Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к статье " Психологическое исследование склонности к невротическим состояниям у подростков "

Презентация к статье " Психологическое исследование склонности к невротическим состояниям у подростков "

Скачать материал
библиотека
материалов
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СКЛОННОСТИ К НЕВРОТИЧЕСКИМ СОСТОЯНИЯМ У ПОДРОСТК...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СКЛОННОСТИ К НЕВРОТИЧЕСКИМ СОСТОЯНИЯМ У ПОДРОСТК
Описание слайда:

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СКЛОННОСТИ К НЕВРОТИЧЕСКИМ СОСТОЯНИЯМ У ПОДРОСТКОВ Козловская О.В.  учитель биологии МБОУ «Сакская СШ № 2» Образец подзаголовка

2 слайд Объектом нашего исследования - является психологические особенности проявлени
Описание слайда:

Объектом нашего исследования - является психологические особенности проявления стресса у подростков. Предмет исследования - особенности проявления стресса у девочек и мальчиков в подростковом возрасте.

3 слайд Цель: Исследование влияния стресса на формирование невротических состояний у
Описание слайда:

Цель: Исследование влияния стресса на формирование невротических состояний у подростков.

4 слайд Гипотеза работы: Формирование невротических состояний у подростков определяет
Описание слайда:

Гипотеза работы: Формирование невротических состояний у подростков определяется их уровнем и видом агрессивных реакций, тревожности, экстраверсии или интроверсии. Существуют различия в проявлении стрессовых реакций у мальчиков и девочек подросткового возраста.

5 слайд Задачи Изучить  особенности проявления и возникновения стресса у подростков.
Описание слайда:

Задачи Изучить  особенности проявления и возникновения стресса у подростков. Выявить причины стресса у подростков, а именно исследовать проявление агрессии и тревожности. Определить механизм возникновения стресса у подростка. Провести эмпирическое исследование, направленное на диагностику невротических состояний у подростков, установить разницу в их проявлении между мальчиками и девочками.

6 слайд Методы исследования: Исследование тревожности 			 (опросник Спилберга - Ханин
Описание слайда:

Методы исследования: Исследование тревожности (опросник Спилберга - Ханина) Диагностика состояния агрессии (опросник Басса - Дарки) Опросник Г.Айзенка

7 слайд Характеристика групп испытуемых В исследовании приняли участие 30 (15 мальчик
Описание слайда:

Характеристика групп испытуемых В исследовании приняли участие 30 (15 мальчиков и 15 девочек) подростков – учеников МБОУ «Сакская СШ № 2». Возраст подростков –12 -13 лет.

8 слайд Результаты психологического тестирования с помощью опросника Айзенка Таблица
Описание слайда:

Результаты психологического тестирования с помощью опросника Айзенка Таблица 2.3.1 Показатели Вся выборка Мальчики Девочки Экстраверсия – интроверсия 30 12 (40 %) 18 (60 %) Нейротизм – эмоциональная стабильность 30 21 (70 %) 9 (30 %)

9 слайд Данные тестирования по опроснику агрессивности Басса-Дарки Таблица 2.3.2 Пока
Описание слайда:

Данные тестирования по опроснику агрессивности Басса-Дарки Таблица 2.3.2 Показатели Вся выборка Мальчики Девочки Физическая агрессия 24 (80%) 18 (75%) 6 (25%) Косвенная агрессия 20 (67%) 8 (40%) 12 (20%) Раздражение 30 (100%) 11 (37%) 19 (63%) Негативизм 24 (80%) 10 (42%) 14 (58%) Обида 24 (80%) 6 (25%) 18 (75%) Подозрительность 20 (67%) 8 (40%) 12 (60%) Вербальная агрессия 26 (87%) 21 (81%) 5 (19%) Чувство вины 17 (57%) 6 (35%) 11 (65%) Индекс агрессивности 22 (73%) 12 (55%) 10 (45%)

10 слайд Показатели по методике оценки тревожности и агрессивности Ч.Д. Спилбергера и
Описание слайда:

Показатели по методике оценки тревожности и агрессивности Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина. Таблица 2.3.3 Показатели Вся выборка Мальчики Девочки Агрессивные реакции 25 (83%) 13 (52%) 12 (48%) Неагрессивные реакции 21 (70%) 10 (48%) 11 (52%) Тревожность 27 (90%) 9 (33%) 18 (67%)

11 слайд Выводы: В результате теоретического анализа литературы и проведенного эмпирич
Описание слайда:

Выводы: В результате теоретического анализа литературы и проведенного эмпирического исследования установлено, что для подросткового возраста характерно развитие невротических состояний, которые чаще всего детерминированы наличием стресса. Следует отметить, что формирование невротических состояний обусловлено высоким уровнем агрессивности, тревоги, экстраверсии, эмоциональной неустойчивости. Установлено, что существуют различия в проявлении стрессовых реакций у девочек и мальчиков. Так, например, у девочек-подростков наиболее выражена склонность к косвенной и вербальной агрессии, а у мальчиков - к вербальной и физической агрессии. В целом же показатели видов агрессии у мальчиков и девочек подростков различаются незначительно. У девочек количество агрессивных реакций явно доминирует над числом неагрессивных (ответы подростков содержат в себе явное осуждение, оскорбление или угрозу в адрес другого лица), то есть, у данных испытуемых явно выражен мотив агрессии; кроме этого у девочек преобладает уровень негативизма, обиды раздражительности.

12 слайд У мальчиков количество агрессивных реакций доминирует над числом неагрессивн
Описание слайда:

У мальчиков количество агрессивных реакций доминирует над числом неагрессивных (ответы подростков содержат в себе явное оскорбление или угрозу в адрес другого лица), то есть, у данных испытуемых явно выражен мотив агрессии; однако, мальчики более эмоционально стабильны по сравнению с девочками. Кроме этого, девочки по отношению к мальчикам более экстравертированы. Таким образом, на основании проведенного эмпирического исследования мы можем сделать вывод о том, что степень выраженности компонентов, которые могут привести к невротическим состояниям, у подростков различна. В исследовании принимали участие 30 учеников средней школы и у 27 из них можно установить склонность к формированию невротических состояний. Проведенное нами исследование будет полезно и необходимо не только для родителей и педагогов, но и для школьных психологов, которые могут на ранней стадии формирования невротических состояний осуществлять психокоррекционную и психопрофилактическую работу.

13 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.