Презентация к уроку информатики "Информационные модели" 9 класс

• 1 слайд

  Информационные модели
  

• 2 слайд

  
  Что такое модель?
  
  Модель – это упрощенное представление объекта оригинала. Для описания одного объекта могут быть разработаны различные модели в зависимости от условий задачи. Необходимые признаки и свойства отражаются в модели, которые позволяют решить стоящую перед исследователем проблему.
  

• 3 слайд

  Какие виды моделей существуют?
  

• 4 слайд

  Физическая модель
  Отображает внешние, наглядные свойства объекта в реалом, материальном объекте-копии. Абстрактные модели отображают сущностные свойства объекта и используют для описания какие-либо знаковые системы. Абстрактная модель – это описание объекта с использованием естественного или искусственного языка, графики, чертежа, схемы, графа, таблицы, формулы и т.д.
  

• 5 слайд

  Модель информационная
  Набор величин, характеризующих какой-либо объект в соответствии с целью моделирования; в информационной модели отражены информационные аспекты моделируемого объекта: структура, элементарный состав, отношение между элементами и пр. одним из наиболее распространенных видов информационной модели являются формулы, таблицы, графики, диаграммы, символические описания и т.д.
  

• 6 слайд

  Модель математическая
  Модель объекта – оригинала, в которой отражены информационные аспекты моделируемого объекта в виде формализованных знаковых конструкций – формул. Математическая модель в отличие от информационной отражает совокупность количественных характеристик некоторого объекта и связей между ними, представленных на языке математики.
  

• 7 слайд

  Модель компьютерная
  Компьютерные программы обеспечивающие имитацию характеристик или поведения моделируемого объекта; результат исполнения компьютерной программы, в которую заложена возможность изменений параметров моделируемого объекта.
  

• 8 слайд

  Модель описательная
  Свободное изложение о предметах, явлениях и процессах на естественном или искусственных языках.
  

• 9 слайд

  Что такое моделирование?
  Процесс построения моделей для исследования и изучения объектов, процессов, явлений.
  

• 10 слайд

  Этапы моделирования:
  Выявление проблемы.
  Постановка задачи.
  Изучение объекта.
  Создание модели.
  Проверка соответствия модели поставленной задачи.
  Решение задачи с использованием модели.
  Анализ полученных результатов.
  

• 11 слайд

  Моделировать можно:
  Объекты (глобус, наглядное пособие и т.д.)
  Явления (модель физических явлений)
  Процессы (модель развития вселенной)
  Поведения (человек с точки зрения различных наук)
  

• 12 слайд

  Классификация моделей
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Понятие «система» -
  Это целое, состоящее из объектов взаимосвязанных между собой.
  

• 17 слайд

  Системы бывают:
  Материальные
  Нематериальные
  Смешанные
  

• 18 слайд

  Система
  1 – подсистема по отношению к системе;
  2 – подсистема по отношению к системе;
  3 - подсистема по отношению к 4;
  4 – надсистема по отношению к 3.
  
  1
  2
  3
  4
  

• 19 слайд

  Систематизация
  Систематизация – это процесс превращения множества объектов в систему.
  

• 20 слайд

  Системы счисления
  Позиционные Непозиционные
  
  Двоичная Троичная Десятичная Римская Дневнеегипетская
  

• 21 слайд

  Составьте различные знаковые модели данного объекта
  

• 22 слайд

  Подвиг Аристотеля
  1. «Жи» - «ши» - пиши с буквой «и».
  2. Амазонка – это река.
  3. Тела тяжелее воды тонут.
  4. Прилагательное выражает свойство.
  5. Бермудские острова омываются атлантическим океаном.
  6. Разноименные полюса магнита притягиваются, а одноименные – отталкиваются.
  7. Величайшая вершина мира – Эверест.
  8. «Мама» - существительное первого склонения.
  9. Антарктида покрыта вечным снегом.
  10. Для того, чтобы найти время пути, необходимо пройденное расстояние разделить на скорость.
  11. Вода закипает при температуре 100* С.
  12. Чем сильнее предмет давит на опору, тем сильнее опора давит на предмет.
  13. Столица России – Москва.
  14. «Не» с глаголами пишется раздельно.
  15. Существительные бывают следующих падежей: именительного, родительного, дательного, винительного, творительного, предложного.
  

• 23 слайд

  Подвиг Карла Линнея
  Рожь. 11. Ромашка. 21. Грейпфрут. 31. Можжевельник.
  Дуб. 12. Арбуз. 22. Яблоня. 32. Огурец.
  Репа. 13. Морковь. 23. Пшеница. 33. Крапива.
  Апельсин. 14. Овёс. 24. Липа. 34. Свекла.
  Лиственница. 15. Персик. 25. Подорожник. 35. Сосна.
  Акация. 16. Кабачок. 26. Ячмень. 36. Одуванчик.
  Помидор. 17. Пихта. 27. Картофель. 37. Дыня.
  Василёк. 18. Кукуруза. 28. Берёза. 38. Мандарин.
  Ель. 19. Лимон. 29. Тыква. 39. Груша.
  Крыжовник. 20. Малина. 30. Смородина. 40. Кедр.
  

• 24 слайд

  Практическая работа
  «Построение графических моделей»
  Графический редактор Paint.
  
  

• 25 слайд

  Шевцова Надежда Васильевна
  – учитель математики, информатики
  МОУ «СОШ» с. Рязанка Турковского района Саратовской области