Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Полнота и сложность характера Обломова
(анализ первой части романа)
Выполнила: учитель МАОУ «СОШ №40» г.Перми
Арчакова Т.И.
2 слайд
Путь к роману
«Литератору, если он претендует
на …серьезное значение, надо положить в это дело чуть не всего себя и не всю жизнь!»
И.А. Гончаров
1847год-
замысел
1849 год-
в журнале «Современник»
напечатан
«Сон Обломова
1859 год- напечатан
роман «Обломов»
3 слайд
Композиция романа
Объяснение
Кульминация
Завязка
Развязка
Экспозиция
/I часть, II часть, 1,2 гл/
Любовь
Знакомство с Ольгой
Сомнения
Постпозиция
/на Выборгской
стороне/
Эпилог
/Часть IV, гл. 10,11/
4 слайд
1 часть
весна
(покой)
2 часть
3 часть
4 часть
лето
осень
зима
(покой)
Нарушение покоя
утро день вечер
Композиция романа
5 слайд
Подумай!
«План» романа, предложенный Н.А. Добролюбовым:
«В I части Обломов лежит на диване»
«Во II части ездит к Ильинским и влюбляется в Ольгу, а она в него»
«В III части они расстаются»
«В IV части она выходит замуж за друга его Штольца, а он женится на хозяйке того дома , где снимает квартиру»
«Вот и все…»
Согласны вы с Добролюбовым : «вот и все»?
Как вы объясните слова Гончарова : «Не читайте 1-й части :это лишь введение , пролог к роману…»?
Почему же «пролог» столь объемный?
6 слайд
«Все имена говорят» /Ю.Тынянов/
Облом :
1). Все, что не цело, нарушилось, обломилось
Облом :
1).Неуклюжий, ленивый грубый человек
2).Байбак, невежа, лежебока
Илья –мой БОГ
1. Почему автор дает такую фамилию герою?
2. Почему герой Илья Ильич?
7 слайд
Докажите, что Захар – тот же Обломов
Зачем Гончарову такой Захар?
Обломов лежит на диване, а Захар…
Обломов кутается в халат, а Захар..
Обломов не желает действовать, а Захар…
Обломов не умеет сердиться, а Захар…
Обломов любит Захара, а Захар..
8 слайд
- Что вы можете сказать о герое по его комнате и деталям внешнего облика (по вариантам)?
- Чего в комнате больше: восточного или западного?
- Чем вы это объясняете?
«Что ж это за жизнь? Я не хочу ее…»
9 слайд
«Лежанье у Ильи Ильича не было ни необходимостью, как у больного или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслаждением…»
Ситуация №1: «вокруг» Обломова
халат из персидской материи,
настоящий восточный халат, без малейшего намёка на Европу
туфли на нем были длинные, мягкие и широкие и т.д.
бюро красного дерева, два дивана,
обшитые шелковою материей
Красивые ширмы с вышитыми небывалыми в природе цветами и плодами
Шелковые занавесы, ковры, несколько картин, бронза, фарфор, множество красивых мелочей и т.д.
чай по утрам
ароматы Востока
10 слайд
Что за гости приходят к Обломову?
Действует ли здесь принцип «говорящей» фамилии?
Зачем ходят к Обломову?
Зачем он их принимает?
Ситуация №2: «Не подходите: вы с холода!»
Работа по группам:
Представьте своего героя. Подберите определение к слову «человек», рассказывая о герое.
Каковы жизненные ценности вашего героя, почему именно такое определение вы ему дали?
Каким предстает Обломов в отношениях с вашим героем?
11 слайд
12 слайд
Заполните таблицу «Гости»
13 слайд
Герой лежит на диване, демонстративно не желая «бегать» со всеми, не столько потому, что это ему позволительно
как барину ,сколько потому, что не желает жить в ущерб своей совести
Почему Обломов «лег»?
Обломов –наследник уникальной привилегии: он дворянин, он может позволить себе думать о жизни. Его «лежание» –своеобразный протест, отрицание действительности, которую «хрустальная» душа Обломова принять не может. Ему холодно в этом мире.
14 слайд
Ситуация №3: ролевая игра
«Я гасну…»«Свет еще ярок»
Подтвердите свою точку зрения деталями повествования
15 слайд
Урок №2 «Отчего я такой»
16 слайд
Обломовка – символический образ самой России того времени. Это целый уклад именно русской жизни не только с отрицательными, но и положительными, поэтическими ее сторонами.
17 слайд
Обломовка – это символ Дома как особой атмосферы, которую человек носит в себе всю жизнь.
18 слайд
Какова жизнь в Обломовке? Как вы относитесь к этой жизни?
О Петербурге как о городе не было сказано почти ничего, а в Обломовке такое обширное детальное описание природы. Почему для Гончарова это важно?
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Круг времен года
Круг дня
Круг жизни
Круг поколений
Круг замкнутости мира Обломовки
22 слайд
23 слайд
Каковы представления обломовцев об окружающем мире?
Как, по вашему мнению, относится автор к этому уголку земли?
Определите саму суть обломовщины, продолжите предложение:
«Обломовщина – это…»
24 слайд
Урок №3 «Любовь в жизни Обломова»
25 слайд
ум
простота
душевная тонкость
естественность
музыка
1 - зарождение
26 слайд
2 – объяснение в любви
27 слайд
28 слайд
3 – угасание любви
Что толкнуло Обломова и Ольгу друг к другу, почему зародилась их любовь?
Что дала эта любовь Ольге, а что – Обломову?
Можно ли считать их любовь счастливой?
29 слайд
Последняя встреча Обломова и Ольги
(анализ эпизода)
1. Я любила будущего Обломова. Согласны ли вы с Ольгой?
2. «Будешь ли ты для меня тем, что мне нужно?..» Какие качества в Ольге раскрывают эти слова- эгоизм или самоотверженность?
3. Для кого разрыв отношений тяжелее: для Ольги или Обломова?
4. Изменила ли эта любовь Обломова?
5. Чья вина – Обломова или Ольги – в том, что им не дано было остаться вместе?
30 слайд
Улица Гороховая
«Першпектива» Гороховой улицы делит город на две части: «городскую» и «деревенскую»; «западную» и «восточную»
Что выбрать? Куда переехать?
«запад»
«восток»
31 слайд
Санкт-Петербург, улица Гороховая
Марсово поле
Летний сад
Коломна
32 слайд
На Гороховой…
Как вы относитесь к Агафье Матвеевне? А как к ней, по вашему мнению, относится автор?
«Как легко дышится в этой жизни, в сфере Ольги»,- подумал Обломов. Почему же он все же навсегда остается «в сфере» Агафьи Матвеевны?
33 слайд
«Ты погиб, Илья!»-сказал Штольц, увидев жизнь Обломова. Прав ли он в этом?
Можем ли мы сказать, что жизнь с Агафьей Матвеевной стала для Обломова счастьем?
34 слайд
35 слайд
36 слайд
ОБ
ПШ
ОЛ
ШТ
ГН
?
О
?
А
н
И
Щ
В
О
М
О
Л
Б
О
О
«Обломов»
37 слайд
38 слайд
«Я писал только то, и то переживал, мыслил и чувствовал, что любил,..
писал и свою жизнь. И то, что к ней прирастало…»
И.А. Гончаров
Роман наполнен главным вопросами: для чего живем?
Для борьбы? Но все мы смертны…
Так с чем уйдем?
39 слайд
Два диалога
Кому интересно читать о губительном влиянии крепостного права на нарождающуюся буржуазию? Кому какое дело –что такое «обломовщина»?
-А разве роман об этом? Совсем о другом. О любви. Нет в русской литературе больше такой книги, где так умно и честно показано, как сталкиваются в поле любви две личности, как одна посягает на свободу другой, к чему приводит затея «переделать» любимого, как важно в любви не потерять себя
- Разве все это устарело?
-Обломов? Скучища! Ну валяется здоровый мужик целыми днями на диване. Спит, ест, опять спит…И читать об этом?
-Вот-вот.. Все помнят, что спит какой-то чудак целые дни на диване,.. его лежащего запомнили на всю жизнь. Почему? Да именно поэтому. Задевает. Парадокс? А теперь пора и другие вопросы задать.
-А почему лежит-то? И кто он такой, что так вызывающе демонстративно не желает бегать вместе со всеми? Может, есть в этом какой-то смысл?
-Это в лежании-то смысл? Ну-ну…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Арчакова Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.