Инфоурок Другое КонспектыПрезентация к уроку "Арифметический квадратный корень" (8 класс)

Презентация к уроку "Арифметический квадратный корень" (8 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ прил_8 класс.ppt

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Д. С. Шаповалова

    1 слайд

    Д. С. Шаповалова

  • 2 слайд

  • Решите задачу:Курение сокращает жизнь детей на Какова продолжительность жизни...

    3 слайд

    Решите задачу:
    Курение сокращает жизнь детей на
    Какова продолжительность жизни курящих детей, если средняя продолжительность жизни 56 лет?

  • 4 слайд

  • наклоны головы 
вперед-назад«Черепаха»

    5 слайд

    наклоны головы
    вперед-назад
    «Черепаха»

  • наклоны головы 
вправо-влево«Маятник»

    6 слайд

    наклоны головы
    вправо-влево
    «Маятник»

  • плечи вперёд, 
подбородок к груди«Ёжик нахмурился»«Ёжик 
весёлый»плечи назад,...

    7 слайд

    плечи вперёд,
    подбородок к груди
    «Ёжик нахмурился»
    «Ёжик
    весёлый»
    плечи назад,
    голову назад

  • левое плечо вверх, правое вниз. 
Поменять положение рук«Весы» :

    8 слайд

    левое плечо вверх, правое вниз.
    Поменять положение рук
    «Весы» :

  • попеременно становимся на носки, затем на пятки«С носка на пятку»

    9 слайд

    попеременно становимся на носки, затем на пятки
    «С носка на пятку»

  • Компьютер – не более              мин =

Сотовый телефон – не более...

    10 слайд

    Компьютер – не более мин =

    Сотовый телефон – не более сек=

    Телевизор – не более часов=
    20мин
    40сек
    2ч.

  • В день можно съедать не более         кг 

сладостей, дневная норма потреблен...

    11 слайд

    В день можно съедать не более кг

    сладостей, дневная норма потребления

    хлеба составляет кг, сливочного

    масла кг.

    Сколько граммов сладостей, хлеба, сливочного масла может съедать в день ученик?

  • Сладостей не более         кг, хлеба     кг, 

сливочного масла    кг. Скольк...

    12 слайд

    Сладостей не более кг, хлеба кг,

    сливочного масла кг. Сколько граммов сладостей, хлеба, сливочного масла может съедать в день ученик?

  • В ДЕНЬ МОЖНО СЪЕДАТЬ:

Сладости – не более 100 граммов
Хлеб – не более 200 гр...

    13 слайд

    В ДЕНЬ МОЖНО СЪЕДАТЬ:

    Сладости – не более 100 граммов
    Хлеб – не более 200 граммов
    Сливочное масло – не более 125 граммов
    ЗАПИШИТЕ:

  • 0,25 ; 7 ; -4 ;      ;   0 ; 0,25 ; 7 ; -4 ;      ;  0 ; 

 

 




 
    
56...

    14 слайд

    0,25 ; 7 ; -4 ; ; 0 ;
    0,25 ; 7 ; -4 ; ; 0 ;











    56 66 68 34
    =7,5
    = =0,5
    Выстави оценку
    1 ошибка - 5
    2-3 ошибки – 4
    4-5 ошибок - 3

  • 15 слайд

  • Арифметическим корнем квадратным из числа а называется неотрицательное число,...

    16 слайд

    Арифметическим корнем квадратным из числа а называется неотрицательное число, квадрат которого равен а

    При а<0 выражение не имеет смысла

    При любом а, при котором выражение имеет смысл, верно равенство

  • П.12; 
№463, 464 (а)

    17 слайд

    П.12;
    №463, 464 (а)

  • ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

    18 слайд

    ДО НОВЫХ
    ВСТРЕЧ!

Выбранный для просмотра документ Урок 8 класс.docx

Урок по теме "Арифметический квадратный корень". 8-й класс

Цели урока:

  • Закрепление практических умений и навыков при вычислении квадратного корня
  • Пропаганда здорового образа жизни
  • Расширение кругозора учащихся

Ход урока

I. Организационный момент.

Приветствую учащихся, проверяю их готовность к уроку. На доске висит фраза:«Вы талантливые, дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению…» (Ж.Ж.Руссо)

II. Мотивация учебной деятельности

Прежде, чем мы начнём урок, примите правильную осанку: опустите плечи, соедините лопатки, поднимите подбородок, втяните живот и соблюдайте правильное положение в течение урока. Откройте тетради, запишите число и тему урока «Арифметический квадратный корень».

Начинаем урок с устной работы:

Он есть у дерева, цветка, он есть у уравнений,
И знак особый – радикал, с ним связан, вне сомнений
Заданий многих он итог, и с этим мы не спорим
Надеемся, что каждый смог ответить: это… (корень)

  • Дайте, пожалуйста, определение арифметического квадратного корня.
  • Как называется выражение, стоящее под знаком корня?
  • Если аhttp://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image002.gif0, что можно сказать о выражении http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image004.gif?
  • Какое равенство выполняется, если http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image004_0000.gif имеет смысл?

Сейчас я предлагаю вам отгадать кроссворд, в который входят понятия из курса алгебры и геометрии

  1. Как называется сторона прямоугольного треугольника, лежащая напротив прямого угла?
  2. Ромб, у которого диагонали равны?
  3. Число, которое делят?
  4. Что есть у каждой функции?
  5. Для нас он, прежде всего, математик, живший в 6 веке до н.э. Он создал школу, где занимались музыкой, танцами, писали стихи, но большую часть времени занимались математикой?
  6. Квадратный корень из 81?
  7. Есть и у уравнения, и у растения?
  8. Наименьшее натуральное число?

Мы получили слово «Здоровье». Каждый человек заинтересован в своём здоровье. Но сегодня, к сожалению, среди подростков распространена такая вредная привычка, как курение. Многие подростки считают, что курение – это не болезнь и ничего страшного для курильщика и окружающих его людей нет. Так ли это на самом деле, мы сейчас узнаем.

III. Решение задач

1)Решение задачи у доски

Приблизительно 75% болезней взрослых заработаны в детские годы. Курящие дети сокращают себе жизнь на http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image006.gif%. Определите продолжительность жизни нынешних курящих детей, если средняя продолжительность жизни в России 56 лет?

56:100*15=8,4 г.
56-8,4=47, 6 лет – средний возраст курящих детей

2)Решение по карточкам в тетради

На карточках, которые лежат у каждого из вас на столе, зашифрованы слова – части тела, на которые пагубно влияет курение. Вы можете их разгадать, выполнив задание.

 Ё 

 С 

 Г 

 У 

 Е 

 А 

 Ш 

 Ц 

 Ж 

 Л 

 З 

 Д 

 И 

 О 

 Р 

 К 

 Т 

 М 

2

72

12

80

1,1

9

24

7

35

-0,1

1http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image008.gif

3,6

16

18

0,1

0,2

17

95

 

Карточка 1
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image012.gif*http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image014.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image016.gif+http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image018.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image020.gif-http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image022.gif
0,6*http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image024.gif
(http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image026.gif)2
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image028.gif

Карточка 2
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image030.gif
(2http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image032.gif)2
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image034.gif

Карточка 3
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image036.gifhttp://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image038.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image040.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image042.gif

Карточка 4
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image044.gif-1
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image046.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image048.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image008_0000.gifhttp://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image051.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image012_0000.gif*http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image046_0000.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image055.gif+0,6

Карточка 5
(http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image057.gif)2
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image059.gif-4,1
3+http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image024_0000.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image062.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image014_0000.gif

Карточка 6
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image020_0000.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image012_0001.gif+http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image067.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image069.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image059_0000.gif+http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image072.gif

Карточка 7
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image072_0000.gif+http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image075.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image040_0000.gif
1+http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image078.gif
http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image080.gif-http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image082.gif

Таким образом, мы видим: при курении ухудшается внешность, теряется зрение и слух, повышается раздражительность, из-за быстрой утомляемости резко ухудшается успеваемость.

В последнее время мы часто слышим слово – гиподинамия. Это пониженная двигательная активность, чтобы она нас не посетила, объявляется музыкальная физкультминутка

IV. Физкульминутка музыкальная

V. Решение задач

Помни!

Мы смотрим телевизор часами, целый день сидим за компьютером без перерывов, разговариваем по сотовому телефону без остановки, а потом не можем понять, почему же у нас так сильно болит голова и мы так устали, что ничего не видим.

Помни! На компьютере во время урока информатики рекомендуется работать не более http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image084.gif минут, а потом необходима зарядка для глаз, по сотовым телефонам нужно разговаривать не более http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image086.gif секунд, смотреть телевизор не более http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image046_0001.gif часов

Задача

Заботящийся о своём здоровье ученик должен правильно питаться.

В день можно съедать не более http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image089.gif кг сладостей, дневная норма потребления хлеба составляет http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image091.gifкг, сливочного масла http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image093.gif кг. Сколько граммов сладостей, хлеба, сливочного масла может съедать в день ученик?

VI. Самостоятельная работа

А) Запишите числа : 0,25 ; 7; -4; http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image095.gif; 0; 6http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image097.gif

Подчеркните те числа, из которых можно точно извлечь квадратный корень

Б) Чему равен http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image099.gifhttp://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image101.gifhttp://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image103.gif;http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image105.gif

В) Вычислите: -http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image059_0001.gif+11,5; http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image108.gif*http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image082_0000.gif

Г) Имеет ли смысл выражение: -http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image059_0002.gifhttp://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/609624/f_clip_image112.gif

Взаимная проверка

Не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться, бойтесь повторять ошибки.

VII. Итог урока

Вы выполняли задания и какие выводы вы сделали для себя?

(Беречь здоровье, избавляться от вредных привычек, правильно питаться) Если нет дурных привычек, так подумайте стоит ли их заводить?

VIII. Домашнее задание

П.12, 461, 463, 464 (а), 467

Любой урок, любая встреча
Всех вкладов на земле ценней,
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 012 490 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

    «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

    Тема

    12. Квадратные корни. Арифметический квадратный корень

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Урок математики по теме: "Квадратные корни. Арифметический квадратный корень".
  • Учебник: «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.
  • Тема: 12. Квадратные корни. Арифметический квадратный корень
Рейтинг: 1 из 5
  • 17.10.2018
  • 2712
  • 27
«Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2019 751
    • RAR 2.5 мбайт
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шаповалова Дарья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шаповалова Дарья Сергеевна
    Шаповалова Дарья Сергеевна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 811
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой