1053939
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация к собранию "Психологические аспекты сдачи ЕГЭ"

Презентация к собранию "Психологические аспекты сдачи ЕГЭ"

библиотека
материалов
Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ Буткевич И.В., учитель информатики МБО...
Каждому человеку приходится в жизни сдавать экзамены. Кому-то больше, кому-то...
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ традиционного экзамена и ЕГЭ
Что оценивается? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Ва...
Что влияет на оценку? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГ...
Кто оценивает? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Знак...
Содержание экзамена Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ)...
Как происходит фиксация результатов? Традиционный экзамен Единый государствен...
Стратегия деятельности во время экзамена Традиционный экзамен Единый государс...
Опрос проводился среди учащихся 11 класса МБОУСОШ №22 (30 человек) СОЦИОЛОГИЧ...
Недостаточный объем знаний по предмету	- 27% Мало готовился – 25% Не смогу во...
Да – 15% Нет – 37% Не уверен, что готов – 48% 2. Ты готов к сдаче ЕГЭ?
Русский язык – 18% Математика	- 7% Информатика	- 28% Физика		- 5% История		-...
Потому что, хорошо знаю материал – 13% Потому что, занимаюсь дополнительно с...
Экзаменационный стресс Причины: интенсивная умственная деятельность; нагрузка...
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ: усиление кожной сыпи головные боли тошнота «медвежь...
КОГНИТИВНЫЕ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ) СИМПТОМЫ: чрезмерная самокритика, сравнение св...
1. Я стараюсь как можно больше заниматься дополнительно, чтобы получить на ЕГ...
Совершенно спокойны – 21% Испытывают легкое волнение – 37% Подвержены выражен...
Рекомендации по формированию положительного психологического настроя на ЕГЭ
Стратегия подготовки к экзаменам Сначала подготовь место для занятий. Можно в...
Стратегия подготовки к экзаменам Учти, что продуктивность запоминания меняетс...
Стратегия подготовки к экзаменам Начни с самого трудного – с того раздела, ко...
Стратегия подготовки к экзаменам Чередуй занятия и отдых. Не надо стремиться...
Стратегия подготовки к экзаменам Выполняй как можно больше различных опублико...
Стратегия подготовки к экзаменам Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ Буткевич И.В., учитель информатики МБО
Описание слайда:

Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ Буткевич И.В., учитель информатики МБОУСОШ №22 г.Новочеркасска КАК СДАТЬ ЕГЭ ?!

2 слайд Каждому человеку приходится в жизни сдавать экзамены. Кому-то больше, кому-то
Описание слайда:

Каждому человеку приходится в жизни сдавать экзамены. Кому-то больше, кому-то меньше, но каждому. Когда-нибудь можно столкнутся с ситуацией профессиональной аттестации, кадровой оценки и т.п. Экзамены бывают разные. Но, почему же выпускники так боятся сдавать именно ЕГЭ?!

3 слайд СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ традиционного экзамена и ЕГЭ
Описание слайда:

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ традиционного экзамена и ЕГЭ

4 слайд Что оценивается? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Ва
Описание слайда:

Что оценивается? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Важны не просто фактические знания, а также умение их преподнести. Оцениваются фактические знания и умение рассуждать, решать, а также умение удерживаться в рамках задания, понимать формулировку, организованность.

5 слайд Что влияет на оценку? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГ
Описание слайда:

Что влияет на оценку? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Большое влияние оказывают субъективные факторы: контакт с экзаменатором, общее впечатление и т.д. Оценка максимально объективна

6 слайд Кто оценивает? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Знак
Описание слайда:

Кто оценивает? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Знакомые ученику люди КИМ,незнакомые и невидимые эксперты

7 слайд Содержание экзамена Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ)
Описание слайда:

Содержание экзамена Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Ученик должен продемонстрировать владение определенным фрагментом учебного материала (определенной темой, вопросом и т.д.) Экзамен охватывает практически весь объем учебного материала

8 слайд Как происходит фиксация результатов? Традиционный экзамен Единый государствен
Описание слайда:

Как происходит фиксация результатов? Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) На письменном экзамене – на том же листе, на котором выполняются задания. На устном – на черновике. Результаты выполнения задания необходимо перенести на специальный бланк регистрацииответов. НЕЛЬЗЯ ОШИБИТЬСЯ!

9 слайд Стратегия деятельности во время экзамена Традиционный экзамен Единый государс
Описание слайда:

Стратегия деятельности во время экзамена Традиционный экзамен Единый государственный экзамен (ЕГЭ) Унифицированная Индивидуальная

10 слайд Опрос проводился среди учащихся 11 класса МБОУСОШ №22 (30 человек) СОЦИОЛОГИЧ
Описание слайда:

Опрос проводился среди учащихся 11 класса МБОУСОШ №22 (30 человек) СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС

11 слайд Недостаточный объем знаний по предмету	- 27% Мало готовился – 25% Не смогу во
Описание слайда:

Недостаточный объем знаний по предмету - 27% Мало готовился – 25% Не смогу воспользоваться шпаргалкой – 12% Заберут мобильник, не смогу написать учителю – 5% Боюсь экзамена, все вылетит из головы – 31% 1. Из-за чего ты можешь плохо сдать ЕГЭ?

12 слайд Да – 15% Нет – 37% Не уверен, что готов – 48% 2. Ты готов к сдаче ЕГЭ?
Описание слайда:

Да – 15% Нет – 37% Не уверен, что готов – 48% 2. Ты готов к сдаче ЕГЭ?

13 слайд Русский язык – 18% Математика	- 7% Информатика	- 28% Физика		- 5% История		-
Описание слайда:

Русский язык – 18% Математика - 7% Информатика - 28% Физика - 5% История - 12% Обществознание – 21% Химия - 3% Биология - 5% География - 2% 3. Как ты считаешь, какой из предметов легче всего тебе сдать на ЕГЭ?

14 слайд Потому что, хорошо знаю материал – 13% Потому что, занимаюсь дополнительно с
Описание слайда:

Потому что, хорошо знаю материал – 13% Потому что, занимаюсь дополнительно с репетитором – 41% Потому что, сдавать этот предмет боюсь меньше других – 54% 4. Почему ты считаешь, что этот предмет тебе будет легче всего сдать?

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Экзаменационный стресс Причины: интенсивная умственная деятельность; нагрузка
Описание слайда:

Экзаменационный стресс Причины: интенсивная умственная деятельность; нагрузка на одни и те же мышцы и органы из-за длительного сидения; нарушение режима сна и отдыха; негативные переживания

17 слайд ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ: усиление кожной сыпи головные боли тошнота «медвежь
Описание слайда:

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ: усиление кожной сыпи головные боли тошнота «медвежья болезнь» (диарея) мышечное напряжение углубление и учащение дыхания учащённый пульс перепады артериального давления ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СИМПТОМЫ: чувство общего недомогания растерянность паника страх неуверенность тревога депрессия подавленность раздражительность Симптомы экзаменационного стресса

18 слайд КОГНИТИВНЫЕ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ) СИМПТОМЫ: чрезмерная самокритика, сравнение св
Описание слайда:

КОГНИТИВНЫЕ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ) СИМПТОМЫ: чрезмерная самокритика, сравнение своей подготовленности с другими в невыгодном для себя свете неприятные воспоминания о провалах на экзаменах в прошлом (своих или чужих) воображение отрицательных последствий неудачи на экзамене (не получу аттестат, никуда не поступлю) ухудшение памяти снижение способности к концентрации внимания, рассеянность ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ: стремление заниматься любым другим делом, лишь бы не готовиться к экзамену избегание любых напоминаний об экзаменах уменьшение эффективности в учёбе в экзаменационный период вовлечение других людей в тревожные разговоры о предстоящих экзаменах увеличение употребления кофеина и алкоголя ухудшение сна ухудшение аппетита Симптомы экзаменационного стресса

19 слайд 1. Я стараюсь как можно больше заниматься дополнительно, чтобы получить на ЕГ
Описание слайда:

1. Я стараюсь как можно больше заниматься дополнительно, чтобы получить на ЕГЭ хорошую оценку. 2. Больше всего на свете я боюсь получить "двойку". 3. Я готов на все, чтобы получить "пятерку". 4. У меня бывает ощущение, что я все забыл. 5. Бывает, что и легкие вопросы я не могу хорошо ответить. 6. Когда я настроился , меня злят все звуки вокруг. 7. Объявления оценок я всегда жду с волнением. 8. Я предпочел бы, чтобы на экзамене присутствовал хоть один знакомый преподаватель. 9. Даже накануне контрольных я всегда испытываю тревогу. 10. Перед экзаменами y меня бывает внутренняя дрожь. Тест «Подвержены ли Вы экзаменационному стрессу?»

20 слайд Совершенно спокойны – 21% Испытывают легкое волнение – 37% Подвержены выражен
Описание слайда:

Совершенно спокойны – 21% Испытывают легкое волнение – 37% Подвержены выраженному экзаменационному стрессу - 42% Результаты теста

21 слайд Рекомендации по формированию положительного психологического настроя на ЕГЭ
Описание слайда:

Рекомендации по формированию положительного психологического настроя на ЕГЭ

22 слайд Стратегия подготовки к экзаменам Сначала подготовь место для занятий. Можно в
Описание слайда:

Стратегия подготовки к экзаменам Сначала подготовь место для занятий. Можно ввести в интерьер комнаты желтый или фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно картинки или предмета в таких тонах. Составь план подготовки. Для начала хорошо определить, кто ты – «СОВА» или «ЖАВОРОНОК», И в зависимости от этого максимально загрузить утренние или, напротив, вечерние часы.

23 слайд Стратегия подготовки к экзаменам Учти, что продуктивность запоминания меняетс
Описание слайда:

Стратегия подготовки к экзаменам Учти, что продуктивность запоминания меняется в течение дня. Память наиболее острая между 8 и 12 часами. Затем продуктивность запоминания постепенно снижается, а с 17 часов снова медленно растет и достигает высокого уровня в вечернее время (примерно к 19 часам).

24 слайд Стратегия подготовки к экзаменам Начни с самого трудного – с того раздела, ко
Описание слайда:

Стратегия подготовки к экзаменам Начни с самого трудного – с того раздела, который знаешь меньше всего. Но если трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который тебе больше интересен и приятен, который ты лучше всего знаешь.

25 слайд Стратегия подготовки к экзаменам Чередуй занятия и отдых. Не надо стремиться
Описание слайда:

Стратегия подготовки к экзаменам Чередуй занятия и отдых. Не надо стремиться к тому, чтобы прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно повторять материал по темам, разделам и т.д.

26 слайд Стратегия подготовки к экзаменам Выполняй как можно больше различных опублико
Описание слайда:

Стратегия подготовки к экзаменам Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по предмету, который ты будешь сдавать в форме ЕГЭ. Тренируйся с часами в руках, засекай время выполнения тестов (на задания в части А в среднем должно уходить по 2 минуты на задание).

27 слайд Стратегия подготовки к экзаменам Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том
Описание слайда:

Стратегия подготовки к экзаменам Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что не справишься, а напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа! ПОМНИ: от твоего психологического настроя во многом зависит исход экзамена!

Общая информация

Номер материала: ДA-009241

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.