1161885
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияПрезентацииПрезентация к уроку химии по теме "Лекарства"

Презентация к уроку химии по теме "Лекарства"

библиотека
материалов
ЛЕКАРСТВА
ЛЕКАРСТВА ИЗВЕСТНЫ ЧЕЛОВЕКУ С ГЛУБОКОЙ ДРЕВНОСТИ. В ОДНОМ ИЗ ЕГИПЕТСКИХ ПАПИР...
ВЕЛИКИЙ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ УЧЕНЫЙ ГИППОКРАТ (460-377 Г. ДО Н. Э.) ИСКАЛ ПРИЧИНЫ...
ОГРОМНОЕ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ МЕДИЦИНЫ ОКАЗАЛ РИМСКИЙ ВРАЧ КЛАВДИЙ ГАЛЕН(129-2...
БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ РАСТИТЕЛЬНОГО И МИНЕРАЛЬНОГО ПРОИ...
ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ ИАТРОХИМИИ ЯВЛЯЕТСЯ ШВЕЙЦАРСКИЙ ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЬ ТЕОФРАСТ...
А ЧТО В РОССИИ? ИЗ ДРЕВНИХ РУКОПИСЕЙ ИЗВЕСТНО, ЧТО В 1547 Г. ЦАРЬ ИВАН ГРОЗНЫ...
ПРИ ЦАРЕ МИХАИЛЕ ФЕДОРОВИЧЕ (1613-1645) ВРАЧЕБНЫЙ ПЕРСОНАЛ ДВОРЦА СОСТАВЛЯЛИ...
К XIX В. ЗНАЧИТЕЛЬНО УСОВЕРШЕНСТВОВАЛИСЬ МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ, ОЧИСТКИ И АНАЛИЗА...
РАЗВИТИЕ ИДЕЙ ГАЛЕНА И ПОИСК «ДЕЙСТВУЮЩИХ НАЧАЛ» - АКТИВНЫХ КОМПОНЕНТОВ ЛЕКАР...
ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. В РАБОТАХ ВЫДАЮЩЕГОСЯ ФРАНЦУЗСКОГО УЧЕНОГО ЛУИ ПАСТ...
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ И ПО ФИЗИКЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ, ПАСТЕР СУЩЕСТВЕННО ПРОДВИНУЛ ВПЕРЕД...
ФРАНЦУЗСКИЕ УЧЕНЫЕ ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНО ОТНОСИЛИСЬ К ОТКРЫТИЯМ «КАКОГО-ТО ХИМИКА...
В 1909 Г. НЕМЕЦКИЙ УЧЕНЫЙ ПАУЛЬ ЭРЛИХ ПОЛУЧИЛ СОЕДИНЕНИЕ МЫШЬЯКА – САЛЬВАРСАН...
ИДЕИ ЭРЛИХА ПОЛУЧИЛИ РАЗВИТИЕ В РАБОТАХ КРУПНОГО ХИМИКА-ОРГАНИКА А.Е.ЧИЧИБАБИ...
А.Е.ЧИЧИБАБИН В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ, КОГДА В ГОСПИТАЛЯХ ТЫСЯЧИ ЛЮДЕЙ СТ...
ОТКРЫТИЕ А.ФЛЕМИНГОМ В 1928 Г. ПЕНИЦИЛЛИНА – ГРУППЫ АНТИБИОТИКОВ ГРИБКА PENIC...
КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ: Анальгетики( ненаркотические и наркотиче...
АНТИБИОТИКИ - МОЩНОЕ ОРУЖИЕ. ПОПАДАЯ В ОРГАНИЗМ, ОНИ УНИЧТОЖАЮТ НЕ ТОЛЬКО ПАТ...
ВЕЩЕСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПСИХИКУ ЧЕЛОВЕКА, ВОВСЕ НЕ ИЗОБРЕТЕНИЕ НАШИХ ДНЕЙ. С НЕ...
Дальнейшее развитие фармакологии и медицинской химии требует объединения усил...
Домашняя аптечка I. Противотравматические, ранозаживляющие, антисептические с...
II. Сердечно-сосудистые средства: - Валидол (таблетки, капсулы, раствор). При...
IV. Желудочно-кишечные средства Изафенин. Слабительное. -Уголь активированный...
Неправильное хранение и небрежное обращение с лекарствами могут повлечь тяжел...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЛЕКАРСТВА
Описание слайда:

ЛЕКАРСТВА

2 слайд ЛЕКАРСТВА ИЗВЕСТНЫ ЧЕЛОВЕКУ С ГЛУБОКОЙ ДРЕВНОСТИ. В ОДНОМ ИЗ ЕГИПЕТСКИХ ПАПИР
Описание слайда:

ЛЕКАРСТВА ИЗВЕСТНЫ ЧЕЛОВЕКУ С ГЛУБОКОЙ ДРЕВНОСТИ. В ОДНОМ ИЗ ЕГИПЕТСКИХ ПАПИРУСОВ (XVII В. ДО Н. Э.) ОПИСЫВАЮТСЯ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ПРЕПАРАТЫ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ(НАПРИМЕР, КАСТОРОВОЕ МАСЛО)

3 слайд ВЕЛИКИЙ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ УЧЕНЫЙ ГИППОКРАТ (460-377 Г. ДО Н. Э.) ИСКАЛ ПРИЧИНЫ
Описание слайда:

ВЕЛИКИЙ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ УЧЕНЫЙ ГИППОКРАТ (460-377 Г. ДО Н. Э.) ИСКАЛ ПРИЧИНЫ БОЛЕЗНЕЙ УЖЕ НЕ В ЗЛЫХ ДУХАХ, А В ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ, КЛИМАТЕ, ОБРАЗЕ ЖИЗНИ И ПИТАНИЯ. ИМЕННО ОН «ПРИЗЕМЛИЛ» МЕДИЦИНУ, ПРИЗЫВАЯ ЛЕЧИТЬ НЕ БОЛЕЗНЬ, А БОЛЬНОГО.

4 слайд ОГРОМНОЕ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ МЕДИЦИНЫ ОКАЗАЛ РИМСКИЙ ВРАЧ КЛАВДИЙ ГАЛЕН(129-2
Описание слайда:

ОГРОМНОЕ ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ МЕДИЦИНЫ ОКАЗАЛ РИМСКИЙ ВРАЧ КЛАВДИЙ ГАЛЕН(129-201), ПОЛОЖИВШИЙ ОСНОВУ «АПТЕКАРСКОЙ НАУКЕ» - ФАРМАКОЛОГИИ. ОН ШИРОКО ПРИМЕНЯЛ РАЗЛИЧНЫЕ ИЗВЛЕЧЕНИЯ(ВЫТЯЖКИ) ИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ, НАСТАИВАЯ ИХ НА ВОДЕ, ВИНЕ И УКСУСЕ.

5 слайд БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ РАСТИТЕЛЬНОГО И МИНЕРАЛЬНОГО ПРОИ
Описание слайда:

БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ РАСТИТЕЛЬНОГО И МИНЕРАЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ И СПОСОБОВ ИХ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ОПИСАНО В СОЧИНЕНИЯХ ВЕЛИКОГО СРЕДНЕАЗИАТСКОГО МЕДИКА ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ АБУ АЛИ ИБН СИНЫ – АВИЦЕННЫ (980-1037). ТРУДЫ АВИЦЕННЫ ЗАЛОЖИЛИ ОСНОВУ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИАТРОХИМИИ – ВРАЧЕБНОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ ХИМИИ.

6 слайд ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ ИАТРОХИМИИ ЯВЛЯЕТСЯ ШВЕЙЦАРСКИЙ ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЬ ТЕОФРАСТ
Описание слайда:

ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ ИАТРОХИМИИ ЯВЛЯЕТСЯ ШВЕЙЦАРСКИЙ ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЬ ТЕОФРАСТ ПАРАЦЕЛЬС(1493-1541), УДИВИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОМ СОЧЕТАВШИЙ В СЕБЕ ТАЛАНТЛИВОГО ВРАЧА И АЛХИМИКА. ОН ЗАЛОЖИЛ ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКОЙ ХИМИИ, ОТКРЫЛ НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В НАУКЕ. ДО СИХ ПОР АКТУАЛЬНО ЕГО УТВЕРЖДЕНИЕ О ДОЗЕ ПРЕПАРАТА:«ВСЕ ЕСТЬ ЯД, НИЧТО НЕ ЛИШЕНО ЯДОВИТОСТИ, И ВСЕ ЕСТЬ ЛЕКАРСТВО. ЛИШЬ ТОЛЬКО ДОЗА ДЕЛАЕТ ВЕЩЕСТВО ЯДОМ ИЛИ ЛЕКАРСТВОМ.

7 слайд А ЧТО В РОССИИ? ИЗ ДРЕВНИХ РУКОПИСЕЙ ИЗВЕСТНО, ЧТО В 1547 Г. ЦАРЬ ИВАН ГРОЗНЫ
Описание слайда:

А ЧТО В РОССИИ? ИЗ ДРЕВНИХ РУКОПИСЕЙ ИЗВЕСТНО, ЧТО В 1547 Г. ЦАРЬ ИВАН ГРОЗНЫЙ НАПРАВЛЯЕТ ПОСЛА В «НЕМЕЦКУЮ ЗЕМЛЮ» ДЛЯ ПРИВОЗА «МАСТЕРА ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ КВАСЦОВ», ПРИМЕНЯВШИХСЯ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ОГНЕСТРЕЛЬНЫХ РАН, РАЗЛИЧНЫХ БОЛЕЗНЕЙ И ОПУХОЛЕЙ.

8 слайд ПРИ ЦАРЕ МИХАИЛЕ ФЕДОРОВИЧЕ (1613-1645) ВРАЧЕБНЫЙ ПЕРСОНАЛ ДВОРЦА СОСТАВЛЯЛИ
Описание слайда:

ПРИ ЦАРЕ МИХАИЛЕ ФЕДОРОВИЧЕ (1613-1645) ВРАЧЕБНЫЙ ПЕРСОНАЛ ДВОРЦА СОСТАВЛЯЛИ 7 ДОКТОРОВ, 13 ЛЕКАРЕЙ, 4 АПТЕКАРЯ И 3 АЛХИМИСТА. ДОКТОРА И ЛЕКАРИ ОПРЕДЕЛЯЛИ БОЛЕЗНЬ И СПОСОБ ЕЕ ЛЕЧЕНИЯ, АПТЕКАРИ ПРОДАВАЛИ ПРОСТЫЕ ЛЕКАРСТВА И ПО УКАЗАНИЮ ЛЕКАРЕЙ ИЗГОТОВЛЯЛИ СЛОЖНЫЕ. АЛХИМИСТЫ ГОТОВИЛИ ОБЫЧНЫЕ ЛЕКАРСТВА В ХИМИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ ПО УКАЗАНИЮ АПТЕКАРЕЙ, ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ В «НАДКУШИВАНИИ».

9 слайд К XIX В. ЗНАЧИТЕЛЬНО УСОВЕРШЕНСТВОВАЛИСЬ МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ, ОЧИСТКИ И АНАЛИЗА
Описание слайда:

К XIX В. ЗНАЧИТЕЛЬНО УСОВЕРШЕНСТВОВАЛИСЬ МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ, ОЧИСТКИ И АНАЛИЗА ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ. ГЭМБРИ ДЭВИ, ИЗУЧАЯ ОКСИД АЗОТА N2O, ОБНАРУЖИЛ, ЧТО ВДЫХАНИЕ НЕБОЛЬШИХ КОЛИЧЕСТВ ЭТОГО ГАЗООБРАЗНОГО ВЕЩЕСТВА ВЫЗЫВАЕТ ОПЬЯНЕНИЕ, БЕСПРИЧИННОЕ ВЕСЕЛЬЕ И СУДОРОЖНЫЙ СМЕХ, ВДЫХАНИЕ БОЛЬШИХ КОЛИЧЕСТВ СНИМАЕТ ЗУБНУЮ БОЛЬ. ЕЩЕ БОЛЬШИЕ КОЛИЧЕСТВА N2O ВВОДЯТ ЧЕЛОВЕКА В СОСТОЯНИЕ НАРКОЗА. ОТКРЫТИЕ Г. ДЭВИ ОБЕЗБОЛИВАЮЩИХ СВОЙСТВ ОКСИДА АЗОТА ПОЗВОЛИЛО ПРИМЕНИТЬ ЕГО В ХИРУРГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ.

10 слайд РАЗВИТИЕ ИДЕЙ ГАЛЕНА И ПОИСК «ДЕЙСТВУЮЩИХ НАЧАЛ» - АКТИВНЫХ КОМПОНЕНТОВ ЛЕКАР
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ИДЕЙ ГАЛЕНА И ПОИСК «ДЕЙСТВУЮЩИХ НАЧАЛ» - АКТИВНЫХ КОМПОНЕНТОВ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ, ОТВЕЧАЮЩИХ ЗА ИХ ЦЕЛЕБНЫЕ СВОЙСТВА, - УВЕНЧАЛИСЬ УСПЕХОМ. В НАЧАЛЕ XIX ВЕКА БЫЛИ ОТКРЫТЫ ПЕРВЫЕ АЛКАЛОИДЫ – БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫЕ АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ.

11 слайд ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. В РАБОТАХ ВЫДАЮЩЕГОСЯ ФРАНЦУЗСКОГО УЧЕНОГО ЛУИ ПАСТ
Описание слайда:

ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX В. В РАБОТАХ ВЫДАЮЩЕГОСЯ ФРАНЦУЗСКОГО УЧЕНОГО ЛУИ ПАСТЕРА (1822-1895) НАШЛИ БЛЕСТЯЩЕЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ИДЕИ АВИЦЕННЫ О «МЕЛЬЧАЙШИХ ЖИВОТНЫХ», ВЫЗЫВАЮЩИХ И ПЕРЕНОСЯЩИХ ЗАБОЛЕВАНИЯ. В НАШИ ДНИ ДАЖЕ РЕБЕНКУ ЗНАКОМЫ СЛОВА «БАКТЕРИЯ», «МИКРОБ», «ВИРУС»

12 слайд УЧИТЕЛЬ ХИМИИ И ПО ФИЗИКЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ, ПАСТЕР СУЩЕСТВЕННО ПРОДВИНУЛ ВПЕРЕД
Описание слайда:

УЧИТЕЛЬ ХИМИИ И ПО ФИЗИКЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ, ПАСТЕР СУЩЕСТВЕННО ПРОДВИНУЛ ВПЕРЕД НАУКУ – ОН, ИЗУЧАЮ СИММЕТРИЮ МОЛЕКУЛ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ И БРОЖЕНИЕ, ОТКРЫЛ АНАЭРОБНЫЕ(НЕ НУЖДАЮЩИЕСЯ В КИСЛОРОДЕ) БАКТЕРИИ И СПОСОБ ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЯ И СОХРАНЕНИЯ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ, НАЗВАННЫЙ В ЕГО ЧЕСТЬ ПАСТЕРИЗАЦИЕЙ, И РАЗРАБОТАЛ ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИММУНИТЕТА, СОЗДАЛ НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ЭТОГО ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА – ВАКЦИНЫ.

13 слайд ФРАНЦУЗСКИЕ УЧЕНЫЕ ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНО ОТНОСИЛИСЬ К ОТКРЫТИЯМ «КАКОГО-ТО ХИМИКА
Описание слайда:

ФРАНЦУЗСКИЕ УЧЕНЫЕ ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНО ОТНОСИЛИСЬ К ОТКРЫТИЯМ «КАКОГО-ТО ХИМИКА ПАСТЕРА», ПОКА ОН НА ПРАКТИКЕ НЕ ДОКАЗАЛ, ЧТО ЗАРАЖЕНИЕ НЕИЗЛЕЧИМОЙ В ТО ВРЕМЯ СИБИРСКОЙ ЯЗВОЙ И СМЕРТЬ ОТ НЕЕ МОГУТ БЫТЬ ПРЕДОТВРАЩЕНЫ С ПОМОЩЬЮ СОЗДАННОЙ ЧЕЛОВЕКОМ ВАКЦИНЫ. ТРИУМФОМ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ СТАЛО СПАСЕНИЕ В МАРТЕ 1885 Г. МАЛЬЧИКА ИСКУСАННОГО БЕШЕНОЙ СОБАКОЙ.

14 слайд В 1909 Г. НЕМЕЦКИЙ УЧЕНЫЙ ПАУЛЬ ЭРЛИХ ПОЛУЧИЛ СОЕДИНЕНИЕ МЫШЬЯКА – САЛЬВАРСАН
Описание слайда:

В 1909 Г. НЕМЕЦКИЙ УЧЕНЫЙ ПАУЛЬ ЭРЛИХ ПОЛУЧИЛ СОЕДИНЕНИЕ МЫШЬЯКА – САЛЬВАРСАН, ПЕРВОЕ ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ПРОТИВ СИФИЛИСА. РАБОТЫ ЭРЛИХА ЗАЛОЖИЛИ ОСНОВЫ ХИМИОТЕРАПИИ – ЛЕЧЕНИЯ ИНФЕКЦИОННЫХ, ПАРАЗИТАРНЫХ И ОНКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЛЕКАРСТВАМИ, ПОДАВЛЯЮЩИМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОЗБУДИТЕЛЯ БОЛЕЗНИ ИЛИ ОПУХОЛЕВЫХ КЛЕТОК. ХИМИОТЕРАПИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПРИЧИННОЙ ТЕРАПИЕЙ, Т.Е. ВОЗДЕЙСТВИЕ НАПРАВЛЕНО НА ПРИЧИНУ, ВОЗБУДИТЕЛЯ БОЛЕЗНИ.

15 слайд ИДЕИ ЭРЛИХА ПОЛУЧИЛИ РАЗВИТИЕ В РАБОТАХ КРУПНОГО ХИМИКА-ОРГАНИКА А.Е.ЧИЧИБАБИ
Описание слайда:

ИДЕИ ЭРЛИХА ПОЛУЧИЛИ РАЗВИТИЕ В РАБОТАХ КРУПНОГО ХИМИКА-ОРГАНИКА А.Е.ЧИЧИБАБИНА(1871-1945) И АНГЛИЙСКОГО БАКТЕРИОЛОГА А.ФЛЕМИНГА(1881-1955)

16 слайд А.Е.ЧИЧИБАБИН В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ, КОГДА В ГОСПИТАЛЯХ ТЫСЯЧИ ЛЮДЕЙ СТ
Описание слайда:

А.Е.ЧИЧИБАБИН В ГОДЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ, КОГДА В ГОСПИТАЛЯХ ТЫСЯЧИ ЛЮДЕЙ СТРАДАЛИ ОТ ОТСУТСТВИЯ ИЛИ НЕХВАТКИ БОЛЕУТОЛЯЮЩИХ, АНТИСЕПТИЧЕСКИХ И ПРОТИВОВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ПРЕПАРАТОВ, РАЗРАБОТАЛ МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБЕЗБОЛИВАЮЩИХ ПРЕПАРАТОВ ИЗ ОТЕЧЕСТВЕННОГО СЫРЬЯ, СОЗДАЛ В РОССИИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА АСПИРИНА, ФЕНАЦЕТИНА И САЛОЛА

17 слайд ОТКРЫТИЕ А.ФЛЕМИНГОМ В 1928 Г. ПЕНИЦИЛЛИНА – ГРУППЫ АНТИБИОТИКОВ ГРИБКА PENIC
Описание слайда:

ОТКРЫТИЕ А.ФЛЕМИНГОМ В 1928 Г. ПЕНИЦИЛЛИНА – ГРУППЫ АНТИБИОТИКОВ ГРИБКА PENICILLIUM СТАЛО ТРИУМФОМ УЧЕНИЯ ОБ АНТИБИОЗЕ – ЯВЛЕНИИ АНТАГОНИЗМА И СМЕРТЕЛЬНОЙ БОРЬБЫ МИКРООРГАНИЗМОВ ДРУГ С ДРУГОМ: ОДНИ ВИДЫ БАКТЕРИЙ ПОДАВЛЯЮТ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДРУГИХ С ПОМОЩЬЮ ВЫДЕЛЯЕМЫХ МИКРООРГАНИЗМАМИ В ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ СПЕЦИФИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ – АНТИБИОТИКОВ.

18 слайд КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ: Анальгетики( ненаркотические и наркотиче
Описание слайда:

КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ: Анальгетики( ненаркотические и наркотические) Анестетики Антисептики Антибиотики (деление по противомикробному действию) Вакцины Гормоны Дезинфицирующие средства и др.

19 слайд АНТИБИОТИКИ - МОЩНОЕ ОРУЖИЕ. ПОПАДАЯ В ОРГАНИЗМ, ОНИ УНИЧТОЖАЮТ НЕ ТОЛЬКО ПАТ
Описание слайда:

АНТИБИОТИКИ - МОЩНОЕ ОРУЖИЕ. ПОПАДАЯ В ОРГАНИЗМ, ОНИ УНИЧТОЖАЮТ НЕ ТОЛЬКО ПАТОГЕННЫЕ, НО И ПОЛЕЗНЫЕ МИКРООРГАНИЗМЫ, НАПРИМЕР МИКРОФЛОРУ КИШЕЧНИКА. КРОМЕ ТОГО, БОЛЕЗНЕТВОРНЫЕ МИКРОБЫ, В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ, ПРИОБРЕТАЮТ УСТОЙЧИВОСТЬ К «ЗНАКОМЫМ» ИМ АНТИБИОТИКАМ, А ОНИ АКТИВНО ПОМОГАЯ ОРГАНИЗМУ БОРОТЬСЯ С БОЛЕЗНЬЮ, ПОЗВОЛЯЮТ ЕМУ «РАССЛАБИТЬСЯ», ПОСТЕПЕННО СНИЖАЯ УРОВЕНЬ ИММУНИТЕТА, ОСЛАБЛЯЯ ЕГО СОБСТВЕННЫЕ ЗАЩИТНЫЕ РЕАКЦИИ.

20 слайд ВЕЩЕСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПСИХИКУ ЧЕЛОВЕКА, ВОВСЕ НЕ ИЗОБРЕТЕНИЕ НАШИХ ДНЕЙ. С НЕ
Описание слайда:

ВЕЩЕСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПСИХИКУ ЧЕЛОВЕКА, ВОВСЕ НЕ ИЗОБРЕТЕНИЕ НАШИХ ДНЕЙ. С НЕЗАПАМЯТНЫХ ВРЕМЕН ОПИЙ, А ЗАТЕМ И МОРФИН ВРАЧИ ИСПОЛЬЗОВАЛИ КАК ОБЕЗБОЛИВАЮЩЕЕ, СНОТВОРНОЕ И УСПОКАИВАЮЩЕЕ СРЕДСТВО, НО С ТЕХ ЖЕ ПОР БЫЛО ХОРОШО ИЗВЕСТНО, ЧТО ПРИМЕНЯТЬ ЕГО НАДО С БОЛЬШОЙ ОСМОТРИТЕЛЬНОСТЬЮ. У ЧЕЛОВЕКА, НЕСКОЛЬКО РАЗ ПРИНИМАВШЕГО МОРФИН, ВОЗНИКАЕТ ПРИВЫКАНИЕ К НЕМУ, ОН УЖЕ НЕ МОЖЕТ ОБХОДИТЬСЯ БЕЗ НЕГО.

21 слайд Дальнейшее развитие фармакологии и медицинской химии требует объединения усил
Описание слайда:

Дальнейшее развитие фармакологии и медицинской химии требует объединения усилий химиков, биологов, физиков, математиков, а также высококвалифицированных программистов с целью создания эффективных моделей, которые позволят создать лекарственные препараты нового поколения

22 слайд Домашняя аптечка I. Противотравматические, ранозаживляющие, антисептические с
Описание слайда:

Домашняя аптечка I. Противотравматические, ранозаживляющие, антисептические средства. - Борная мазь, антисептическое средство. - Бриллиантовый зеленый (зеленка). Применяется наружно в виде 1-2% раствора, антисептик. - Вишневского мазь, антисептическое средство для лечения ран, язв, пролежней. - Йода настойка 5 % спиртовая, наружно, антисептическое средство. - Календулы настойка. Применяют при гнойных ранах, ожогах, для полосканий горла. - Калий марганцовокислый (перманганат), наружно в водных растворах как антисептическое средство. Для промывания ран, для полоскания рта и горла, смазывания язвенных и ожоговых поверхностей.

23 слайд II. Сердечно-сосудистые средства: - Валидол (таблетки, капсулы, раствор). При
Описание слайда:

II. Сердечно-сосудистые средства: - Валидол (таблетки, капсулы, раствор). При болях в области сердца. - Валокордин (корвалол). Применяют при спазмах коронарных сосудов, сердцебиении, неврозах, бессоннице. - Вотчала капли. При болях в сердце. Нитроглицерин. При острых болях в области сердца. III. Средства, употребляемые при простудных заболеваниях, гриппе, головной и других болях: Анальгин. Применяют при болях различного происхождения, лихорадке, гриппе, ревматизме Ацетилсалициловая кислота (аспирин). Обладает жаропонижающим, болеутоляющим, противовоспалительным эффектом. Парацетамол, противовоспалительное, болеутоляющее средство. Пектусин, таблетки от кашля. - Фурацилин, для полосканий при воспалениях, ангине.

24 слайд IV. Желудочно-кишечные средства Изафенин. Слабительное. -Уголь активированный
Описание слайда:

IV. Желудочно-кишечные средства Изафенин. Слабительное. -Уголь активированный. Применяют внутрь при отравлениях. При повышенной кислотности и метеоризме. - Фталазол. При расстройствах пищеварительного тракта

25 слайд Неправильное хранение и небрежное обращение с лекарствами могут повлечь тяжел
Описание слайда:

Неправильное хранение и небрежное обращение с лекарствами могут повлечь тяжелые последствия и несчастные случаи!

Общая информация

Номер материала: ДВ-507673

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.