696675
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация к сообщению. Диагностики, проведённые в 10 классе в 2015-16 году.

Презентация к сообщению. Диагностики, проведённые в 10 классе в 2015-16 году.

библиотека
материалов
Диагностики, проведённые в 10 классе
Тест для определения творческих наклонностей у школьников Качества Iстепень (...
Анкета мотивов выбора профессии Лист ответов А Б В № Ответы № Ответы № Ответ...
Результаты анкеты мотивов выбора профессии - мотивы группы А преобладают у 2-...
Диагностика суицидального поведения подростков с помощью опросника Г. Айзенка...
  Обработка результатов: Шкала тревожности: незначительное превышение (1 балл...
Обработка результатов теста «Насколько вы терпимы?» по О. И.Тушкановой. От 0...
Результаты теста «Как вы действуете в условиях конфликта?» Ты – конфликтный ч...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Диагностики, проведённые в 10 классе
Описание слайда:

Диагностики, проведённые в 10 классе

2 слайд Тест для определения творческих наклонностей у школьников Качества Iстепень (
Описание слайда:

Тест для определения творческих наклонностей у школьников Качества Iстепень (слабо выражена) IIстепень (средне выражена) IIIстепень (явно выражена) Разнообразие интересов - 4 5 Независимость 5 2 2 Гибкость, приспособляемость 1 4 4 Любознательность 3 5 1 Настойчивость 2 3 4 Сведения о семейной обстановке 3 6 -

3 слайд Анкета мотивов выбора профессии Лист ответов А Б В № Ответы № Ответы № Ответ
Описание слайда:

Анкета мотивов выбора профессии Лист ответов А Б В № Ответы № Ответы № Ответы 3 + 5 1 4 - 8 2 7 + 11 6 17 - 14 9 18 - 15 10 19 + 16 12 21 - 20 13 24 + 23 22

4 слайд Результаты анкеты мотивов выбора профессии - мотивы группы А преобладают у 2-
Описание слайда:

Результаты анкеты мотивов выбора профессии - мотивы группы А преобладают у 2-х учащихся; - мотивы группы Б – у 6 учащихся; - мотивы группы В – у 8 учащихся, что означает: в столбце А – преобладают мотивы выбора престижной профессии, ярко выражено стремление занять видное положение в обществе, реализовать свой высокий уровень притязаний;   в столбце Б – больше привлекает материальное благополучие, желание заработать;   в столбце В – стремление к творческой работе, интерес к новым технологиям, приобретению необходимых навыков и умений, которые требует избираемая профессия.      

5 слайд Диагностика суицидального поведения подростков с помощью опросника Г. Айзенка
Описание слайда:

Диагностика суицидального поведения подростков с помощью опросника Г. Айзенка Вопросы анкеты Подходит Не совсем подходит Не подходит 1. Часто я не уверен в своих силах. 2 1 0

6 слайд   Обработка результатов: Шкала тревожности: незначительное превышение (1 балл
Описание слайда:

  Обработка результатов: Шкала тревожности: незначительное превышение (1 балл) наблюдается у Бондаренко Ангелины Шкала фрустрации: в норме. Шкала агрессии: превышение у 2-х учащихся: Глушков Алексей (2 балла); Евтушенко Анастасия (4 балла). Шкала ригидности: превышение у 2-х учащихся: Насенова Мария (4 балла); Бондаренко Ангелина (2 балла).    

7 слайд Обработка результатов теста «Насколько вы терпимы?» по О. И.Тушкановой. От 0
Описание слайда:

Обработка результатов теста «Насколько вы терпимы?» по О. И.Тушкановой. От 0 до 4 очков – 2 учащихся; от 6-12 – 4 учащихся; от 14-18 – 3 учащихся, что соответствует: От 0 до 4 очков. Вы непреклонны и упрямы. Возникает впечатление, что Вы стремитесь навязать свое Мнение другим во что бы то ни стало. Часто повышаете голос. Из-за Вашего характера Вам трудно поддерживать нормальные отношения с людьми) которые думают иначе, чем Вы, не соглашаются с тем, что Вы говорите и думаете 6-12 очков. Вы способны твердо отставать свои убеждения. Вы, безусловно, можете вести диалог, менять свое мнение, если это необходимо. Способны иногда и на излишнюю резкость неуважение к собеседнику. И в такой момент Вы действительно можете выиграть спор с человеком, у которого слабый характер Но стоит ли «брать горлом» тогда, когда можно победить более достойно? 14-18 очков. Твердость Ваших убеждений отлично сочетается с большой тонкостью, гибкостью Вашего ума. Вы можете принять любую идею, с пониманием отнестись к достаточно парадоксальному, на первый взгляд, поступку, даже если Вы его не одобряете. Вы достаточно критически относитесь к своему мнению и способны с уважением и тактом по отношению к собеседнику отказаться от взглядов которые, как выяснилось, были ошибочны.    

8 слайд Результаты теста «Как вы действуете в условиях конфликта?» Ты – конфликтный ч
Описание слайда:

Результаты теста «Как вы действуете в условиях конфликта?» Ты – конфликтный человек? (Да – 4; Нет – 3) Легко ли тебе выяснять с кем-то отношения? (Да – 1; Нет – 6) Что ты чувствуешь после того, как выяснил с кем-то отношения? (Облегчение – 2; спокойствие – 1; рад, что высказал своё мнение – 1; зависит от исхода конфликта – 3). Становишься ли ты умнее после выхода из конфликтной ситуации, делаешь ли для себя какие-нибудь выводы? (Да – 6; однозначно, конечно – 1). С кем ты чаще всего конфликтуешь? (С теми, кто сам выводит на конфликт – 5; со знакомыми мне людьми – 1; с сестрой (братом) – 1). Что может стать поводом для конфликтной ситуации? (Всё!!! – 3; крики – 1; непонимание – 3; действия – 1). Кто первым пытается разрешить конфликт – ты или другая сторона? (От случая, по-разному – 6; я – 1). Что ты, как правило, отстаиваешь в конфликте? (Свое мнение – 1; правду – 6). Меняется ли твоё отношение к людям, с которыми ты конфликтовал, или после того, как конфликт уладился, всё остаётся в ваших взаимоотношениях по-прежнему? (Да – 4; нет, не меняется – 3). Нужно ли учиться людям разрешать конфликтные ситуации? (Да – 5; нет – 2).          

9 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-210787

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.