Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к сообщению "Развитие внимания обучающихся на уроках математики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация к сообщению "Развитие внимания обучающихся на уроках математики"

библиотека
материалов
Развитие внимания учащихся на уроках математики Подготовила учитель Информати...
Внимание — это умение концентрировать, сосредотачивать свои мысли на каком-ли...
Диагностика внимания Методика «Счет», Направленна на исследование внимания и...
Надо объяснить и показать сначала эти способы. Затем сказать, что в течении м...
Изучение уровня внимания  Инструкция: «Материал, который вы получите, содержи...
Старые лебеди склонили пред ним горые шеи. Зимой в саду расцвели яблони. Взро...
  Обработка результатов Подсчитать количество ошибок: 10 – 8 ошибок - высший...
Изучение распределения внимания Предлагаются следующие задания: А) написать ч...
Обработка результатов: Подсчитать ошибки: максимум – 12, минимум – 0. Принято...
ПОМНИТЕ ! Занятия по тренировке внимания нужно проводить в игровой форме  и н...
 Ответ: 1человек
На заборе сидели 10 птиц. 2 галки, 2 вороны, 2 бабочки улетели. Сколько птиц...
Представьте, что у Вас 5 палочек. Сколько станет палочек, если разломать две...
Может ли 2 дня подряд идти снег?  Не может два дня подряд идти снег, потому...
РАЗВИТИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ Распределение цифр в определенном порядке В ле...
«Найди слова»   В каждом из написанных слов нужно отыскать другое, спрятавшее...
Игра «Ищи безостановочно» В течение 10-15с увидеть вокруг себя как можно боль...
Попробуйте найти все ошибки в этих примерах. Если вы управитесь с этой работ...
ответы 3 + 12 = 15 114 – 8 = 106 13 - 3 = 10 18 – 4 = 16 16 – 9 = 7 14 + 6 =...
Из цифр 0, 2, 5 составьте все трёхзначные числа, которые делятся на 5 ( кажда...
Пять кошек поймали по пять мышек за пять минут. За сколько минут пять кошек...
Инструкция Внимательно читая текст, отыскивай понятия, относящиеся к предмету...
Как Томас готовился к путешествию Наконец-то Томас сам решил отправиться в п...
Инструкция Внимательно просматривая строчки, составь из непвторяющихся в них...
 	буквы	+ ПНПОТНИРОЕППИОКШИРННШОРСИИОШ	 	  АМАРЪТАНОСЪЪРМПАОЪНМРНУМПОРП	 	  Ч...
Запиши на строчках толкование, которое у тебя получилось: __________________...
Всего 1 секунду, но внимательно посмотрите, какие числа написаны на приведённ...
Сколько квадратов на рисунке? Есть ли среди них равные?
28 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие внимания учащихся на уроках математики Подготовила учитель Информати
Описание слайда:

Развитие внимания учащихся на уроках математики Подготовила учитель Информатики и математики МКОУ «Безымянская сш» Попова Л.Н.

№ слайда 2 Внимание — это умение концентрировать, сосредотачивать свои мысли на каком-ли
Описание слайда:

Внимание — это умение концентрировать, сосредотачивать свои мысли на каком-либо одном объекте.  Виды внимания: непроизвольное, произвольное, послепроизвольное. Даже самая интересная лекция, самый интересный материал воспринимается не дольше 7-8 минут, после чего обязательно наступает кратковременное переключение внимания

№ слайда 3 Диагностика внимания Методика «Счет», Направленна на исследование внимания и
Описание слайда:

Диагностика внимания Методика «Счет», Направленна на исследование внимания и работоспособности учащихся. Инструкция: учащимся предлагается быстро и правильно складывать два однозначных числа, написанных одно под другим. Эта работа продолжается 10 минут. За это время каждый ученик должен произвести сложение заданных чисел двумя различными способами. Первый способ: сумму чисел ставят в верхнюю строку, а под ней в нижнюю строку ставят предыдущее верхнее число. Если сумм больше 10, то десяток отбрасывают, пишут только число единиц. Пример: 5 4 9 3 2 5 7 2 9 5 4 9 3 2 5 7 и т. д. Второй способ: сумму ставят в нижнюю строчку, в вверх переносят предыдущее нижнее слагаемое. Пример: 5 9 4 3 7 0 7 7 4 9 4 3 7 0 7 7 4 1 и т. д.

№ слайда 4 Надо объяснить и показать сначала эти способы. Затем сказать, что в течении м
Описание слайда:

Надо объяснить и показать сначала эти способы. Затем сказать, что в течении минуты должны действовать по первому способу, а потом, по сигналу, - по второму способу, поставив вертикальную черту, а затем, через минуту, опять перейти к первому способу и т. д. Оценка: найти среднее число сложений за 1 минуту. Если результат близок к 20, то это свидетельствует о достаточной работоспособности и хорошем уровне внимания. Если число менее 8, то работоспособность очень мала, уровень внимания очень низкий. Успешное выполнение этого задания требует от учащихся определенного развития памяти, так как им нужно не только понять инструкцию, но и удержать её в уме в течение некоторого времени

№ слайда 5 Изучение уровня внимания  Инструкция: «Материал, который вы получите, содержи
Описание слайда:

Изучение уровня внимания  Инструкция: «Материал, который вы получите, содержит разные ошибки, в том числе смысловые. Найдите и исправьте их». Затем раздается текст, для исправления которого не требуется знание правил, а необходимо только внимание. Неисправленная ошибка – это ошибка внимания. Текст содержит 10 ошибок.

№ слайда 6 Старые лебеди склонили пред ним горые шеи. Зимой в саду расцвели яблони. Взро
Описание слайда:

Старые лебеди склонили пред ним горые шеи. Зимой в саду расцвели яблони. Взрослые и дети толпились на берегу. Внизу над нимирасстилалась ледяная пустыня. В ответ я киваю ему рукой. Солнце доходило до верхушек деревьев и тряталось за ним . Сорняки шипучи и плодовиты. Настоле лежала карта нашего города. Самоле т с юда, чтобы помочь людям. Скоро удалос ь м не на машине. 

№ слайда 7   Обработка результатов Подсчитать количество ошибок: 10 – 8 ошибок - высший
Описание слайда:

  Обработка результатов Подсчитать количество ошибок: 10 – 8 ошибок - высший уровень внимания; 7 – 6 ошибок - средний; 5 и более низкий.

№ слайда 8 Изучение распределения внимания Предлагаются следующие задания: А) написать ч
Описание слайда:

Изучение распределения внимания Предлагаются следующие задания: А) написать числа от 1 до 20, одновременно считая вслух от 20 до 1. Если ребенок сразу начинает сбиваться – у него слабое распределение внимания; Б) считать вслух от 1 до 31, но ребенок не должен называть числа, включающие тройку или кратные трем. Вместо этих чисел он должен говорить: «Не собьюсь». Например: «Один, два, не собьюсь, четыре, пять, не собьюсь…»

№ слайда 9 Обработка результатов: Подсчитать ошибки: максимум – 12, минимум – 0. Принято
Описание слайда:

Обработка результатов: Подсчитать ошибки: максимум – 12, минимум – 0. Принято считать, что: хорошее распределение внимания - от 0 до 4 ошибок; среднее - от 5 до 7; ниже среднего - от 8 до 10; плохое - от 11 до12.   Образец правильного счета: 1, 2, -, 4, 5, -, 7, 8, -, 10, 11, -, -, 14, -, 16, 17, -, 19, 20, -, 22, -, -, 25, 26, -, 28, 29, -, - _черта замещает числа, которые нельзя произносить). 

№ слайда 10 ПОМНИТЕ ! Занятия по тренировке внимания нужно проводить в игровой форме  и н
Описание слайда:

ПОМНИТЕ ! Занятия по тренировке внимания нужно проводить в игровой форме  и не дольше 15 минут в день.

№ слайда 11  Ответ: 1человек
Описание слайда:

Ответ: 1человек

№ слайда 12 На заборе сидели 10 птиц. 2 галки, 2 вороны, 2 бабочки улетели. Сколько птиц
Описание слайда:

На заборе сидели 10 птиц. 2 галки, 2 вороны, 2 бабочки улетели. Сколько птиц осталось?  РЕШЕНИЕ На заборе сидели 10 птиц. Улетели 2 галки, 2 вороны. Улетели 4 птицы. Решение: 2+2=4. Узнаём, сколько осталось птиц. Решение: 10-4=6. Осталось 6 птиц. Бабочки - это не птицы, а насекомые.  ОТВЕТ На заборе осталось 6 птиц

№ слайда 13 Представьте, что у Вас 5 палочек. Сколько станет палочек, если разломать две
Описание слайда:

Представьте, что у Вас 5 палочек. Сколько станет палочек, если разломать две из них на половинки? РЕШЕНИЕ Логика следующая: одна палочка состоит из двух половинок. То есть нужно вычесть 2 палочки, разломить их каждую на 2 части и прибавить к общему числу уже 4 палочки: 5 - 2 + 4 = 7.

№ слайда 14 Может ли 2 дня подряд идти снег?  Не может два дня подряд идти снег, потому
Описание слайда:

Может ли 2 дня подряд идти снег?  Не может два дня подряд идти снег, потому что ночь разделяет дни. Ответ: не может

№ слайда 15 РАЗВИТИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ Распределение цифр в определенном порядке В ле
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ Распределение цифр в определенном порядке В левой таблице расположены 25 цифр от 1 до 40. Нужно переписать их в порядке возрастания в пустую таблицу справа, начиная ее заполнение с верхнего левого квадрата

№ слайда 16 «Найди слова»   В каждом из написанных слов нужно отыскать другое, спрятавшее
Описание слайда:

«Найди слова»   В каждом из написанных слов нужно отыскать другое, спрятавшееся в нем, слово. Смех, волк, столб, коса, полк, зубр, удочка, мель, набор, укол, дорога, олень, пирожок, китель.

№ слайда 17 Игра «Ищи безостановочно» В течение 10-15с увидеть вокруг себя как можно боль
Описание слайда:

Игра «Ищи безостановочно» В течение 10-15с увидеть вокруг себя как можно больше предметов одного и того же цвета (или одного размера, формы, материала и т.п.). По сигналу  первый начинает перечисление, другие его дополняют.

№ слайда 18 Попробуйте найти все ошибки в этих примерах. Если вы управитесь с этой работ
Описание слайда:

Попробуйте найти все ошибки в этих примерах. Если вы управитесь с этой работой за 1 минуту, это значит вы хорошо умеете сосредоточиться. 3 + 12 = 15 114 – 8 = 66 13 + 3 = 10 18 – 4 = 12 16 – 9 = 7 14 + 6 = 20 12 – 6 = 6 15 – 8 = 7 15 – 2 = 13 16 + 8 = 23 15 + 5 =10 16 + 9 = 28 5 + 17 = 22 15 + 9 = 25 4 + 19 = 22 19 + 5 = 24 16 – 5 = 11 14 – 9 = 5  17 + 7 = 23 7 + 18 = 25

№ слайда 19 ответы 3 + 12 = 15 114 – 8 = 106 13 - 3 = 10 18 – 4 = 16 16 – 9 = 7 14 + 6 =
Описание слайда:

ответы 3 + 12 = 15 114 – 8 = 106 13 - 3 = 10 18 – 4 = 16 16 – 9 = 7 14 + 6 = 20 12 – 6 = 6 15 – 8 = 7 15 – 2 = 13 16 + 8 = 24 15 + 5 =10 16 + 9 = 25 5 + 17 = 22 15 + 9 = 24 4 + 19 = 23 19 + 5 = 24 16 – 5 = 11 14 – 9 = 5  17 + 7 = 24 7 + 18 = 25

№ слайда 20 Из цифр 0, 2, 5 составьте все трёхзначные числа, которые делятся на 5 ( кажда
Описание слайда:

Из цифр 0, 2, 5 составьте все трёхзначные числа, которые делятся на 5 ( каждая цифра используется только один раз).

№ слайда 21 Пять кошек поймали по пять мышек за пять минут. За сколько минут пять кошек
Описание слайда:

Пять кошек поймали по пять мышек за пять минут. За сколько минут пять кошек поймают 225 мышек? Ответ

№ слайда 22 Инструкция Внимательно читая текст, отыскивай понятия, относящиеся к предмету
Описание слайда:

Инструкция Внимательно читая текст, отыскивай понятия, относящиеся к предмету «Математика» и обводи в кружок. Запиши их ниже, на строчках (записывай даже те, которые повторяются).  

№ слайда 23 Как Томас готовился к путешествию Наконец-то Томас сам решил отправиться в п
Описание слайда:

Как Томас готовился к путешествию Наконец-то Томас сам решил отправиться в путешествие. Перед этим решением он долгие недели тратил на то, чтобы разработать план, изготовить ключи, сложить их в сейф, а также записать в блокнот огромное количество примет редкой и пока ещё неизведанной природной полосы. В момент решения у Томаса на лице написано было, что он готов резко изменить свою жизнь. Он взял у голубя письмо, которое тот ещё не успел переправить в далёкую страну, и, часто моргая, чтобы не показывать слёз, отправился в дорогу. Подсказка: всего должно быть 13 различных слов

№ слайда 24 Инструкция Внимательно просматривая строчки, составь из непвторяющихся в них
Описание слайда:

Инструкция Внимательно просматривая строчки, составь из непвторяющихся в них букв толкование к понятию по математике. Выписывай все неповторяющиеся буквы из каждой строчки в колонку «буквы». На колонку «+» пока не обращай внимания.

№ слайда 25  	буквы	+ ПНПОТНИРОЕППИОКШИРННШОРСИИОШ	 	  АМАРЪТАНОСЪЪРМПАОЪНМРНУМПОРП	 	  Ч
Описание слайда:

  буквы + ПНПОТНИРОЕППИОКШИРННШОРСИИОШ     АМАРЪТАНОСЪЪРМПАОЪНМРНУМПОРП     ЧУСУРЧТТЕЛРЫОУТРЕВЧТЫУЧЧРИТЫРУ     СБЯЯЖЕЖБМЛЯИЖЛБЛВББЛСЖОСЯЛПЖС     ДААЦЦАУРУССДАСМЦДЦУММОДМАУЦСС     ПЕЧКЬЧККГАСПЬПЧОГАКГМЧАГЬАКЕЕПК    

№ слайда 26 Запиши на строчках толкование, которое у тебя получилось: __________________
Описание слайда:

Запиши на строчках толкование, которое у тебя получилось: _______________________________________________________________________________________________________________________А теперь по толкованию определи, о каком понятии по математике идёт речь и запиши это понятие на строчке: _____________________

№ слайда 27 Всего 1 секунду, но внимательно посмотрите, какие числа написаны на приведённ
Описание слайда:

Всего 1 секунду, но внимательно посмотрите, какие числа написаны на приведённом здесь рисунке. Запомните числа, а когда закроете рисунок, сложите их и запишите сумму. Теперь, не открывая рисунка, скажите, на каких фигурах какие числа написаны?

№ слайда 28 Сколько квадратов на рисунке? Есть ли среди них равные?
Описание слайда:

Сколько квадратов на рисунке? Есть ли среди них равные?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров98
Номер материала ДБ-051864
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх