Презентация к уроку физической культуры (6 класс)

• 1 слайд

  
  
  
  Министерство образования и науки Российской Федерации
  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
  «Трёхстенская ООШ» Каменского муниципального района
  Воронежской области
  
  с. Трёхстенки 2014
  Выполнила:
  учащаяся VI класса
  МКОУ Трёхстенской ООШ
  С.Э. Тихонова
  Научный руководитель:
  учитель физической культуры
  В.Г. Кулинцова
  Тема: «Русские народные игры на современном этапе развития школы»
  

• 2 слайд

  Цель -изучение народных игр как культурной традиции русского народа.
  

• 3 слайд

  1. Возрождение традиций русской народной культуры через осознание роли народных игр в жизни школьника;
  2. Вооружение школьников необходимыми знаниями по физической культуре, формируемыми игровой деятельностью;
  3. Содействие укреплению здоровья, разносторонней физической подготовленности, закаливанию растущего организма и профилактике заболеваний;
  4. Создание предпосылок для успешного освоения спортивных игр.
  
  Задачи:
  

• 4 слайд

  По словам Президента РФ В. В. Путина «Культура – это свод нравственных, моральных, этических ценностей, составляющих основу национальной самобытности, один из ключевых символов российской государственности и исторической преемственности, то, что объединяет нас с другими странами и народами мира».
  

• 5 слайд

  Культура (от латинского «cultura» – «возделывание, воспитание,
  образование, развитие, почитание») – исторически определенный уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.
  

• 6 слайд

  В своём этимологическом значении понятие «культура» восходит к античности.
  

• 7 слайд

  Римский философ
  М. Цицерон вёл речь о необходимости культуры
  души и духа.
  

• 8 слайд

  В Древнем Китае термин «культура Вэнь» был одним из центральных.
  В учении древнекитайского учёного Конфуция обосновывалась сущностная роль языка в познании принятия правильных решений.
  

• 9 слайд

  Французский философ Ж. П. Сартр отмечал, что культура никого и ничего не спасает и не оправдывает.
  Но она дело рук человека, в ней он ищет свое отражение, в ней узнает себя, только в этом критическом зеркале он может увидеть свое лицо.
  

• 10 слайд

  Согласно В. Далю, культура – это обработка и уход, возделывание, образование умственное и нравственное.
  

• 11 слайд

  На современном этапе развития школы ученики имеют слабое представление о русских народных играх, забавах, развлечениях, составляющих основу национальной культуры России и физической подготовки их предков.
  

• 12 слайд

  На уроках физической культуры оптимальным средством воспитания являются народные подвижные игры. Подвижная игра – это осмысленная деятельность, направленная на достижение конкретных двигательных задач в быстро меняющихся условиях.
  

• 13 слайд

  Народные подвижные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей: их быт, труд, национальные устои, нравственное представление народа.
  

• 14 слайд

  Русские народные игры имеют многотысячелетнюю историю: они сохранились до наших дней со времен глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции.
  

• 15 слайд

  Данные археологии говорят о высоком уровне развития русских игр еще тысячу лет назад. На территории Древнего Новгорода (10-13 век) обнаружено при раскопках огромное количество «кубарей» и шаров, остатки различных по размеру и форме мячей, детских луков и стрел, шахматных фигур, кукол и других предметов.
  

• 16 слайд

  
  Классификация русских народных игр
  Русские народные игры разделены на:
  - детские народные игры,
  - девичьи русские народные игры,
  - мужские русские народные игры,
  - русские народные игры совместные для мужчин и женщин.
  

• 17 слайд

  Русские народные детские игры:
  Сорока, Лошадка, Перегонка, Пень , Шнур, Веревочка, Бумажный змей, Рыбка.
  

• 18 слайд

  Русские народные мужские игры
  Мяч, Мяч об землю и об стену,
  Летучий мяч, Чушки, Чижик.
  

• 19 слайд

  Русские народные игры совместные для мужчин и женщин
  Медведь, Драгун, Венчик, Дергач, Редька, Веревочка, Яша.
  

• 20 слайд

  Русские народные девичьи игры:
  Мак, Горелки, Лычки,
  Сижу-посижу, Жмурки, Колечко,
  Камешки, Обруч
  

• 21 слайд

  Яркую характеристику лапте дал известный русский писатель А. И. Куприн «…эта народная игра – одна из самых интересных и полезных игр. В лапте нужны находчивость, глубокое дыхание, верность своей партии, внимательность, изворотливость, быстрый бег, меткий глаз, твёрдость удара руки и вечная уверенность в том, что тебя не победят. Трусам и лентяям в этой игре нет места».
  

• 22 слайд

  Русская лапта – двухсторонняя командная игра, которая проводится на прямоугольной площадке, ограниченной боковыми и лицевыми линиями (линия кона, линия дома), одна команда играет в защите, другая в нападении.
  

• 23 слайд

  Изучая русские народные игры, мы предусматриваем достижение следующих результатов:
   личностные результаты — готовность и способность учеников к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;
   метапредметные результаты — освоенные учащимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);
   предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.
  

• 24 слайд

  Вывод
  На современном этапе ученики имеют слабое представление о русских народных играх, забавах, развлечениях, составляющих национальную культуру России и физической подготовке их предков, поэтому необходимо преодолеть этот недостаток путём всё большего привлечения школьников к деятельности спортивно-оздоровительного направления «Русские народные игры».
  

• 25 слайд

  Спасибо за внимание!!!