Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Атмосфера
и ее свойства
2 слайд
Назовите оболочки Земли
Литосфера
Атмосфера
Гидросфера
Биосфера
3 слайд
Как устроена атмосфера?
1. Газовый состав атмосферы и его значение
2. На какие слои делится атмосфера Земли?
3. Каково влияние атмосферы на жизнь на Земле?
4. Как и для чего изучают атмосферу?
4 слайд
Ученые считают, что современная атмосфера появилась около 1 млрд. лет назад
Термин «атмосфера» ввел М.В. Ломоносов, открывший атмосферу Венеры в 1765 году
Воздух бесцветный, а небо голубое. Почему?
Сначала рассеиваются коротковолновые лучи – фиолетовые, синие, голубые,
в последнюю очередь – красные.
Поэтому на больших высотах цвет неба фиолетовый, а в нижней части – голубой
Цвет - это волна определенной длины
Во время заката и рассвета солнечным лучам приходится преодолевать гораздо больший путь сквозь атмосферу,
чем в разгар дня.
Свет сине-зеленой части спектра
рассеивается в разные стороны.
Облака, расположенные у линии горизонта,
становятся окрашенными в оттенки красного
5 слайд
Атмосфера - это
Воздушная оболочка, окружающая Землю и вращающаяся вместе с ней вокруг земной оси
Смесь газов
Рис. 66, стр. 128
Пары воды и примеси:
пыль, кристаллы льда, соли
Азот
Кислород
Другие газы
Аргон
Озон
Углекислый газ
6 слайд
Защищает
жизнь на Земле
от ультрафиолетовой радиации Солнца
7 слайд
Строение атмосферы (рис. 67, стр. 129)
По каким признакам атмосферу делят на слои?
Назовите основные слои атмосферы:
Как называются переходные слои атмосферы?
Какова высота тропосферы:
над экватором –
в средних широтах –
над полюсами -
В зависимости от температуры, давления, состава воздуха
Тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера, экзосфера
Тропопауза, стратопауза, мезопауза
16-18 км
10-11 км
8-9 км
8 слайд
Тропопауза
Стратопауза
Мезопауза
9 слайд
Какое значение имеет атмосфера?
Атмосфера – среда развития живых организмов на Земле и продукт их жизнедеятельности
Защищает все живое на Земле
от воздействия ультрафиолетовой солнечной радиации
Обеспечивает тепловой режим планеты, предохраняет ее поверхность от перегревания днем и охлаждения ночью
Защищает Землю от метеоритов, часть которых сгорает, попадая в плотные слои атмосферы
Взаимодействует со всеми оболочками Земли,
участвует в круговороте
В тропосфере, нижнем слое атмосферы,
формируется погода
В атмосфере распространяются звуки
От состояния атмосферы и от происходящих в ней явлений зависит здоровье человека, его хозяйственная деятельность
10 слайд
Подведем итоги
1. Какой слой атмосферы задерживает губительные ультрафиолетовые лучи?
1) тропосфера 2) стратосфера 3) озоновый 4) ионосфера
2. Что происходило бы с Землей, если бы в атмосфере
не было водяных паров и углекислого газа?
1) увеличилась бы скорость вращения вокруг своей оси
2) повысилась бы температура воздуха
3) наступило бы похолодание
4) ничего бы не изменилось
З. Почему на Земле есть атмосфера, а на Луне ее нет?
1) Луна имеет большую массу
2) Земля имеет большую массу
3) Земля вращается вокруг своей оси быстрее, и воздух
не успевает улетучиться
4) на Луне нет растений, поэтому нет атмосферы
4. Как называется многолетний режим погоды, повторяющийся в данной местности из года в год?
1) климат 2) погода 3) изотерма 4) парниковый эффект
11 слайд
Подведем итоги
12 слайд
Вставь пропущенные слова:
1. Нижняя граница атмосферы - земная поверхность
2. Верхняя граница атмосферы четко не определена,
поэтому толщину атмосферы точно определить невозможно.
Назови верхние слои атмосферы и их высоту
На какой высоте видны звезды?
На какой высоте летают самолеты?
Мезосфера50-80 км
Экзосфера
Выше 800 –1000 км
Термосфера80-800 км
Мезосфера, 50-80 км
Тропосфера, 9-18 км
13 слайд
Закончите предложение
Специфическая функция кислорода - это …
использование живыми организмами для дыхания
Поддерживает горение и окисление, без кислорода не было бы разложения мертвого органического вещества
Роль углекислого газа в атмосфере …
пропускает солнечную энергию и удерживает тепловое излучение, строительный материал для создания органического вещества
3. Озон оказывает влияние на ...
живые организмы, защищая их от губительного влияния ультрафиолетовых лучей
4. Почему атмосферу называют «броней» Земли?
Воздух необходим для дыхания, атмосфера защищает Землю от резких колебаний температур, в атмосфере сгорают метеоритные небесные тела
14 слайд
Как изменяется температура с высотой?
15 слайд
Решите задачи
Определите температуру на вершине Хан-Танири, если у подножия температура составляла +30˚С.
Определите температуру на вершине горы Белуха, если у подножия температура составляла - 5˚С.
Высота Хан-Танири – 6995 м
При поднятии вверх
на 1 км температура уменьшается на 6˚
Если у подножия +30˚С, то на вершине - 12˚С
6˚х 7 км = 42˚,
30 - 42 =-12˚
Высота Белухи – 4509 м
При поднятии вверх
на 1 км температура уменьшается на 6˚
Если у подножия -5˚С, то на вершине - 29˚С
6˚х 4,5 км = 27˚,
(-5) - 27 = - 32˚
16 слайд
Явления погоды: облака,
атмосферные осадки, ветер, туман
Погода
состояние атмосферы у земной поверхности в данном месте в данный момент времени
Элементы погоды: температура, влажность, облачность,
атмосферное давление, скорость и направление ветра
Наука, изучающая явления, происходящие в земной атмосфере - метеорология
Прогнозированием погоды занимается раздел метеорологии – синоптическая метеорология
Наблюдения: обильная роса ночью – ясная погода днем
Приборы: термометр, барометр, флюгер, метеостанции, радиозонды, метеоракеты, спутники (стр. 133)
Всемирная метеорологическая организация
Глобальная система наблюдения климата
Метеостанция Лагонаки (Россия)
Метеостанция в Швейцарии
Метеостанция в Канаде
Метеостанция в Актау
17 слайд
Для чего нужны эти приборы?
Термометр
Барометр
Осадкомер
Гидрометр
Флюгер
Снегомерная рейка
18 слайд
1
Найдите соответствие:
2
3
4
5
19 слайд
1
Найдите соответствие и
постройте круговую диаграмму:
2
3
4
20 слайд
1
Каким прибором измеряют:
2
3
4
5
6
7
21 слайд
На дом: §3,2 (стр. 128-138), вопросы
Опишите состояние температуры в каждом слое атмосферы словами «экстремально холодно», «холодно», «прохладно», «тепло», «жарко», «горячо».
Объясните значение озонового слоя.
Почему мезосферу, термосферу и экзосферу называют верхними слоями атмосферы? Каковы их особенности?
В каком атмосферном слое летают пассажирские самолеты? Почему?
Как вы думаете, почему воздух атмосферы не улетает в космос?
Объясните, почему Всемирная метеорологическая организация и Глобальная система наблюдений за климатом проводят наблюдения за извержениями вулканов и техногенными катастрофами.
22 слайд
Интернет ресурсы
https://static.tudointeressante.com.br/uploads/2015/11/nuvens-curiosas-10.png Фон
https://www.burgas.bg/uploads/bacb0195782fdd7a98ad1d140c0a1244.jpg Атмосфера Земли
http://i.ytimg.com/vi/tB2aipSFrCc/maxresdefault.jpg Закат
http://kvedomosti.com/uploads/posts/2016-11/uchenye-hotyat-proverit-vozduh-i-pochvu-v-rossiyskih-shkolah_1.jpeg Атмосфера
http://img.chaconne.ru/rsz/img/2289621.%5Bw=200%5D.jpg Строение атмосферы
http://meteopost.com/info/pic/clouds.png Виды облаков
https://meteo59.ru/images/book/sostav-i-stroenie-atmosfery/sloi-atmosfery.jpg Слои атмосферы
http://www.yangteacher.ru/wp-content/uploads/2013/11/0003-003-Atmosfera-Zemli1.jpg Атмосфера Земли
http://smotret-mir.ru/wp-content/uploads/2011/09/%D0%A2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0.jpg Тропосфера
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку географии 7 класс по обновленной программе
Учебники:
1. А.В. Егорина, С.Е. Нуркенова, Е.П. Шимина "География" 7 класс. Издательство Алматы "Атамура" 2017
2. Р.А. Каратабанов, Ж.А. Байметова "География", 1 часть. Издательство "Алматыкiтап баспасы" 2017
3. "Сборник заданий формативного оценивания НИШ", 2017
4. Р.А. Каратабанов, Ж.А. Байметова "Методическое пособие для учителей", издательство "Алматыкiтап баспасы" 2017
5. С.Е. Нуркенова, А.В. Егорина, "География. Методическое пособие " 7 класс. Издательство Алматы "Атамура" 2017
6 370 786 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рябова Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Деловая этика и деловое общение: теоретические аспекты этики делового общения
Организация обучения детей с ОВЗ. Управленческий и методический аспекты
«Стань остроумнее» – 12 упражнений для разминки мозга
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.