Презентация к уроку биологии на тему "Популяция"(9 класс)

• 1 слайд

  МОБУ СОШ № 4 гп. Пойковский Популяция. Урок 9 класс Автор Линийчук И.И.

• 2 слайд

  Задачи: Сформировать у учащихся понятие “популяция”, Выяснить, почему популяцию считают структурной единицей вида и эволюции, Сформировать умения применять показатели популяций для оценки её экологического состояния и перспектив развития и долголетия.

• 3 слайд

  Тест “ Критерии вида”. 1. Сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида. А) генетический критерий Б) морфологический критерий В) экологический критерий Г) географический критерий 2. Сходство всех процессов жизнедеятельности у особей одного вида. А) биохимический критерий Б) генетический критерий В) морфологический критерий Г) физиологический критерий

• 4 слайд

  Тест “ Критерии вида” 3. Сходство химического состава особей одного вида. А) морфологический критерий Б) биохимический критерий В) генетический критерий Г) экологический критерий 4. Определённый набор и форма хромосом у особей одного вида. А) биохимический критерий Б) морфологический критерий В) генетический критерий Г) физиологический критерий

• 5 слайд

  Тест “ Критерии вида” 5. Обитание особей одного вида в сходных условиях. А) морфологический критерий Б) биохимический критерий В) географический критерий Г) экологический критерий 6. Общий ареал, занимаемый видом в природе. А) географический критерий Б) экологический критерий В) морфологический критерий Г) генетический критерий

• 6 слайд

  (populus – от лат. народ. население) – одно из центральных понятий в биологии и обозначает совокупность особей одного вида, которая обладает общим генофондом и имеет общую территорию. Ареал (от лат ареа - площадь) – область распространения вида, рода, или другой группы живых организмов или сообществ. Популяция

• 7 слайд

  Экология-Наука о взаимодействии организмов между собой и со средой обитания. Раздел экологии - “популяционная экология”. Основоположником экологии популяций является выдающийся английский эколог Чарльз Элтон. Чарльз Элтон  (1900-1991). .

• 8 слайд

  Взаимодействие отдельных популяций. Скорость расселения вида можно характеризовать средним расстоянием между местом рождения и местом размножения большинства членов популяции. Для ежа обыкновенного оно составляет в разных условиях от 200 до 1000 м, для крота – 170 м, зайца-беляка – 400 м, зайца-русака – 3 км, белки обыкновенной -7 км, соболя - 19км. Некоторые перелётные птицы могут размножаться за 1-1,5 тыс. км от места рождения.

• 9 слайд

  У растений расселяются семена, пыльца, споры. Среднее расстояние осаждения пыльцы у лука –2 м, у сосны –100 м, у хлопчатника –1 км. За счёт постоянно протекающего расселения молодых, а у некоторых видов - взрослых особей осуществляется связь различных популяций и освоение новых территорий.

• 10 слайд

• 11 слайд

  Взаимосвязь особей внутри популяции. Одиночные (жук жужелица, некоторые виды пауков); Скопления (вместе переживают зиму, или засуху, божьи коровки); Семьи (объединяют родителей и потомство); Стада, стаи, колонии, где совершают совместные действия (защиту, миграции, добывание пищи).

• 12 слайд

  Численность, плотность и структура популяций. Структура – это соотношение частей в любой системе. Популяцию можно сравнить и по распределению особей в пространстве и по другим показателям. Ведя наблюдение за отдельными популяциями, мы должны уметь учитывать и рассчитывать, оценивать и прогнозировать их численность. Для чего?

• 13 слайд

  Демографические показатели популяции (гр. “демос” - народ, население, “графо” - пишу, описываю) - наука о народонаселении. Структура популяции

• 14 слайд

  Задание. Прочитай учебник на стр. 140 и ответь на вопросы. Каким признаками отдельного организма обладает популяция? Какими свойствами группы обладает популяция? Какие показатели называют демографическими. Расскажите о них. Для чего нужно знать динамику популяции?

• 15 слайд

  Главная характеристика любой популяции - это её численность. Она говорит о том, хорошо или плохо чувствует себя вид в данных условиях. Однако не всегда легко получить эту характеристику, т.к. для этого надо пересчитать всех особей популяции. Поэтому чаще используют другой показатель - плотность популяции. Плотность - это число особей, приходящихся на единицу пространства, которую мы выбираем для учёта. т.о., можно количественно сравнить разные популяции, независимо от общего размера занимаемой ими территории. Рост численности популяций любого вида в природе никогда не бывает бесконечным. Рано или поздно популяция сталкивается с ограничениями, не позволяющими ей наращивать своё обилие, ресурсы, за счёт которых существуют виды, на любой территории имеют пределы.

• 16 слайд

  Факторы, влияющие на численность популяции: Факторы, односторонние. двустороннее взаимодействие  Чем выше становится численность вида, тем сильнее растёт противодействие.  Они влияют на популяцию, но сами не зависят от её численности и плотности. Температура, дождь, ветер, солнечная радиация, давление и т.д.; Хищники, паразиты, болезни.

• 17 слайд

  Правило, применимое к сложным биологическим объектам. О состоянии биологической системы (популяция, сообщество или экосистема) не всегда можно судить по состоянию её отдельных элементов. Какое значение для популяции зайцев играет уничтожение отдельных особей хищниками?

• 18 слайд

  Смертность и рождаемость может изменяться в ответ на изменение плотности популяции (количество особей на единицу площади). Такие механизмы называют регуляторными.

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Беседа. Что такое популяция? - Почему биологические виды существуют в форме популяции? - Какие свойства могут характеризовать популяцию как группу организмов? - В чём состоит практическое значение изучения популяции?

• 22 слайд

   Домашнее задание: п. 4.2