Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Видеолекция
1 слайд
Домашнее задание:
П. 1
РТ. №4, №7
(№2)*
* Рабочая тетрадь 2009-2012 г. в.
Кутепова Н.В, г.Соль - Илецк, Оренбургская обл. 2013 г.
2 слайд
Правила работы за компьютером
3 слайд
Человек видит, слышит, чувствует, приобретает знания от учителя, сведения из книг,
узнает новости по телевизору, радио, от людей, с которыми общается.
Что при этом человек получает?
4 слайд
Информация вокруг нас
Урок № 1
5 слайд
Информация – это знания и сведения об окружающем нас мире, полученные из разных источников.
Что такое информация?
Запиши в тетрадь
РТ с. 3 №1 (а)
6 слайд
Вспомни виды информации по способу восприятия?
7 слайд
С помощью какого органа чувств человек получает информации больше всего?
8 слайд
Информация в мире животных
9 слайд
Для получения более точной информации человек использует различные устройства и приборы. Вспомни их название и назначение.
10 слайд
Какая бывает информация по форме представления?
Рассмотри таблицу в учебнике. Запомни.
С. 7-8
(8-9) *
Кутепова Н.В, г.Соль - Илецк, Оренбургская обл. 2013 г.
11 слайд
Назови действия с информацией.
Поиск информации
Хранение информации
Обработка информации
Передача информации
Информационные процессы
Запиши в тетрадь
РТ с. 3 №1 (б)
12 слайд
Информатика – это наука о различных способах хранения, передачи и обработки информации.
Какая наука изучает информационные процессы?
13 слайд
Выполни задание на компьютере:
Собери клавиатуру
14 слайд
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 5 класс». Бином. 2013.
Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 5 класс
http://www.alpidos.ru/attachments/Image/0_5df81_3a393d5d_XL.jpeg?template=generic
http://picplus.me/images/kinodomino/imgwp/23833-064256-9e69462f1dd430dd71c154f9cd295396.gif
http://ac-93.com/images/hand.jpeg
http://compass.org.ua/wp-files/Compass/1.png
http://womanclick.ru/i/s160/3/937.jpg
http://school-collection.edu.ru/
Использованные материалы:
Кутепова Н.В, г.Соль - Илецк, Оренбургская обл. 2013 г.
Информа́тика (фр. Informatique; англ. Computer science) — наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений[1].
Информатика включает дисциплины, относящиеся к обработке информации в вычислительных машинах и вычислительных сетях: как абстрактные, вроде анализа алгоритмов, так и конкретные, например разработка языков программирования и протоколов передачи данных.
Темами исследований в информатике являются вопросы: что можно, а что нельзя реализовать в программах и базах данных (теория вычислимости и искусственный интеллект), каким образом можно решать специфические вычислительные и информационные задачи с максимальной эффективностью (теория сложности вычислений), в каком виде следует хранить и восстанавливать информацию специфического вида (структуры и базы данных), как программы и люди должны взаимодействовать друг с другом (пользовательский интерфейс и языки программирования и представление знаний) и т. п.
6 101 180 материалов в базе
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
§ 1. Информация вокруг нас
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Бровкова Альбина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Здоровьесберегающие технологии в деятельности учителя физической культуры: профилактика вредных привычек
«Основы управление проектами. Базовый курс»
Чувства и эмоции, которые мы испытываем. Почему многие не могут различать свои чувства?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.