Презентация к уроку "Географические названия" 8 класс УМК Биболетова М.З.

• 1 слайд

  
  Marie Petrenko 8a
  The Peak District
  

• 2 слайд

  The peak district
  
  

• 3 слайд

  The peak district
  
  

• 4 слайд

  The peak district
  
  

• 5 слайд

  The Lake District
  

• 6 слайд

  Bakewell, Castleton, Fieldhead and Upper Derwent.
  

• 7 слайд

  Bakewell, Castleton, Fieldhead and Upper Derwent.
  

• 8 слайд

  Animals
  Red fox
  

• 9 слайд

  Animals
  Robin
  

• 10 слайд

  Animals
  Ducklings
  

• 11 слайд

  Animals
  Highland Cattle
  

• 12 слайд

  Animals
  Elk
  

• 13 слайд

  Animals
  Kerala
  

• 14 слайд

  Animals
  Peacocks
  

• 15 слайд

  Animals
  Mdakram
  

• 16 слайд

  Animals
  White Baby Lion
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  White Baby Lion
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Thank you for your attention!
  

• 19 слайд

  What”s the Russian for “ Peak”?
  (пик, остроконечная вершина)
  What is the highest point of the Peak District?
  (636 metres above sea level. So there are no mountains there.)
  Where is the Peak District situated?
  (In the North of England.)
  Are there any tourist centres in the Peak District?
  (A lot.)
  
  
  

• 20 слайд

  Geographical Quiz
  
  1. This part of Russia is named after a German emperor.
  (Zemlya Frantsa-Iosipha)
  2. The volcano Africa is situated here.
  (In Kamchatka)
  3. The Russian mountains are situated in this part of the world.
  (Antarctica)
  4. The sea and the strait were called after this Russian seaman.
  (Vitus Bering)
  5. A big city in the Far East of Russia has the name of this traveller.
  (Yerofei Pavlovich Khabarov)
  

• 21 слайд

  Урок ОНЗ в 8а классе по теме «Географические названия» УМК «Английский с удовольствием» Биболетова М.З. на английском языке. Урок Васёвой Елены Геннадьевны.
   
  Задачи урока:
  развитие навыков критического чтения текста и построения монологического высказывания по опорам (ключевым словам).
  Основные цели:
  Расширить знания по географии англоязычных стран;
  Совершенствовать навыки смыслового чтения научно-популярного текста;
  Совершенствовать навыки смыслового чтения научно-популярного текста;
  Совершенствовать навыки говорения по опорам.
  
  УУД на уроке:
  
  Познавательные – совершенствование навыков ознакомительного, изучающего, усваивающего и поискового чтения; умение выделять главное и второстепенное, главную идею текста; связывать информацию, обнаруженную в тексте, со знаниями из других источников.
  Регулятивные –понимать цель и тему урока, освоить способы решения задач поискового характера, освоить начальные формы познавательной и личностной рефлексии.
  
  

• 22 слайд

  УУД на уроке
  Познавательные – совершенствование навыков ознакомительного, изучающего, усваивающего и поискового чтения; умение выделять главное и второстепенное, главную идею текста; связывать информацию, обнаруженную в тексте, со знаниями из других источников.
  Регулятивные –понимать цель и тему урока, освоить способы решения задач поискового характера, освоить начальные формы познавательной и личностной рефлексии.
  
  Коммуникативные – участвовать в выработке решения в группе, готовность признавать возможность существования различных точек зрения по обсуждаемым вопросам, аргументировать свою точку зрения на извлечённых из научно-популярного текста фактах.
  Личностные – развитие способности к саморазвитию.
  
  

• 23 слайд

  Ход урока
  Организационный момент (создание условий для включения в учебный процесс)
  
  Фонетическая отработка лексики, связанной с темой урока. Закрепление работы по словообразованию (существительное – глагол, глагол – существительное, существительное – прилагательное / суффикс существительного – tion, суффикс прилагательного -al ).
  Согласование темы урока
  Просьба просмотреть варианты заголовков на экране с предложением выбрать наиболее удачный. Сверка с правильным ответом.
  Первичное закрепление новых способов действий (работа в группах).
  Создание ситуации успеха.
  
  Просмотровое чтение текста. Чтение вслух предложений, выбор ключевых слов, запись их начальной формы. Тренировка в воспроизведении основной мысли предложения по записанным ключевым словам. Возможен повтор предложений слабыми учащимися.
  Монологические высказывания отдельными учащимися по ключевым словам.
  Демонстрация отдельными учащимися пересказа текста.
   
  Закрепление основного содержания текста.
   
  Задание учащимися вопросов на понимание содержания текста к каждому параграфу (работа в группах).
  
  

• 24 слайд

  Итог урока
  Подведение итогов деятельности, активности обучающихся.
  Задание на обобщение информации в виде эссэ – как письменное домашнее задание.
  Включение нового знания в систему знаний и повторений
  Дополнительная информация: викторина по географии России.
   
   
  
  
  

Краткое описание документа:

Презентация является наглядным приложением к уроку ОНЗ (направлен на развитие навыков критического чтения и построение монологического высказывания) "Географические названия" УМК "Английский с удовольствием -8" Биболетовой М.З. Включает виды первого национального парка Британии Пик Дистрикт, географические викторины на английском языке - по Пик Дистрикт и по России. На последних слайдах расположена информация для учителя: ход урока с описанием УУД урока и методических приёмов.