помощь, почитайте другую специальную литературу, постарайтесь уделять больше времени занятиям с ребенком и обратите особое внимание на то, чего он не умеет!
  
  

• 17 слайд

  Терпения вам и удачи!!!