Презентация к уроку биологии "Роль факторов окружающей среды в эмбриональном и постэмбриональном развитии организма".

• 1 слайд

  Роль факторов окружающей среды в эмбриональном и постэмбриональном развитии организма.
  
  
  
  .
  

• 2 слайд

  Эмбриональный или зародышевый период индивидуального развития многоклеточного организма охватывает процессы происходящие в зиготе с момента первого деления до выхода из яйца или рождения.
  Наука, изучающая законы индивидуального развития организмов на стадии зародыша называется эмбриологией (от греч. эмбрион – зародыш).
  Эмбриональное развитие
  Внутриутробное – оканчивается
  рождением (большинство млекопитающих, в том числе человек)
  Вне тела матери – оканчивается выходом из яйцевых оболочек ( яйцекладущие и выметывающие икру животные, рыбы земноводные, иглокожие, моллюски, птицы, пресмыкающиеся и т.д. )
  Многоклеточные животные имеют разный уровень сложности организации; могут развиваться в утробе и вне тела матери , но у преобладающего большинства эмбриональный период протекает сходным образом и состоит из трех периодов : дробления, гаструляции и органогенеза.
  

• 3 слайд

  Факторы среды обитания
  Биотические
  Абиотические
  Вирусы, бактерии, грибы, животные, растения
  Влажность, температура, давление, радиация, химические
  в-ва.
  С первых часов своего развития каждый эмбрион крайне чувствителен к неблагоприятному воздействию факторов среды
  

• 4 слайд

  Взаимопроверка. Оценивание. Критерии оценки:
  “5” - 0 ошибок
  “4” - 1-2 ошибки
  “3” - 3-4 ошибки
  “2” - 5 и более ошибок
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Воздействие радиации
  

• 7 слайд

  Изменение наследственного аппарата под воздействием различных мутагенов
  

• 8 слайд

  Используя полученные данные ответьте на вопросы:
  В ходе беременности женщина получила радиационное облучение? Какие, на Ваш взгляд, могут возникнуть последствия данного воздействия?
  До беременности и в течение беременности женщина систематически курила? Выскажите свое мнение о влиянии никотина на развитие зародыша?
  Беременная женщина работает в химической лаборатории. Выскажите свое мнение о влиянии химических веществ на внутриутробное развитие зародыша.
  Один из будущих родителей систематически употребляет алкоголь. Как это может повлиять на развитие плода и протекание беременности.
  Большое влияние на развитие зародыша оказывают условия внешней среды, в которой формируется будущий организм. Охарактеризуйте факторы, способные оказать негативное воздействие на эмбриональное развитие ребенка в крупном промышленном городе?
  
  

• 9 слайд

  Вывод
  Воздействие вредных факторов приводит к следующим последствиям:
  умственная и физическая неполноценность;
  аномалия в строении систем и органов;
  преждевременные роды, самопроизвольные аборты, мертворождение;
  нарушение функций репродуктивной системы родителей, бесплодие.
  
  

• 10 слайд

  Составить рекомендации будущим родителям:
  За месяц до зачатия перестать употреблять спиртные напитки. Примерно столько времени требуется, чтобы вывести из организма алкоголь.
  Проконсультироваться с врачом по поводу лекарственных веществ, которые принимаются будущей матерью. По возможности исключить употребление снотворных и успокоительных средств.
  Расстаться с курением, а также стараться избегать тех мест, где собираются курящие люди.
  Перед зачатием пройти полное обследование здоровья и необходимое лечение. В частности это относится и к зубам. Некоторые лекарства, применяемые при стоматологическом лечении, могут повредить будущему ребенку. Малышу также может повредить инфекция из больного зуба.
  

• 11 слайд

  Выводы по теме урока: необходимо знать о влиянии токсических веществ : табачного дыма, алкоголя, наркотиков, элементов цветных, тяжелых и радиоактивных веществ на ход эмбрионального развития. Взрослым избегать употребления лекарств без назначения врача, наркотиков, алкоголя. Следить за своим здоровьем.
  

• 12 слайд

  Задание на дом
  § 40 учить.