Презентация к уроку биологии "Эволюция человека" 11 класс

• 1 слайд

  Человек как биологический вид, возможна ли эволюция
  

• 2 слайд

  Антропогенез – один из разделов антропологии (науке о человеке), изучающий происхождение и эволюцию человека, становление его как вида в процессе формирования общества.
  До недавнего времени существовала лишь одна теория появления человека – дарвиновская, но, как человек живущий в реальном времени, я не могу не указать на появившиеся в последнее время альтернативные теории. Следует отметить, что существует целый ряд различных теорий, но основные из них следующие:
  
  
  

• 3 слайд

  Непосредственным предшественником предков рода Человек (Homo) считаются ископаемые обезьянолюди – австралопитеки ( от лат. Australis – «южный» и греч.pithecos – «обезьяна»), обитавшие в Африке в период от 5 до 1 млн лет назад. Другое название – Человек умелый (Homo habilis). Они занимали промежуточное положение между обезьянами и человеком.
  Отличительные особенности:
  Способность к прямохождению
  Объём головного мозга – 550 см3
  Зубы, очень сходные с человеческими
  Сводчатая стопа
  Стадный образ жизни
  Применение примитивных орудий труда
  Использование огня
  АВСТРАЛОПИТЕК
  

• 4 слайд

  Непосредственными предками человека и первой стадией его развития считаются архантропы, или древнейшие люди, жившие примерно 1,9 млн –200 тыс. лет назад. Они ходили на двух ногах, имели прямой торс, поэтому архантропа называют Человеком выпрямленным (Homo erectus).
  Объём головного мозга – 940 см3, рост – 150-170 см, вес – около70 кг.
  Низкий скошенный лоб с надглазничным валиком, широкое лицо, крупные плоские зубы
  Использовали огонь
  Жили в пещерах
  Могли иметь речь
  Охотились группами
  Орудия более совершенные, чем у австралопитеков
  Первобытно-стадный образ жизни
  
  АРХАНТРОП
  

• 5 слайд

  От древнейшего человека произошёл древний человек – палеантроп. Представители палеантропов – это неандертальцы( Homo neanderthalensis), существовали 150-35 тыс. лет назад. Время их жизни совпало с периодом наступления ледников.
  Объём головного мозга – 1200-1600 см3
  Жестикуляция и слабораздельная речь
  Строили жилища, одевались в шкуры зверей
  Добывали огонь
  Изготавливали из кремня рубила, иглы остроко- нечники и скрёбла
  Коллективно охотились на крупных животных
  Вели первобытно-стадный образ жизни
  ПАЛЕАНТРОП
  

• 6 слайд

  От ранней ветви неандертальцев 120-60 тыс. лет назад возник новый вид – Человек разумный (Homo sapiens). Самые ранние представители неантропов получили название кроманьонцы из-за того, что их скелеты впервые были найдены в 1868 г. В пещере около селенья Кро-Маньон во Франции.
  Объём головного мозга – 1800 см3
  рост около 180 см, выраженный подбородок, прямой лоб, отсутствие надбровных валиков, т.е. внешний облик практически ничем не отличался от облика современного человека
  Обладали членораздельной речью
  Строили постоянные жилища из камней или бивней и шкур мамонта
  Жили родовым сообществом
  
  
  
  НЕОАНТРОП
  

• 7 слайд

  Преимущества перед другими получили племена, которые поддерживали не только физически сильных особей, но и сохраняли полезных своими умственными способностями детей – будущее поколение, стариков – хранителей информации о способах выжить (мастеров по выделке орудий, и охотников).
  Если особенности строения и физиологии человека передаются по наследству на основе генетической информации, то социальная информация передается с помощью слова при обучении и определяет духовный облик индивидуума. Каждое взрослое поколение передает последующим опыт, знания, духовные ценности в процессе воспитания и образования.
  
  
  

• 8 слайд

  Современные люди
  Время появления человека современного вида приходится на начало позднего палеолита (70-35 тыс. лет назад). Оно связано с мощным скачком в развитии производительных сил, становлением родового общества и следствием процесса завершения биологической эволюции Homo sapiens.
  
  

• 9 слайд

  К моменту появления Homo sapiens представителям рода Homo были свойственным почти все признаки, характерные для Человека разумного:
  Прямохождение
  Развитие рук как органов трудовой деятельности, пропорциональная фигура
  Отсутствие волосяного покрова
  Увеличился рост, лицевая часть черепа уменьшилась, мозговая часть стала очень большой: развитие получили лобные доли и зоны, связанные с речью, общественным поведением и сложной деятельностью.
  Все эти преобразования не были чисто биологическими ароморфозами, как у других животных. Они во многом обусловлены созданием особой культурной среды и сильнейшим действием социальных факторов.
  Основные преобразования в ходе эволюции человека
  

• 10 слайд

  Общественный образ жизни
  Применение накопленного жизненного опыта предков
  Трудовая деятельность и создание руки как органа труда
  Возникновение речи и использование слова как средства общения и воспитания человека
  Использование огня, что помогало отпугивать зверей, защищаться от холода, готовить пищу и расселяться по земному шару
  Все эти факторы обеспечили особый путь развития вида, отличающийся общественными отношениями, разделением труда, возникновением на этой основе торговли, искусства, религии, науки и отраслей промышленного производства.
  Социальные факторы антропогенеза
  

• 11 слайд

  В результате антропогенеза Человек разумный, в отличие от всех других видов организмов, стал особым, биосоциальным существом, обезопасил себя от неблагоприятных природных условий созданием особой – культурной среды. Благодаря чему отпала необходимость дальнейшей эволюции человека как биологического вида.
  Прекращение эволюции человека как биологического вида
  

• 12 слайд

  ЛИТЕРАТУРА:
  Бернал Д. Возникновение жизни. М. 1969.
  Ярыгин В.Н. БИОЛОГИЯ. М., 1997.
  Голенкин М. И. Победители в борьбе за существование, М., 1959.
  Ливанов Н. А. Пути эволюции животного мира. М. 1955.
  
  Prezentacii.com