Презентация к уроку Фразеологизмы

• 1 слайд

  Презентация к уроку русского языка 2 класс УМК «Перспектива»
  Тема
  «Устойчивые сочетания слов»
  
  
  Подготовила
  учитель
  МБОУ ООШ с.Гродеково
  Хабаровского края
  Стручкова Светлана Анатольевна
  

• 2 слайд

  Прочитайте словосочетания
  Грустные дети
  Старый автомобиль
  Черная ворона
  Тяжёлый труд
  

• 3 слайд

  дети р_бята
  автомобиль м_шина
  в_рона
  Труд р_бота
  
  

• 4 слайд

  
  ребята
  машина
  ворона
  работа
  
  

• 5 слайд

  Грустные дети
  Старый автомобиль
  Черная ворона
  Тяжёлый труд
  

• 6 слайд

  
  Весёлые ребята,
  новая машина,
  белая ворона,
  легкая работа.
  
  

• 7 слайд

  Фразеологический словарь
  
  Фразеологизмы – устойчиве
  сочетание слов
  
  Фразеологизм – это сложное слово. Оно образовалось от двух греческих слов  “фразис” – выражение и “логос” – учение, т.е. фразеология  – это наука,  изучающая устойчивые выражения. 
  

• 8 слайд

  Прочитайте предложения
  В зоопарке дети видели белую ворону.
  
  
  В новой школе Миша чувствовал себя белой вороной.
  

• 9 слайд

  + -
  Держать ушки на макушке
  Трудиться в поте лица
  Работать не покладая рук
  Сидеть сложа руки
  Считать ворон
  Работать спустя рукава
  Бить баклуши
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  думать (рукой подать)
  рано (держать язык за зубами)
  близко (ломать голову)
  молчать (ни свет ни заря)
  мало (надуть губы)
  обманывать (падать духом)
  обидеться (капля в море)
  унывать (пускать пыль в глаза)
  
  

• 12 слайд

  Алёша проснулся очень рано.
  До школы было очень близко.
  Мальчик помчался туда очень быстро.
  

• 13 слайд

  Алёша проснулся очень рано.
  До школы было очень близко.
  Мальчик помчался туда очень быстро.
  Алёша проснулся ни свет ни заря..
  До школы было рукой подать.
  Мальчик помчался туда сломя голову.
  
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  Сделать карточку, на которой записать фразеологизм, объяснить значение фразеологизма и нарисовать к нему рисунок.
  

• 15 слайд

  Оцените свою работу на уроке.
  
  сегодня я узнал...
  было трудно…
  я понял, что…
  я научился…
  я смог…
  было интересно узнать, что…
  меня удивило…
  мне захотелось…