Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ДВС
Задачи урока:
- познакомиться с историей паровых двигателей
знать устройство и принцип действия ДВС
- развивать умение работать в группе
- развивать навыки самоорганизации, самооценки
2 слайд
План урока:
Исторический обзор
Устройство ДВС
Работа ДВС
Применение ДВС
Итоговый кроссворд
3 слайд
Шар Герона- паровой двигатель
1в. н. э.
Паровая пушка Архимеда
3 в до н. э.
Исторический обзор
4 слайд
Герон Александрийский - греческий математик и механик. Время жизни отнесено ко второй половине первого века н. э. на том основании, что он приводит в качестве примера лунное затмение 13 марта 62 г. н. э.
Подробности его жизни неизвестны. Герона относят к величайшим инженерам за всю историю человечества. Он первым изобрёл автоматические двери, автоматический театр кукол, автомат для продаж, самозаряжающийся арбалет, паровую турбину,
автоматические декорации,
прибор для измерения протяженности дорог (древний «таксометр») и др.
Первым начал создавать программируемые устройства
Занимался геометрией, механикой, гидростатикой, оптикой
Герон
Праобраз реактивного
двигателя
5 слайд
Дени Папен франц.1690г
Родился в семье врача и сам стал врачем,
получив прекрасное образование. Отец его
надеялся, что со временем он займет
должность королевского лекаря, но молодой
Папен порывает с медициной и занимается
строительством тепловой машины
Принцип действия:
Газы пороха толкали поршень вверх, цилиндр
охлаждался снаружи водой, поршень под
действием своего веса и атмосферного давления
двигался вниз.
Недостатки:
Порох – взрывоопасен
Охлаждение снаружи – нерентабельно
Двигатель был прерывного действия
Достоинства:
Папен впервые правильно описал в какой
последовательности должен идти процесс работы
поршневой паровой машины
порох
Н 2О
6 слайд
1711г англ. Ньюкомен, Коули
Паровая машина приводила в действие насос
и использовалась в течении 90 лет.
Недостатки:
прерывного действия
с очень низким КПД
H 2O
7 слайд
Ползунов И.И. 1728- 1766г
Иван Ползунов родился на Урале.
Отец его был солдат горной роты.
Десяти лет Ваня закончил
словесную школу, где учили только
грамоте и был записан в
Арифметическую школу, где изучали
математику, химию, горное искусство,
бухгалтерию,механику, черчение,
строительство.
Он очень хорошо учился, но окончить школу ему не удалось.
Механик Горной канцелярии забрал Ползунова к себе в
помощники. Так в 14 лет началась трудовая жизнь Вани.
На плавильном заводе в Барнауле Ползунов построил свою машину
.Двухцилиндровая машина непрерывного действия
имела высоту -11м, диаметр котла – 3,5м, емкость котла – 7 м3.
Вес отдельных частей достигал3 тонн. Мощность машины- 40л.с.
Она способна была приводить в движение мехи 12 сереброплавильных печей.
Тяжелый физический труд и ранняя смерть в возрасте 38 лет, не позволили
изобретателю увидеть машину в работе, она испытывалась его учениками.
8 слайд
2
3
5
4
1
1- поршень
2- балансир
3- шатун
4- кривошип
5- колеса
Джеймс Уатт 1736- 1819г
В машине Уатта пар поочередно давил на поршень то слева, то справа,
кривошипный механизм превращал поступательное движение поршня во
вращательное движение колес. Это были два самых главных усовершенствования,
которые позволили использовать двигатель для машин
9 слайд
Кулибин И.П.
1735г
10 слайд
1
2
6
3
4
5
Устройство ДВС
1,2 – клапаны 3 – поршень
4 – шатун 5 – коленчатый вал
6 - свеча
11 слайд
ДВС с.54
1такт 2такт 3такт 4такт
Впуск Сжатие Рабочий ход Выпуск
Такт – это ход поршня
12 слайд
КПД- коэффициент полезного действия
показывает какая часть энергии идет на
совершение полезной работы
КПД ДВС= 20-40%
Полезная работа
Выброс в атмосферу
КПД = А полезная/ Е полная
Лукашик № 1141-1146
13 слайд
Содержание выхлопных газов
14 слайд
Чтобы оградить маленьких горожан от влияния «плохой экологии» стоит помнить:
- Для прогулки с малышом по возможности выбирайте парки, где есть водоемы: вода уменьшает концентрацию угарного газа в воздухе. Почаще выезжайте за город, но старайтесь держаться дальше от автомагистралей.
- Не стоит выходить с малышом на прогулку в часы пик, когда на дорогах особенно много машин.
- Если вы оказались на улице с оживленным движением, возьмите ребенка на руки.
Диатез
Аллергия
Бронхиальная астма
15 слайд
Дизельные выхлопы вызывают
онкологические заболевания.
16 слайд
Не выгуливайте домашних животных
вдоль автомагистралей
17 слайд
Венский лес - расположен в окрестностях Вены
(Австралия), это целый лесной район с собственными
городками, отелями, курортами
и термальными источниками.
Содержание тяжелого свинца в растениях Венского
леса превышает норму в 40 раз ( данные 2008г)
18 слайд
Символ Рима про который говорят —
пока стоит Колизей, будет стоять и Рим.
Колизею почти две тысячи лет
От выхлопных газов автомобилей
разрушаются всемирноизвестные
памятники, поэтому во многих странах
стоянки автомобилей около памятников
запрещены.
Египет.Гиза. Пирамида и Сфинкс
Храм Зевса Олимпийского
(Афины, Греция)
19 слайд
Кроссворд
1
6
2
5
3
4
1. Часть двигателя для впуска горючей смеси
2. Русский изобретатель паровой машины
3. Движущая часть двигателя
4. Ход поршня
5. Часть двигателя для получения искры
6. Первый паровой двигатель
Вопросы:
20 слайд
Ответы
Клапан
Ползунов
Поршень
Такт
Свеча
Пушка
Д/з параграф 6
Нарисовать плакат на тему «Все меньше окружающей природы…» формат: открытка
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 574 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шалимова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.