Презентация к учебному курсу "Основы религиозных культур народов России" к учебнику А.Н.Сахарова, К.А. Кочегарова

• 1 слайд

  
  Учебный курс
  Основы религиозных культур
  народов России
  Авторы: А.Н.Сахаров,
  К.А. Кочегаров
  Выполнила
  учитель начальных классов
  Туйзюкова Н.С.
  
  

• 2 слайд

  Основные задачи курса
  
  
  
  
  • дать учащимся самые общие представления о возникновении и развитии традиционных религий России, об их обычаях и традициях;
  
  • сформировать у обучающихся нравственный идеал каждой из традиционных религий России, показать общность для всех религий представлений о добре и зле;
  
  • показать особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры;
  
  • воспитать у обучающихся уважение к религиозным традициям русского и других коренных народов России.
  

• 3 слайд

    Зачем в школе вводится новый предмет 
  «Основы религиозных культур
  и светской этики»?
  Недостает нам нравственности
  в душе и морали в обществе. 
  Что бы Вы посоветовали хозяину, у которого
  есть одно зерно пшеницы, а его семья питается скудно?
  Всего одно зернышко — ни семью накормить,
  ни самому насытиться. Что же, выбросить его как бесполезное?
  Добрый хозяин посадит зерно в землю
  и будет ухаживать за растением.
  В следующем году
  у него будет уже тридцать зерен,
  через год девятьсот,
  еще через год он засеет зерном все поле
  и получит обильный урожай. 
  

• 4 слайд

  Труд, терпение и здравый смысл –
  лучшие средства решения наших проблем.
  Будем ли мы жить в процветающей стране? Завтра точно не будем — чудо не произойдет. Но в наших силах сделать так, чтобы в благополучной России жили наши дети.
  Пусть наши дети придут в мир нравственно чистыми.
  

• 5 слайд

  Древние предания христиан
  

• 6 слайд

  Дерево познания добра и зла
  Ноев ковчег
  Изгнание из рая
  

• 7 слайд

  Возникновение христианства
  

• 8 слайд

  Христианская церковь
  Западная
  Католическая
  Восточная
  Православная
  1054 год
  

• 9 слайд

  Христианство на Руси и в России
  988 год
  Владимир
  Красное Солнышко
  Князь Владимир направил в соседние страны послов
  поискать лучшей веры для своего народа. Сильнее всего их поразила восточная христианская вера.
  Попав в самый большой храм Византии, русские послы
  были поражены великолепием церковной службы,
  что не могли понять, где они – на небе или на земле.
  

• 10 слайд

  Христианские святые
  

• 11 слайд

  Православный храм
  Софийский собор в Киеве
  Покрова на Нерли
  Покровский собор
  

• 12 слайд

  Христианские праздники и таинства
  крещение
  причащение
  покаяние
  соборование
  миропомазание
  священство
  венчание
  

• 13 слайд

  Католичество
  

• 14 слайд

  Протестанты
  Мартин Лютер
  Жан Кальвин
  

• 15 слайд

  Ислам
  Мечеть Кул – Шариф в Казани
  Кааба –главная святыня
  Минбар
  Михраб
  Минарет
  муэдзины
  

• 16 слайд

  Во что верят мусульмане
  Мост Сират
  Намаз
  Закят
  Хадж
  Рамадан
  

• 17 слайд

  Мусульманские обряды и обычаи
  День хиджры (Новый год)
  Уход Мухаммада из Мекки в Медину (622 год)
  Праздник разговения
  Ночь прощения
  Ночь могущества
  

• 18 слайд

  Иудаизм – древняя религия евреев
  Моисей
  Переход через Красное море
  Казни египетские
  Манна небесная
  

• 19 слайд

  Во что верят иудеи
  скрижали
  Ковчег Завета
  Священное писание Танах (свиток Торы)
  Талмуд (учение)
  синагога
  

• 20 слайд

  Обычаи и обряды иудеев
  Шабат
  Рош-ашана праздник
  Нового года
  Шофар (бараний рог)
  Призыв к покаянию
  Шавуот
  

• 21 слайд

  менора
  Звезда Давида
  кипа
  Символы иудаизма
  тфилин (в коробочках- пергаментные свитки с фрагментами из Торы)
  Стена плача в Иерусалиме
  

• 22 слайд

  Буддизм
  В России – религия калмыков, бурятов, тувинцев.
  Индийский царевич
  Сиддхартха Гаутама
  Четыре благородные истины
  Жизнь есть страдание.
  Причина страданий – наши желания.
  Чтобы избавиться от страданий,
  надо избавиться от желаний.
  Чтобы избавиться от желаний,
  надо избавиться от жизни, т.е. следовать
  восьмеричным путем спасения Будды.
  Сансара – круговорот перерождений
  Сутры
  Храм в Элисте (Калмыкия)
  

• 23 слайд

  Направления буддизма
  Махаяна
  (великая колесница)
  Хинаяна
  (малая колесница)
  Ваджраяна
  (алмазная колесница)
  Нирваны могут достичь все, кто
  верит в Будду, соблюдает
  данный им Закон – Дхарму и
  принадлежащие к сангхе
  (община буддистов, где все
  равны, не имеют никакой собственности).
  
  Достичь нирваны могут только
  буддийские монахи.
  Став монахом, человек должен
  Отказаться от всего, что связано с жизнью обычного человека, и посвятить себя совершенствованию на пути, указанном Буддой.
  Нирвана доступна лишь избранным.
  Тантры (священные тексты) изучает
  только узкий круг посвященных.
  Большое влияние уделяется йоге и произнесении магических заклинаний (мантры)
  
  
  Ступа (хранилище реликвий)
  

• 24 слайд

  Обряды буддизма
  Дугжууба обряд очищения
  Новый год
  День рождения Будды
  Поминовение усопших
  

• 25 слайд

  А.Н.Сахаров, К.А.Кочегаров. Основы религиозных культур
  народов России. Учебник для 4 класса.М.Русское
  слово.2012
  
  http:// images. yandex.ru
  
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Зачем в школе вводится новый предмет «Основы религиозных культур

и светской этики»?

Недостает нам нравственности в душе и морали в обществе. 

Что бы Вы посоветовали хозяину, у которого есть одно зерно пшеницы, а его семья питается скудно? Всего одно зернышко — ни семью накормить,

ни самому насытиться. Что же, выбросить его как бесполезное? Добрый хозяин посадит зерно в землю и будет ухаживать за растением.  В следующем году у него будет уже тридцать зерен, через год девятьсот, еще через год он засеет зерном все поле и получит обильный урожай.  Будем ли мы жить в процветающей стране? Завтра точно не будем — чудо не произойдет. Но в наших силах сделать так, чтобы в благополучной России жили наши дети. Пусть наши дети придут в мир нравственно чистыми.

Основные задачи курса

• дать учащимся самые общие представления о возникновении и развитии традиционных религий России, об их обычаях и традициях;

• сформировать у обучающихся нравственный идеал каждой из традиционных религий России, показать общность для всех религий представлений о добре и зле;

• показать особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры;

• воспитать у обучающихся уважение к религиозным традициям русского и других коренных народов России.