Презентация к уроку биологии в 6 классе по теме: "Листья"

Листать альбом и задачник можно вперёд и назад, одновременно и врозь Задача 6 Составьте последовательность путешествия капельки воды от корневого волоска до клетки листа Задача 4 Какие различия существуют в строении листа однодольных и двудольных растений? Задача 2 Чтобы комнатные растения чувствовали себя хорошо, следует периодически вытирать пыль с листьев. Почему? Приём педагогической техники «Изучаю, листая альбом» в теме урока: «Лист – часть побега» Чухрий Вера Васильевна, учитель биологии МОУ СОШ №9 г. Буй Костромской области Альбом школьника «Листья» 6 класс Х ________________________ К каждой страничке альбома составьте утверждения верные и неверные. Задайте другим группам. Ответы на утверждения должны быть обоснованными Задача 1 Некоторые люди опрыскивают комнатные растения водой. Как вы думаете, проникает ли вода в листья? Ответ поясните Задачник по ботанике Задача 3 Какая сторона листа имеет больше хлоропластов и почему? Задача 5 Каково значение жилок, устьиц и воздушных полостей? Какие функции выполняют сосуды, ситовидные трубки, волокна? Задача 7 Составьте схему взаимодействия листа с лучиком света, капелькой воды с растворёнными минеральными солями, молекулой кислорода, углекислого газа. Защитите свою схему ________________ 2 вариант Распределите растения в 2 группы по способу прикрепления к стеблю 2 вариант Напишите типы листорасположения 2 вариант Подпишите типы жилкования 1 2 3 2 вариант Подпишите элементы внутреннего строения листа 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 вариант Подпишите части побега 1 2 3 4 5 6 8 7 1 вариант Напишите название растения и тип листа 1 вариант Подпиши элементы строения кожицы листа 1 2 3 4 5 6 1 вариант Распределите листья в 2 группы