Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к учебно-исследовательской работе "Полёты не во сне, а наяву"

Презентация к учебно-исследовательской работе "Полёты не во сне, а наяву"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

 Я – «Як» истребитель, Мотор мой звенит, Небо – моя обитель. Владимир Высоцкий
Свою работу я решил посвятить исследованию актуальной сегодня проблемы компь...
 «Сетевой торчок»
Жизнь творческая – это полет, стремительный, захватывающий!!!
Они не смогут радоваться, узнавать новое, активно отдыхать!!!
Цель работы – утвердить научно-техническое творчество как один из эффективных...
Моя гипотеза: 1. Дети играют в игры, потому что увлекает, захватывает, помога...
 Я определил основные понятия для решения задач:
«Научно-техническое творчество как способ решения проблемы компьютерной игров...
Рекомендации по промоушну НТТ: * Рекламные афиши на стендах в школе * Встречи...
Рекомендации по промоушну НТТ: *Автобус до ЦНТТ и обратно до школы *Я с радос...
 В итоге ребята ощутят «драйв» от реального полета и запишутся в ЦНТТ!!!
Как я вышел из виртуальной жизни и научился летать наяву!
Мои маленькие технические шедевры! «Айфон» из картона Шляпа-цилиндр волшебник...
Автомобиль 30-х гг. Cadillac
Корабль Катти Сарк
Замок Нойшванштайн
 Собор Василия Блаженного и Я!
Московский Государственный Университет
Эйфелева башня
Белый Дом в США
Мой первый самолет!
ЯК-18
В декабре 2014 года я впервые участвовал в городском соревновании и завоевал...
*Отвлечь мальчиков от компьютерных игр и дать им реальную альтернативу для р...
Перспективы исследования проблемы я связываю с подробным изучением способов...
Летать, то есть жить, не во сне, а наяву, получать радость от парения на «к...
Список использованных источников информации Белый дом. Исторический журнал....
Спасибо! Жить – это счастье!
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  Я – «Як» истребитель, Мотор мой звенит, Небо – моя обитель. Владимир Высоцкий
Описание слайда:

Я – «Як» истребитель, Мотор мой звенит, Небо – моя обитель. Владимир Высоцкий

№ слайда 3 Свою работу я решил посвятить исследованию актуальной сегодня проблемы компь
Описание слайда:

Свою работу я решил посвятить исследованию актуальной сегодня проблемы компьютерной игровой зависимости у младших школьников и поиску эффективных способов её решения, утверждению научно-технического творчества (далее НТТ) как одного из таких способов.

№ слайда 4  «Сетевой торчок»
Описание слайда:

«Сетевой торчок»

№ слайда 5 Жизнь творческая – это полет, стремительный, захватывающий!!!
Описание слайда:

Жизнь творческая – это полет, стремительный, захватывающий!!!

№ слайда 6 Они не смогут радоваться, узнавать новое, активно отдыхать!!!
Описание слайда:

Они не смогут радоваться, узнавать новое, активно отдыхать!!!

№ слайда 7 Цель работы – утвердить научно-техническое творчество как один из эффективных
Описание слайда:

Цель работы – утвердить научно-техническое творчество как один из эффективных способов решения проблемы. Объект исследования: собственное отношение и отношение одноклассников к компьютерным играм, научно-техническому творчеству. Предмет исследования: компьютерные игры, анкеты для одноклассников, конструкторы из картона в 3 D, модели самолетов. Метод исследования: социологический, анонимное письменное анкетирование. Задачи: 1. Определить понятия «компьютерная игровая зависимость», «научно-техническое творчество», «реклама», «продвижение». 2. Провести социологическое исследование в своем классе среди мальчиков и сделать выводы, дать рекомендации. 3. Проанализировать собственный опыт в решении данной проблемы. 4. На основе результатов исследований определить НТТ как эффективный способ решения проблемы.

№ слайда 8 Моя гипотеза: 1. Дети играют в игры, потому что увлекает, захватывает, помога
Описание слайда:

Моя гипотеза: 1. Дети играют в игры, потому что увлекает, захватывает, помогает отдыхать от школьных занятий, общаться с друзьями, заводить новые знакомства; 2. С другой стороны, детей можно освободить от зависимости, если занять их полезной деятельностью, если дети заинтересуются НТТ, а родители пойдут им навстречу; 3. Научно-техническое творчество – эффективный способ решения проблемы, и оно достойно того, чтобы его продвигать и рекламировать. Практическое значение работы Мой рассказ о НТТ может заинтересовать моих одноклассников и школьников города Березники, помочь им освободиться от компьютерной зависимости, радоваться реальному общению с друзьями, вести здоровый образ жизни.

№ слайда 9  Я определил основные понятия для решения задач:
Описание слайда:

Я определил основные понятия для решения задач:

№ слайда 10 «Научно-техническое творчество как способ решения проблемы компьютерной игров
Описание слайда:

«Научно-техническое творчество как способ решения проблемы компьютерной игровой зависимости у детей» Бланк анкеты 14 мальчиков - учащихся 3 «А» класса № Ответы ребят Кол - во 1 Играю в компьютерные игры Не играю в компьютерные игры 11 чел. 3 чел. 2 Не играю, много задают Д/з Не играю, не разрешают родители Не играю, помогаю родителям 3 чел. 2 чел. 2 чел. 3 Играю в комп. игры - захватывают Играю, так отдыхаю от школы Играю, так общаюсь с друзьями через соц. сети 7 чел. 3 чел. 1 чел. 4 Я знаю об НТТ, мне рассказывали Я не знаю об НТТ, мне не рассказывали, но хочу знать Я не хочу знать об НТТ 7 чел. 6 чел. 1 чел. 5 Я не увлекаюсь НТТ, не интересно, хожу в кружок Я увлекаюсь НТТ Я не увлекаюсь НТТ, трудно, долго, скучно Нет, комп. игры больше нравятся 6 чел. 6 чел. 3 чел. 1 чел. 6 Я не занимаюсь в ЦНТТ, увлекаюсь НТТ дома Не занимаюсь в ЦНТТ, далеко от дома, но с радостью записался бы 10 чел. 3 чел.

№ слайда 11 Рекомендации по промоушну НТТ: * Рекламные афиши на стендах в школе * Встречи
Описание слайда:

Рекомендации по промоушну НТТ: * Рекламные афиши на стендах в школе * Встречи с руководителями научных секций * Экскурсии, показательные выступления

№ слайда 12 Рекомендации по промоушну НТТ: *Автобус до ЦНТТ и обратно до школы *Я с радос
Описание слайда:

Рекомендации по промоушну НТТ: *Автобус до ЦНТТ и обратно до школы *Я с радостью сам выступал бы перед ребятами, рассказывал о самолетах, запускал модели

№ слайда 13  В итоге ребята ощутят «драйв» от реального полета и запишутся в ЦНТТ!!!
Описание слайда:

В итоге ребята ощутят «драйв» от реального полета и запишутся в ЦНТТ!!!

№ слайда 14 Как я вышел из виртуальной жизни и научился летать наяву!
Описание слайда:

Как я вышел из виртуальной жизни и научился летать наяву!

№ слайда 15 Мои маленькие технические шедевры! «Айфон» из картона Шляпа-цилиндр волшебник
Описание слайда:

Мои маленькие технические шедевры! «Айфон» из картона Шляпа-цилиндр волшебника из бумаги Р а к е т а Из бутылки

№ слайда 16 Автомобиль 30-х гг. Cadillac
Описание слайда:

Автомобиль 30-х гг. Cadillac

№ слайда 17 Корабль Катти Сарк
Описание слайда:

Корабль Катти Сарк

№ слайда 18 Замок Нойшванштайн
Описание слайда:

Замок Нойшванштайн

№ слайда 19  Собор Василия Блаженного и Я!
Описание слайда:

Собор Василия Блаженного и Я!

№ слайда 20 Московский Государственный Университет
Описание слайда:

Московский Государственный Университет

№ слайда 21 Эйфелева башня
Описание слайда:

Эйфелева башня

№ слайда 22 Белый Дом в США
Описание слайда:

Белый Дом в США

№ слайда 23 Мой первый самолет!
Описание слайда:

Мой первый самолет!

№ слайда 24 ЯК-18
Описание слайда:

ЯК-18

№ слайда 25 В декабре 2014 года я впервые участвовал в городском соревновании и завоевал
Описание слайда:

В декабре 2014 года я впервые участвовал в городском соревновании и завоевал 3 место по метательным планерам класса F-1N. А на новогоднем собрании в школе я рассказал ребятам и их родителям о своем увлечении, показал поделки и запустил самолетик. Все были приятно удивлены и даже мне аплодировали. Вот это я называю настоящей жизнью и настоящей победой над собой! О компьютерных играх я уже забываю. Ура! Победа! От винта!

№ слайда 26 *Отвлечь мальчиков от компьютерных игр и дать им реальную альтернативу для р
Описание слайда:

*Отвлечь мальчиков от компьютерных игр и дать им реальную альтернативу для радости, активного отдыха, живого общения, познания нового можно. *Ребята хотят ощутить творческий вкус настоящей жизни, а именно заниматься техническим творчеством, и даже есть те, кто желает записаться в ЦНТТ. *От компьютерных игр ребенок, увлеченный НТТ, не сразу откажется, он только будет меньше играть. Выйти из виртуальной реальности ему могут помочь родители и педагоги своей поддержкой, настойчивостью, заинтересованностью. *Успех в этом случае обеспечен, если мальчикам больше рассказывать о НТТ, проводить активный промоушн, организовать транспорт для ребят, живущих далеко от ЦНТТ. В результате исследования моя гипотеза подтвердилась, и я пришел к выводам:

№ слайда 27 Перспективы исследования проблемы я связываю с подробным изучением способов
Описание слайда:

Перспективы исследования проблемы я связываю с подробным изучением способов продвижения НТТ среди детей и выявлением наиболее эффективных. С этой целью можно провести анкетирование, опросы, экспериментальные встречи среди детей, родителей, руководителей кружков и дирекции школы №5 и ЦНТТ. Результаты исследования могут послужить материалом для моей будущей научной работы.

№ слайда 28 Летать, то есть жить, не во сне, а наяву, получать радость от парения на «к
Описание слайда:

Летать, то есть жить, не во сне, а наяву, получать радость от парения на «крыльях» творчества я только учусь, но уже ощущаю себя счастливым. И очень хочу, чтобы и другие ребята познали это незабываемое чувство!!!

№ слайда 29 Список использованных источников информации Белый дом. Исторический журнал.
Описание слайда:

Список использованных источников информации Белый дом. Исторический журнал. 3D PUZZLE. Википедия. Компьютерная зависимость // https://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E0%E2%E8%F1%E8%EC%EE%F1%F2%FC_%EE%F2_%EA%EE%EC%EF%FC%FE%F2%E5%F0%ED%FB%F5_%E8%E3%F0 Википедия. ЯК-18 // https://ru.wikipedia.org/wiki/%DF%EA-18 Википедия. Планер // https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%91%D1%80 Д/ф «Сетевой торчок», реж. Шош Шлам. – Израиль – 2014. Замок Химедзи в Японии / Исторический журнал. 3D PUZZLE. Коханова Ю. Промоушн периодического издания на информационном рынке. Московский Государственный Университет / Исторический журнал. 3D PUZZLE. Ступени науки // http://stupeni.399sch.ru/?page_id=89 Тауэрский мост / Исторический журнал. 3D PUZZLE. Федеральный закон «О рекламе». Текст с изменениями и дополнениями на 2010 год.

№ слайда 30 Спасибо! Жить – это счастье!
Описание слайда:

Спасибо! Жить – это счастье!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров110
Номер материала ДВ-337224
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх