Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку биологии в 8 классе "Группы крови. Переливание крови"

Презентация к уроку биологии в 8 классе "Группы крови. Переливание крови"

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Повторим - Какова общая характеристика крови? Кровь — вид соединительной ткан...
повторим Из каких компонентов состоит кровь?
Клетки крови Определите, какие клетки крови изображены на фотографиях? 1.Эрит...
О чем расскажет капля крови? . Анализ крови — один из наиболее распространённ...
малокровие Одно из самых распространенных заболеваний крови – малокровие. Сам...
малокровие Причины малокровия Недостаток эритроцитов, снижение количества гем...
Тема урока Тканевая совместимость и переливание крови
Из истории переливания Древние греки описывали попытки использовать кровь чел...
1667 — Жан Дени Профессор из Монпелье, переливает кровь ягненка душевнобольно...
1819 - Бландем Остались воспоминания одной из первых пациенток, потерявшей мн...
Основные вопросы урока Что не было учтено при первых попытках переливания кро...
1901 – Пауль Эрлих и Карл Ландштейнер На эти вопросы в начале XX в. дали отв...
Совместимость крови Агглютинация – свойство эритроцитов склеиваться при дейст...
Правила переливания крови + агглютинация - отсутствие агглютинации Плазма (аг...
Правила переливания крови Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Рец...
Правила переливания крови Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Рец...
Rh (резус) – фактор Он впервые был обнаружен в крови обезьяны – макаки-резус...
Резус - конфликт Rh – значение при беременности
Доноры и донорская кровь Слово «донор» происходит от латинского donare — дари...
принципы на которых основан институт "донорства крови": -Во-первых - дело эт...
Для того, чтобы стать донором, обязательны:    возраст от 18 до 60 лет; вес...
Значение знаний о группах крови Знание групп крови имеет общеизвестное судебн...
рефлексия Выберите утверждение которое вам ближе всего: Знания полученные на...
Домашнее задание Стр. 137-140 читать, Карточка «Проставьте стрелки на схеме п...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повторим - Какова общая характеристика крови? Кровь — вид соединительной ткан
Описание слайда:

Повторим - Какова общая характеристика крови? Кровь — вид соединительной ткани, или, образно говоря, „жидкая ткань“. Она составляет около 7 % от массы тела. У взрослого мужчины объём крови равен приблизительно 5,9 литра, у женщины — 3,9 литра.

№ слайда 2 повторим Из каких компонентов состоит кровь?
Описание слайда:

повторим Из каких компонентов состоит кровь?

№ слайда 3 Клетки крови Определите, какие клетки крови изображены на фотографиях? 1.Эрит
Описание слайда:

Клетки крови Определите, какие клетки крови изображены на фотографиях? 1.Эритроциты 2.Лейкоциты 3.Тромбоциты

№ слайда 4 О чем расскажет капля крови? . Анализ крови — один из наиболее распространённ
Описание слайда:

О чем расскажет капля крови? . Анализ крови — один из наиболее распространённых методов медицинской диагностики. Всего лишь несколько капель крови позволяют получить важную информацию о состоянии организма. Мы продолжаем с вами курс уроков по теме «Кровь» и прежде чем перейти к новой теме, повторим основные сведения о данной ткани – «зеркале» нашего организма

№ слайда 5 малокровие Одно из самых распространенных заболеваний крови – малокровие. Сам
Описание слайда:

малокровие Одно из самых распространенных заболеваний крови – малокровие. Самостоятельная/работа с.141 (1 абзац) найди ответы на вопросы: Медицинское название «малокровия» Причины малокровия

№ слайда 6 малокровие Причины малокровия Недостаток эритроцитов, снижение количества гем
Описание слайда:

малокровие Причины малокровия Недостаток эритроцитов, снижение количества гемоглобина Плохое питание Нарушение функций красного костного мозга Инфекционные заболевания Потеря крови (травмы с разрывом сосудов) Меры борьбы Переливание крови Fе – морепродукты, мясо, гречка, фасоль, яблоки, капуста и … Лечение Лечение Переливание крови

№ слайда 7 Тема урока Тканевая совместимость и переливание крови
Описание слайда:

Тема урока Тканевая совместимость и переливание крови

№ слайда 8 Из истории переливания Древние греки описывали попытки использовать кровь чел
Описание слайда:

Из истории переливания Древние греки описывали попытки использовать кровь человека для лечения – больным давали пить кровь человека или животных. Римский папа Иннокентий VIII пытался вернуть себе молодость с помощью вливания крови, взятой от десятилетних мальчиков. Мальчики погибли от кровопотери, а вслед за ними и сам папа

№ слайда 9 1667 — Жан Дени Профессор из Монпелье, переливает кровь ягненка душевнобольно
Описание слайда:

1667 — Жан Дени Профессор из Монпелье, переливает кровь ягненка душевнобольному. Вскоре переливание крови во Франции было запрещено на 150 лет.

№ слайда 10 1819 - Бландем Остались воспоминания одной из первых пациенток, потерявшей мн
Описание слайда:

1819 - Бландем Остались воспоминания одной из первых пациенток, потерявшей много крови при родах и получившей затем четверть литра донорской крови. По её словам, она ощутила, „будто сама жизнь проникает в её организм“.

№ слайда 11 Основные вопросы урока Что не было учтено при первых попытках переливания кро
Описание слайда:

Основные вопросы урока Что не было учтено при первых попытках переливания крови? Почему в одних случаях чужая кровь отлично «приживается» в организме нового «хозяина» и спасает ему жизнь, а в других разрушается и вызывает тяжелую, подчас смертельную реакцию? Какие знания о собственной крови необходимо иметь? Как можно помочь человеку потерявшему кровь, не будучи врачом?

№ слайда 12 1901 – Пауль Эрлих и Карл Ландштейнер На эти вопросы в начале XX в. дали отв
Описание слайда:

1901 – Пауль Эрлих и Карл Ландштейнер На эти вопросы в начале XX в. дали ответ немецкий ученый П.Эрлих и его ученик- австриец К. Ландштейнер, открыв три группы крови, а затем чешский ученый Я. Янский открыл еще и IV группу крови. За свои открытия К. Ландштейнер стал дважды лауреатом Нобелевской премии

№ слайда 13 Совместимость крови Агглютинация – свойство эритроцитов склеиваться при дейст
Описание слайда:

Совместимость крови Агглютинация – свойство эритроцитов склеиваться при действии на них белков плазмы другого человека. Белки крови Агглютиногены (склеиваемые вещества) В эритроцитах А,В Агглютинины (склеивающие вещества) В плазме α,β

№ слайда 14 Правила переливания крови + агглютинация - отсутствие агглютинации Плазма (аг
Описание слайда:

Правила переливания крови + агглютинация - отсутствие агглютинации Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Реципиенты I(0) II(А) III(В) IV(АВ) I α,β II β III α IV 0 Доноры

№ слайда 15 Правила переливания крови Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Рец
Описание слайда:

Правила переливания крови Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Реципиенты I(0) II(А) III(В) IV(АВ) I α,β - + + + II β - - + + III α - + - + IV 0 - - - - Доноры

№ слайда 16 Правила переливания крови Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Рец
Описание слайда:

Правила переливания крови Плазма (агглютинины) Эритроциты (агглютиногены) Реципиенты I(0) II(А) III(В) IV(АВ) I α,β - + + + II β - - + + III α - + - + IV 0 - - - - Доноры Универ.донор II,IV III,IV IV

№ слайда 17 Rh (резус) – фактор Он впервые был обнаружен в крови обезьяны – макаки-резус
Описание слайда:

Rh (резус) – фактор Он впервые был обнаружен в крови обезьяны – макаки-резус. Примерно у 85% людей в эритроцитах содержат белок– резус-фактор, а 15% населения его не имеют. На качестве крови его отсутствие не отражается, но его надо учитывать при переливании крови и при беременности.

№ слайда 18 Резус - конфликт Rh – значение при беременности
Описание слайда:

Резус - конфликт Rh – значение при беременности

№ слайда 19 Доноры и донорская кровь Слово «донор» происходит от латинского donare — дари
Описание слайда:

Доноры и донорская кровь Слово «донор» происходит от латинского donare — дарить. То есть донор — это человек, который дарит. В большинстве случаев он дарит жизнь 14 июня - Всемирный день доноров

№ слайда 20 принципы на которых основан институт "донорства крови": -Во-первых - дело эт
Описание слайда:

принципы на которых основан институт "донорства крови": -Во-первых - дело это сугубо добровольное -Донор может сдать кровь за деньги или бесплатно - то есть даром -Кровь для лечебной цели может быть взята не обязательно у человека -Донором может стать любой дееспособный гражданин от 18 до 60 лет, прошедший мед. обследование -И естественно если взятие крови не нанесет донору вреда

№ слайда 21 Для того, чтобы стать донором, обязательны:    возраст от 18 до 60 лет; вес
Описание слайда:

Для того, чтобы стать донором, обязательны:    возраст от 18 до 60 лет; вес не менее 50 кг; хорошее самочувствие.

№ слайда 22 Значение знаний о группах крови Знание групп крови имеет общеизвестное судебн
Описание слайда:

Значение знаний о группах крови Знание групп крови имеет общеизвестное судебно-медицинское значение: а) определение группы крови преступника по пятнам крови на месте преступления б) определение отцовства в)Rh - значение при беременности (резус – конфликт)

№ слайда 23 рефлексия Выберите утверждение которое вам ближе всего: Знания полученные на
Описание слайда:

рефлексия Выберите утверждение которое вам ближе всего: Знания полученные на уроке: 1. важны для будущей жизни 2. не знаю и знать не хочу

№ слайда 24 Домашнее задание Стр. 137-140 читать, Карточка «Проставьте стрелки на схеме п
Описание слайда:

Домашнее задание Стр. 137-140 читать, Карточка «Проставьте стрелки на схеме переливания крови» Спасибо за внимание

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Презентация к уроку биологии по УМК Сонин Н.И. "Биология. Человек". Урок направлен на формирование понятий о группах крови человека и причинах групповых различий; резус-факторе; выявление значения переливания крови как важного достижения современной медицины; развитие умения делать выводы и обобщения; продолжить формирование навыков воспитания о заботе по сохранению своего здоровья; воспитывать гуманное отношения к людям.Урок построен с применением кейс - метода исторического характера.

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров744
Номер материала 258050
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх