Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация к уроку "Государство на берегах Нила

Презентация к уроку "Государство на берегах Нила

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку "Государство на берегах Нила"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • От первобытности к цивилизацииГосударства появились более 2 тысяч лет назад....

    1 слайд

    От первобытности к цивилизации
    Государства появились более 2 тысяч лет назад.
    Главой государства был вождь
    Царю служили жрецы
    В небольшом городе располагался дворец царя, где находился подвал
    Для записи приказов и счёта ценностей была изобретена живопись
    1
    5
    царь
    войско
    Главном городе(столице)
    лась казна
    письменность

  • Что уже умели делать люди?Как использовали результаты достижений?2Какое занят...

    2 слайд

    Что уже умели делать люди?
    Как использовали результаты достижений?
    2
    Какое занятие способствовало появлению государств? Почему?

  • 3Государство на берегах Нила

    3 слайд

    3
    Государство на берегах Нила

  • План1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
2.Осн...

    4 слайд

    План
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
    2.Основные занятия египтян.
    3.Объединение Египта.
    4. Мемфис – столица Египетского царства.


    4

  • Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.5

    5 слайд

    Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

    5

  • 6Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-восточную Африку. Климат здесь...

    6 слайд

    6
    Огромная, каменистая пустыня покрывает северо-восточную Африку. Климат здесь сухой и жаркий, дожди бывают очень редко.
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

  • 7Река Нил1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

    7 слайд

    7
    Река Нил
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

  • 8Финиковые пальмы1.Географическое положение и природные особенности Древнего...

    8 слайд

    8
    Финиковые пальмы
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

    Папирус

  • 91.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.Почему з...

    9 слайд

    9
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

    Почему здесь можно встретить множество животных и растений?

  • 10Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле1.Географическое положение и пр...

    10 слайд

    10
    Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

  • 11Дельта – низменность, где Нил делится на рукава1.Географическое положение и...

    11 слайд

    11
    Дельта – низменность, где Нил делится на рукава
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

  • 12Оазис – островок зелени в пустыне1.Географическое положение и природные осо...

    12 слайд

    12
    Оазис – островок зелени в пустыне
    1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

  • 13

    13 слайд

    13

  • 14    Египет – страна, расположенная в северо-восточной Африке по берегам рек...

    14 слайд

    14
    Египет – страна, расположенная в северо-восточной Африке по берегам реки Нил и в его дельте от первого порога до Средиземного моря

    Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.

    Опишите географические и природно-климатические особенности Египта

  • 15Каждый год в июле  начинался разлив Нила.Особенности реки Нил

    15 слайд

    15
    Каждый год в июле начинался разлив Нила.
    Особенности реки Нил

  • 16 Как вы считаете, какова причина разливов Нила?

    16 слайд

    16
    Как вы считаете, какова причина разливов Нила?


  • 17Ил – частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород

    17 слайд

    17
    Ил – частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород

  • 18  Каковы были основные занятия египтян?

    18 слайд

    18
    Каковы были основные занятия египтян?

  • Почему земледелие и скотоводство стало главным занятием египтян?19Земледелие...

    19 слайд

    Почему земледелие и скотоводство стало главным занятием египтян?
    19
    Земледелие и скотоводство – главные занятия египтян. Благодаря разливу Нила почвы становились плодородными .

  • Прочитайте пункт учебника «Объединение Египта», ответьте на вопросы:На какие...

    20 слайд

    Прочитайте пункт учебника «Объединение Египта»,
    ответьте на вопросы:
    На какие два царства делился Египет в древности?

    Когда образовалось единое государство?

    Как назывался правитель объединённого государства?

    Какой город являлся столицей объединённого Египта?
    20

  • 3.Объединение Египта.21

    21 слайд

    3.Объединение Египта.

    21

  • 3.Объединение Египта.22

    22 слайд

    3.Объединение Египта.

    22

  • 3.Объединение Египта.23Фараон – правитель Египта

    23 слайд

    3.Объединение Египта.

    23
    Фараон – правитель Египта

  • 4. Мемфис – столица Египетского царства.24Храм Исиды в Мемфисе
Мемфис – стол...

    24 слайд

    4. Мемфис – столица Египетского царства.

    24
    Храм Исиды в Мемфисе
    Мемфис – столица Египетского государства

  • Египет расположен в северо - восточной ________. 
В долине реки Нил рос высок...

    25 слайд

    Египет расположен в северо - восточной ________.
    В долине реки Нил рос высокий тростник- ________.
    Течение Нила встречало на своём пути опасные каменистые преграды -_________.
    Впадая в ________ море, Нил разделяется на несколько рукавов, образующих огромный треугольник- ________.
    Вдали от Нила среди песков пустыни изредка встречались островки зелени - _______.
    В июле начинался ________ Нила, после которого на полях оставался плодородный _________.
    Главными занятиями египтян были __________ и _________.
    Правил Египтом ________.
    Столица Древнего Египта называлась ________.
    25

  • 26
 Каким был бы Египет, если бы Нил никогда не разливался?

    26 слайд

    26

    Каким был бы Египет, если бы Нил никогда не разливался?

  • Определите словами и покажите на карте местоположение Древнего Египта.27   По...

    27 слайд

    Определите словами и покажите на карте местоположение Древнего Египта.
    27
    Покажите на карте:
    дельту Нила
    пороги
    оазисы
    столицу Египта

  • Домашнее заданиеПар. 6
 Вопросы и Задания с. 37 «Подумайте»28

    28 слайд

    Домашнее задание
    Пар. 6
    Вопросы и Задания с. 37 «Подумайте»
    28

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 966 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.

    Тема

    § 7. Царство Древнего Египта

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка по истории" Завоевания Александра Македонского" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
  • Тема: § 31. Завоевания Александра Македонского
  • 05.11.2017
  • 807
  • 1
«Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
Урок по теме: "Римская империя при Константине" (5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
  • Тема: § 45. Закат античного мира
  • 04.11.2017
  • 2309
  • 6
«Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
Разработка урока «Чем Древняя Спарта отличалась от Афин»
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
  • Тема: Глава 4. Зарождение цивилизации Древней Греции
  • 02.11.2017
  • 1703
  • 26
«Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
Разработка урока по истории на тему "В афинских школах и гимнасиях"( 5 кл.)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
  • Тема: § 24. Воспитание граждан Эллады
  • 01.11.2017
  • 703
  • 2
«Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2017 631
    • PPTX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смирнова Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смирнова Оксана Викторовна
    Смирнова Оксана Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 131064
    • Всего материалов: 59

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 325 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Волонтерство: сущность, мотивация, и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе