339395
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентацииПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ФИЗИКИ 9 КЛАСС " СИЛА"

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ФИЗИКИ 9 КЛАСС " СИЛА"

библиотека
материалов
Физика 10 класс Будко М.В.
Основное утверждение механики состоит в том , что ускорения тел определяются...
Понятие силы относится к двум телам. Всегда можно указать тело ,на действует...
Сила тяжести действует на камень со стороны Земли На шарик , подвешенный на п...
Сила – это количественная мера взаимодействия тел. Сила является причиной изм...
Для количественного определения силы нужно уметь ее измерять. Две силы незави...
За эталон силы выбрали силу F0 , с которой некоторая определенная ( эталонная...
Если измеряемая сила F больше (по модулю) эталонной силы, то можно соединить...
На практике нет необходимости все измеряемые силы сравнивать с эталоном. Для...
Опытно можно установить связь , что чем больше сила , тем быстрее меняется ск...
Сила определяет не скорость тела , а то , как быстро она меняется. Поэтому по...
Человек легко разгонит легкую лодку , но сделать это с тяжело нагруженной лод...
Чем больше масса тела , тем меньше получаемое телом ускорение. F = const a ин...
Масса – основная динамически характеристика тела , количественная мера его ин...
Действуя на другую лодку , вы вызовете ее действие на лодку в которой находит...
Если вы ударите ногой по футбольному мячу, то немедленно ощутите обратное дей...
Действия тел друг на друга носят характер взаимодействия не только при непоср...
Заметные изменения скоростей обоих взаимодействующих тел наблюдаются, однако,...
Возьмем два динамометра, зацепим друг за друга их крючки и, взявшись за кольц...
Возьмем достаточно сильный магнит и железный брусок и положим их на катки, чт...
Силы, с которыми тела действуют друг на друга, равны по модулю и направлены...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Физика 10 класс Будко М.В.
Описание слайда:

Физика 10 класс Будко М.В.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Основное утверждение механики состоит в том , что ускорения тел определяются
Описание слайда:

Основное утверждение механики состоит в том , что ускорения тел определяются действиями их друг на друга. Количественную меру действия тел друг на друга , в результате которых тела получают ускорения или испытывают деформацию, называют - силой.

4 слайд Понятие силы относится к двум телам. Всегда можно указать тело ,на действует
Описание слайда:

Понятие силы относится к двум телам. Всегда можно указать тело ,на действует сила , и тело , со стороны которого она действует.

5 слайд Сила тяжести действует на камень со стороны Земли На шарик , подвешенный на п
Описание слайда:

Сила тяжести действует на камень со стороны Земли На шарик , подвешенный на пружине , действует сила упругости со стороны пружины.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Сила – это количественная мера взаимодействия тел. Сила является причиной изм
Описание слайда:

Сила – это количественная мера взаимодействия тел. Сила является причиной изменения скорости тела. В механике Ньютона силы могут иметь различную физическую природу: сила трения, сила тяжести, упругая сила и т. д. Сила является -векторной величиной. Векторная сумма всех сил, действующих на тело, называется равнодействующей силой.

8 слайд Для количественного определения силы нужно уметь ее измерять. Две силы незави
Описание слайда:

Для количественного определения силы нужно уметь ее измерять. Две силы независимо от их природы считаются равными и противоположно направленными , если их одновременное действие на тело не меняет его скорости.

9 слайд За эталон силы выбрали силу F0 , с которой некоторая определенная ( эталонная
Описание слайда:

За эталон силы выбрали силу F0 , с которой некоторая определенная ( эталонная) пружина при фиксированном растяжении Δ х действует на прикрепленное к ней тело.

10 слайд Если измеряемая сила F больше (по модулю) эталонной силы, то можно соединить
Описание слайда:

Если измеряемая сила F больше (по модулю) эталонной силы, то можно соединить две эталонные пружины параллельно . В этом случае измеряемая сила равна 2F0. Аналогично могут быть измерены силы 3F0, 4F0 и т. д.

11 слайд На практике нет необходимости все измеряемые силы сравнивать с эталоном. Для
Описание слайда:

На практике нет необходимости все измеряемые силы сравнивать с эталоном. Для измерения сил используют пружины, откалиброванные описанным выше способом. Такие откалиброванные пружины называются динамометрами. Сила измеряется по растяжению динамометра 

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Опытно можно установить связь , что чем больше сила , тем быстрее меняется ск
Описание слайда:

Опытно можно установить связь , что чем больше сила , тем быстрее меняется скорость тела , т.е. больше его ускорение. S = X1 – X0 = at2/2 ( v0 = 0) a = 2 S /t2 Сила и ускорение прямо пропорциональны. Векторы силы и ускорения направлены по одной прямой.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Сила определяет не скорость тела , а то , как быстро она меняется. Поэтому по
Описание слайда:

Сила определяет не скорость тела , а то , как быстро она меняется. Поэтому покоящееся тело приобретает заметную скорость под действием силы лишь за некоторый интервал времени. Ускорение возникает сразу , одновременно с началом действия силы, но скорость нарастает постепенно. Даже очень больная сила не может сообщить телу сразу большую скорость. Свойства инерции.

16 слайд Человек легко разгонит легкую лодку , но сделать это с тяжело нагруженной лод
Описание слайда:

Человек легко разгонит легкую лодку , но сделать это с тяжело нагруженной лодкой он не сможет. Человек легко пустил из лука стрелу , но тоже проделать с водопроводной трубой он не сможет.

17 слайд Чем больше масса тела , тем меньше получаемое телом ускорение. F = const a ин
Описание слайда:

Чем больше масса тела , тем меньше получаемое телом ускорение. F = const a инертная масса

18 слайд Масса – основная динамически характеристика тела , количественная мера его ин
Описание слайда:

Масса – основная динамически характеристика тела , количественная мера его инертности , т.е. способности тела приобретать определенное ускорение под действием силы.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Действуя на другую лодку , вы вызовете ее действие на лодку в которой находит
Описание слайда:

Действуя на другую лодку , вы вызовете ее действие на лодку в которой находитесь.

22 слайд Если вы ударите ногой по футбольному мячу, то немедленно ощутите обратное дей
Описание слайда:

Если вы ударите ногой по футбольному мячу, то немедленно ощутите обратное действие на ногу. При соударении двух бильярдных шаров изменяют свою скорость, т. е. получают ускорения, оба шара. Когда при формировании железнодорожного состава вагоны наталкиваются друг на друга, буферные пружины сжимаются у обоих вагонов. Все это проявления общего закона взаимодействия тел.

23 слайд Действия тел друг на друга носят характер взаимодействия не только при непоср
Описание слайда:

Действия тел друг на друга носят характер взаимодействия не только при непосредственном контакте тел. Положите, например, на гладкий стол два сильных магнита разноименными полюсами навстречу друг другу, и вы тут же обнаружите, что магниты начнут двигаться навстречу друг другу. Земля притягивает Луну и заставляет ее двигаться по криволинейной траектории; в свою очередь Луна также притягивает Землю.

24 слайд Заметные изменения скоростей обоих взаимодействующих тел наблюдаются, однако,
Описание слайда:

Заметные изменения скоростей обоих взаимодействующих тел наблюдаются, однако, лишь в тех случаях, когда массы этих тел не сильно отличаются друг от друга. Если же взаимодействующие тела значительно различаются по массе, заметное ускорение получает только то из них, которое имеет меньшую массу. Так, при падении камня Земля заметно ускоряет движение камня, но ускорение Земли (а ведь камень тоже притягивает Землю) практически обнаружить нельзя, так как оно очень мало.

25 слайд Возьмем два динамометра, зацепим друг за друга их крючки и, взявшись за кольц
Описание слайда:

Возьмем два динамометра, зацепим друг за друга их крючки и, взявшись за кольца, будем растягивать их, следя за показаниями, обоих динамометров Мы увидим, что при любых растяжениях показания обоих динамометров будут совпадать; значит, сила, с которой первый динамометр действует на второй, равна силе, с которой второй динамометр действует на первый.

26 слайд Возьмем достаточно сильный магнит и железный брусок и положим их на катки, чт
Описание слайда:

Возьмем достаточно сильный магнит и железный брусок и положим их на катки, чтобы уменьшить трение о стол (рис. 3). К магниту и бруску прикрепим одинаковые мягкие пружины, зацепленные другими концами на столе. Магнит и брусок притянутся друг к другу и растянут пружины. Опыт показывает, что к моменту прекращения движения пружины оказываются растянутыми совершенно одинаково. Это означает, что на оба тела со стороны пружин действуют одинаковые по модулю и противоположные по направлению силы:

27 слайд Силы, с которыми тела действуют друг на друга, равны по модулю и направлены
Описание слайда:

Силы, с которыми тела действуют друг на друга, равны по модулю и направлены вдоль одной прямой в противоположные стороны.

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-103881

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.