Презентация к уроку физической культуры в 4 классе по теме "Спортивные игры, баскетбол. "Азбука баскетбола.""

• 1 слайд

  Презентация
  
  к уроку физической
  культуры в 4 классе.
  
  Тема: «Азбука баскетбола».
  Учителя
  физической культуры
  школы № 7 г. Донецка
  Изотовой Анны Николаевны
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  АЗБУКА БАСКЕТБОЛА
  

• 3 слайд

  Жили – были дед да баба и не было у них детей. Вот и просит старик:
  - Испеки мне, баба, колобок.
  - Да из чего испечь-то? Муки нет.
  - Эх, старуха, по амбару помети, по сусекам поскреби - вот и наберется.
  
  

• 4 слайд

  Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окно простынуть. Так появился у деда с бабой сыночек, они были рады и подарили ему азбуку баскетбола
  

• 5 слайд

  Изучил азбуку колобок, решил создать свою баскетбольную команду, скатился с окна на завалинку, с завалинки - на травку, с травки на дорожку на поиски своей команды.
  

• 6 слайд

  Катится колобок и думает: кому быть капитаном команды? И решил ответственность взять на себя.
  

• 7 слайд

  «Капитан в баскетболе — игрок баскетбольной команды, наделенный особыми полномочиями. Представляет интересы команды в спорных ситуациях. Это игрок, который является представителем своей команды на площадке. Он может обращаться в вежливой форме к судьям в течение игры для получения необходимой информации, однако только в то время, когда мяч «мертвый» и игровые часы остановлены. Отличается от других игроков своей команды наличием буквы «К»
  

• 8 слайд

  Первым колобок встретил Винни-пуха, и спрашивает у него: - Винни-пух, хочешь быть Секундометристом? – А кто - это и что он делает? спросил Винни - пух
  

• 9 слайд

  «Секундометрист должен вести отсчет игрового времени и остановок игры в соответствии с данными правилами»
  

• 10 слайд

  Согласился Винни – пух и пошли они дальше. Проходят мимо озера и увидели плачущего ослика Иа. «Что случилось Иа?» Мне грустно, а у всех свои дела, куда вы идете? Мы организуем баскетбольную команду, хочешь быть Разыгрывающим защитником? Ослик сразу согласился
  

• 11 слайд

  «Разыгрывающий защитник лучше других видит поле, оценивает расположение нападающих и в прорыве, и в позиционной атаке»
  

• 12 слайд

  Предложил колобок пойти в гости к кролику. «Привет кролик, будешь в нашей команде Атакующим защитником?» - Конечно буду, а вы мне расскажите, что он делает в команде?
  

• 13 слайд

  «Игроки этого типа обычно очень быстрые, ловкие, обладающие высоким прыжком и ростом приблизительно 190—200 см. Обязательным для атакующего защитника является хороший бросок со средней и дальней дистанции и быстрый дриблинг»
  

• 14 слайд

  Идут друзья дальше и думают, кто в лесу самый мудрый и справедливый. И встретили сову. Все переглянулись и предложили сове быть старшим Судьей. Сова согласилась. «А что я должна делать?»
  .
  

• 15 слайд

  Старший Судья должен проверить одобрить все оборудование, используемое во время игры.
  Он должен определить официальные игровые часы
  Он разыгрывает спорный бросок в центральном круге в начале каждой половины, периода и дополнительного периода игры.
  

• 16 слайд

  
  
  Бежит навстречу тигренок . -Друзья мои, возьмите меня с собой. И вдруг все спросили, а кем ты будешь? Я высокий и буду Центровым.
  

• 17 слайд

  Центровой - самый высокий игрок в баскетбольной команде (рост 210-225 см), основная задача - игра под кольцом, подбор мяча. Во многих случаях основная задача центрового в использовании своего роста и габаритов для защиты позиции рядом с корзиной . Центровой — это основной игрок в борьбе за подбор.
  
  

• 18 слайд

  Собралась дружная, сплоченная команда игроков во главе с капитаном команды – колобком.
  

• 19 слайд

  Нашли баскетбольный мяч
  Смастерили корзину для игры и началась игра.