Презентация к уроку 8 класс:"Закон Ома для участка цепи"

• 1 слайд

  Закон Ома
  для участка цепи
  Учитель физики: Культикова С.А.
  МАОУ « СОШ № 7» г.Улан-Удэ.
  

• 2 слайд

  “Я слушаю и забываю,
  
  я вижу и запоминаю,
  
  я делаю и понимаю”
  Мати Ван Мейтс
  

• 3 слайд

  Оценивание!
  «5»- 8-9б
  «4»- 6-7б
  «3»- 4-5б
  
  

• 4 слайд

  Критерии оценивания
  

• 5 слайд

  Проанализируйте слайды.
  Что Вы видите?
  Что Вы знаете?
  С какими величинами Вы сталкиваетесь?
  Какую Вы можете выделить глобальную проблему, решение которой зависит от каждого из нас?
  Какой путь решения Вы можете предложить для решения данной глобальной проблемы?
  Что Вы хотели бы узнать ?
  

• 6 слайд

  С какими величинами вы сталкиваетесь
  наблюдая за ночным Улан-Удэ?
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Проанализируйте. Что общего и в чём различие!!!
  

• 8 слайд

  Правильно!!!
  

• 9 слайд

  Один из путей решения проблемы:
  Сегодня мы в конце урока должны ответить на вопрос ,что нужно сделать, чтобы сэкономить э/энергию нашей семь ,города и России.
  

• 10 слайд

  Проанализировав слайды сформулируйте тему урока.
  
  Какие цели и задачи Вы поставите сегодня на уроке?
  
  
  

• 11 слайд

  Тема урока:
  
  « Закон Ома для участка цепи»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  Цель урока:
  Установить взаимосвязь между величинами:
  силой тока, напряжением и сопротивлением.
  

• 13 слайд

  задачи урока:
  Исследовать зависимость силы тока от напряжения
  Исследовать зависимость силы тока от сопротивления
  Получить математический закон (формулу), связывающую между собой I, U, R
  Научиться применять полученные знания при решении задач
  Применение закона Ома в жизни.
  

• 14 слайд

  Оцените 1 этап урока :
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Проверка домашнего задания
  Поднимите нужную карточку
  

• 16 слайд

  Что означает ????
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Оцените 2этап урока :
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 19 слайд

  Нам необходимо установить взаимосвязь между силой тока, напряжением и сопротивлением.
  Для этого необходимо провести исследование
  

• 20 слайд

  Работа в группах:
  На выбор даётся 2 темы
  1.Зависимость силы тока от напряжения.
  2.Зависимость силы тока от сопротивления
  

• 21 слайд

  Исследование по плану:
  I. Выбрать тему
  II.Составить план индивидуальных исследований:
  1)Цель по теме.
  2)Гипотеза
  3)Актуальность или практическая значимость
  4)Методы на основе эксперимента
  5)Проведение эксперимента
  6)Сделать анализ полученных результатов
  7) На основе анализа сделать вывод
  8)Построить график.
  
  
  
  
  

• 22 слайд

  Зависимость сила тока от напряжения на участке цепи при постоянном сопротивлении.
   
  Как зависит сила тока в цепи от напряжения при постоянном сопротивлении?
  
   
  

• 23 слайд

  Зависимость сила тока от сопротивления на участке цепи при постоянном напряжении.
   
   
  Как зависит сила тока в цепи от сопротивления при постоянном напряжении?.
   
   
  

• 24 слайд

  Работа с учебником.
  
  Стр. 123-127 Внимательно прочитайте параграф и выполните задание.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 25 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Установите взаимосвязь между силой тока, напряжением и сопротивлением.
  

• 26 слайд

  Оцените 3 этап урока
  5б-1.Цель,гипотиза, актуальность, план исследования.
  2.Правильно проведён эксперимент
  3.Анализ полученных результатов
  4.Сделаны выводы.
  5.Построен график зависимости.
  4б-отсутствие 1-го из вышеперечисленных пунктов
  3б-отсутствие 2-х из вышеперечисленных пунктов
  2б- отсутствие 3-х из вышеперечисленных пунктов
  (Взаимооценка)
  
  

• 27 слайд

  Сделаем общий вывод
  Зависимость силы тока от напряжения и сопротивления
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Возвращаемся к вопросу , проблеме в начале урока
  Что нужно сделать, чтобы сэкономить э/энергию нашей семь ,города и России?
  

• 31 слайд

  Домашнее задание
  Проект на тему: « Гори ярче»
  Проект на тему: «Энергосбережения моей семьи»
  Сообщение на тему: « Жизнь и деятельность Георг Симона Ома»
  «Тяжесть поражения электрическим током»
  п.44-учить теорию.
  

• 32 слайд

  Оцените 4 этап урока
  5б-материал усвоен полностью
  4б- допущена 1-2 ошибки
  3б- допущено 3 ошибки
  2б- допущено 4 ошибки
  1б-допущено 5 ошибок
  0б- допущено более 5 ошибок
  (Взаимооценка)
  

• 33 слайд

  Продолжи фразу:
  Теперь я знаю……
  Теперь я могу……
  Мне было интересно
  Мне было трудно……
  

• 34 слайд

  Подведение итогов урока !
  «5»- 8-9б
  «4»- 6-7б
  «3»- 4-5б
  
  

• 35 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 36 слайд