Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку "Биосфера" в 11 классе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку "Биосфера" в 11 классе

библиотека
материалов
БИОСФЕРА
В процессе эволюции на Земле образовалась особая оболочка – биосфера (греч. b...
Владимир Иванович Вернадский Родился 12 марта 1863г. - умер 6 января 1945г....
земная оболочка, область существования живого вещества. Она включает в себя н...
Сравнение Земли и Луны Луна Земля
Границы биосферы
Биосфера распространяется на часть атмосферы до высоты озонового слоя (20—25...
Верхняя граница биосферы ограничена интенсивной концентрацией ультрафиолетов...
Среда обитания Среда Условия среды Приспособленияорганизмов Водная Плотная,по...
Живое вещество – все живые организмы планеты Биогенное вещество – результат ж...
Значение биосферного уровня. Главная роль биосферы заключается в сохранении и...
1.Российский ученый, заложивший основу учения о биосфере: А.Э.Зюсс Ж.Б. Ламар...
«Биосфера не раз переходила в новое эволюционное состояние… Это переживаем мы...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 БИОСФЕРА
Описание слайда:

БИОСФЕРА

№ слайда 2 В процессе эволюции на Земле образовалась особая оболочка – биосфера (греч. b
Описание слайда:

В процессе эволюции на Земле образовалась особая оболочка – биосфера (греч. bios «жизнь»). Термин первым ввёл в 1875 году Эдуард Зюсс (геолог) Учение о биосфере было создано в 1926 году В.И. Вернадским. БИОСФЕРА

№ слайда 3 Владимир Иванович Вернадский Родился 12 марта 1863г. - умер 6 января 1945г.
Описание слайда:

Владимир Иванович Вернадский Родился 12 марта 1863г. - умер 6 января 1945г. БИОСФЕРА

№ слайда 4 земная оболочка, область существования живого вещества. Она включает в себя н
Описание слайда:

земная оболочка, область существования живого вещества. Она включает в себя не только живые организмы, но и изменённую ими среду обитания (кислород в атмосфере, горные породы органического происхождения и т.п.). оболочка Земли, заселённая живыми организмами и преобразованная ими. БИОСФЕРА - это

№ слайда 5 Сравнение Земли и Луны Луна Земля
Описание слайда:

Сравнение Земли и Луны Луна Земля

№ слайда 6 Границы биосферы
Описание слайда:

Границы биосферы

№ слайда 7 Биосфера распространяется на часть атмосферы до высоты озонового слоя (20—25
Описание слайда:

Биосфера распространяется на часть атмосферы до высоты озонового слоя (20—25 км), всю гидросферу и часть литосферы. Ее нижняя граница опускается примерно на 2—3 км на суше и на 1—2 км ниже дна океана. Границы биосферы являются одновременно и границами распространения жизни на Земле. Биосфера включает в себя как вещество и пространство, так и все живые организмы

№ слайда 8 Верхняя граница биосферы ограничена интенсивной концентрацией ультрафиолетов
Описание слайда:

Верхняя граница биосферы ограничена интенсивной концентрацией ультрафиолетовых лучей, нижняя – высокой температурой земных недр ( крайних пределов биосферы достигают только бактерии) Большинству живых организмов на земле…. Необходим определенный уровень кислорода и углекислого газа Определенное содержание воды Благоприятный температурный режим Наличие элементов питания и в том числе минерального питания. Ограничивающий фактор

№ слайда 9 Среда обитания Среда Условия среды Приспособленияорганизмов Водная Плотная,по
Описание слайда:

Среда обитания Среда Условия среды Приспособленияорганизмов Водная Плотная,подвижная, высокая теплопроводность, на глубине высокое давление, при высокой солености мало кислорода, свет проникает только на глубину 100 м. Растения (водоросли) обитают в основном на поверхности, животные имеют органы передвижения плавники, форма тела обтекаемая. Особое внутреннее строение,органы дыхания жабры, специфические органы чувств, не нужны приспособления для низких температур Наземно-воздушная Среда не плотная, давление небольшое, много кислорода, света, вода распределена неравномерно, разная влажность воздуха, могут быть сезонные перепады температуры Большинство животных-теплокровны, унекоторых есть приспособления для сезонных изменений температуры. У животных развиты скелет и мышцы, есть различные формы передвижения, хорошо развиты органы чувств. Растения образуют множество экологических групп, приспособленных к тем или иным факторам среды (свет, влажность, температура) Почвенная Кислорода мало, света нет, высокая плотность, отсутствуют колебания температуры Жизнь только до глубины 1-5 метров, животные мелкие, в основном червии насекомые, много грибов и бактерий, у животных есть органы для копания, зрение развито слабо или отсутствует, развиты обоняние и слух Тела организмов Постоянныеусловия среды(температура, влажность,наличие пищи) Организмы –паразиты утрачивают органы чувств, органы передвижения, некоторые внутренние органы, хорошо развиты органы прикрепления и размножения.

№ слайда 10 Живое вещество – все живые организмы планеты Биогенное вещество – результат ж
Описание слайда:

Живое вещество – все живые организмы планеты Биогенное вещество – результат жизнедеятельности организмов (газ, уголь, известняки и т.д.) Косное вещество – вся неживая природа, которая образуется без участия живых организмов ( лава, песок, гравий и т.д.) Биокосное вещество – совместный результат биологических и небиологических процессов. (почва, природная вода и т.д.) Структура биосферы

№ слайда 11 Значение биосферного уровня. Главная роль биосферы заключается в сохранении и
Описание слайда:

Значение биосферного уровня. Главная роль биосферы заключается в сохранении и обеспечении многообразия форм жизни на Земле. Человеку для познания биосферы (как самого высокого надорганизменного уровня живой материи) необходимы знания о свойствах ее компонентов (биогеоценозов) и специфике их взаимодействия с окружающей средой. Кроме того, нужны сведения о природопользовательской деятельности человека, являющегося важнейшим компонентом глобальной экосистемы биосферного уровня.

№ слайда 12 1.Российский ученый, заложивший основу учения о биосфере: А.Э.Зюсс Ж.Б. Ламар
Описание слайда:

1.Российский ученый, заложивший основу учения о биосфере: А.Э.Зюсс Ж.Б. Ламарк В.И. Вернадский 2. Жизнь можно обнаружить: В любой точке биосферы В любой точке Земли В биосфере и за её пределами 3. Фактором, ограничивающим распространение жизни в верхних слоях атмосферы является: Ветер Влажность Озоновый слой 4. В состав биосферы входят: Организмы и абиотическая среда Только организмы Только неживая природа 5. В какой среде органы опорно-двигательной системы животных и опорной системы растений имеют наивысшее развитие: В наземно-воздушной В почвенной В водной В живых организмах 6. В какой среде обитают самые крупные и тяжелые животные: В наземно-воздушной В почвенной В водной В живых организмах РЕШИТЕ ТЕСТ

№ слайда 13 «Биосфера не раз переходила в новое эволюционное состояние… Это переживаем мы
Описание слайда:

«Биосфера не раз переходила в новое эволюционное состояние… Это переживаем мы и сейчас, за последние 10—20 тысяч лет, когда человек, выработав в социальной среде научную мысль, создаёт в биосфере новую геологическую силу, в ней не бывалую. Биосфера перешла или, вернее, переходит в новое эволюционное состояние — в ноосферу — перерабатывается научной мыслью социального человека» В.И. Вернадский Ноосфера

№ слайда 14
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-037267

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"